北京小學期末復習計劃怎么寫

2019-12-29 20:51:50 　來源：本站原創(chuàng)

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北京小學期末復習計劃怎么寫！期末診斷就要到來了，同學們開始復習了嗎？復習是鞏固和鞏固所學知識必不可少的手段，是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)，大家在復習之前可以先知道一個復習計劃哦。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京小學期末復習計劃怎么寫！希望可以給各位同學帶來幫助，同學們加油！

1.制定合理的復習計劃　　

每位小朋友應該根據復習的課程，制定切實可行的計劃。俗話說：“凡事預則立，不預則廢。”期末診斷科目多，內容龐雜，很多小朋友復習起來感覺到千頭萬緒，無從下手。這就要求我們根據學科特點制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對后幾天的學習作出詳細、科學、合理的安排，以便心中有數。

當然，光有計劃還不夠，還需要小朋友們集中精力，充分利用時間保證計劃的落實。那么時間哪里來呢?一般執(zhí)行復習計劃所需的時間，來自四個方面：一是上課時間，二是功課和診斷時間，三是學校安排的自習時間，四是課余時間。這四塊時間相加，組成了執(zhí)行復習的時間。有人說一個用“分”時間的人，比一個用“時”時間的人，時間多出59倍!

魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上，把一些零散的時間“焊接”起來，才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要充分利用點點滴滴的時間，爭取多記幾個公式，多背一段文章，多溫習一遍老師在課上講的重點，保持這樣的“擠”的恒心與韌勁，才能把有限的時間變成無限的力量! 　　

2.完整的看一遍教材，理清知識要點，構建知識網絡

我們平時學習的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點，一學期下來，許多小朋友會感到頭腦里裝了很多東西，很多很亂。所以在復習時我們應該將平時所學習的知識進行整理、歸納理清教材的思路，完整地把教材看一遍，這樣我們能夠在頭腦中構建起一個知識網絡，從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。

3.明確重點，攻克難點，側重疑點　　

在對知識點進行梳理的時候我們應抓住重點、難點和疑點。對于重點應吃透，并盡可能在實際中進行運用。對于難點則要努力攻破，一方面可以結合教材中的內容進行理解，另一方面小朋友之間可以加強交流，在交流中解決這些難點。

而復習更重要的是查漏補缺，對于一知半解的疑點決不可輕易放過，任何問題在我們的頭腦中都不應是模棱兩可的，可以準備一本本子把平時的訓練中所出現的錯誤都記錄下來，再進行一次分析，以避免下次再犯同樣的錯誤。　　

4.講究方法，適當做題　　

復習的方法多種多樣，不同的方法也許適用于不同的人，我們應在實際運用中找到適合自己的復習方法，同時應注意不斷地變換自己的復習方法。有時我們常會感到一種本來十分靈驗的方法，經過一段時間后變得不再靈驗了，這就要求我們及時地改變方法，以不斷提高復習的效率。

當然復習時適當地做題是必不可少的，可心選做不同類型的題目，在訓練中使知識點得到了鞏固，運用能力得到了提高。復習中，要做很多的訓練，我認為訓練方法也要“巧”。

首先，對于像概念、法則、單詞、生字詞這些重要而基礎的知識進行記憶鞏固，有針對地做訓練。二要精練多思，提高訓練的效率。訓練中要多思考，多聯(lián)想，多小結，把所學的知識聯(lián)系起來進行比較，做題不能只看數量不重質量，做過之后發(fā)現了錯誤要及時研究改正，總結經驗以免再犯，達到“溫故知新”的效果。

5.調整心態(tài)，考前虛心，考時自信　　

要有虛心的心態(tài)，意識到自己還有許多不明確的知識點，還有沒完全掌握的技能方法，這樣才能在復習時深入鉆研，仔細琢磨。而在診斷時同學們應調整好自己的心態(tài)，努力放松自己，以必勝的信心，坦然面對診斷。

在復習的較后階段，我們可以將一些期末的練題目當作正式的期末診斷，利用它們來調整自己的心理狀態(tài)，并不斷積累經驗，提高自己的診斷技巧，從而使自己在走進正式考場時能進入一個較好狀態(tài)。

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