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最新消息2020年北京政治高考考綱

2019-12-30 21:29:14  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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較新消息2020年北京政治高考考綱!政治是一門文科,文科的學(xué)科較大的特點就是要記憶,同學(xué)們是如何記憶政治的知識點的呢,用什么好的方法呢,讓我們一起來看看政治的高考考綱吧。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>較新消息2020年北京政治高考考綱!希望可以給各位同學(xué)帶來幫助,加油!

2020年高考大綱暫未公布,預(yù)計2月份公布,大家可參考2019年的高考大綱,2019年的內(nèi)容如下:

高考診斷大綱(課程標(biāo)準(zhǔn)實驗版):政治

。\斷性質(zhì)

普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一診斷是合格的高中學(xué)員和具有同等學(xué)力的考生參加的選擇性診斷。高等學(xué)校根據(jù)考生成績,按已確定的招生計劃,德、智、體全面衡量,擇優(yōu)錄取。因此,高考應(yīng)具有較高的信度、效度,必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度

ⅱ.診斷內(nèi)容

政治學(xué)科診斷內(nèi)容根據(jù)普通高等學(xué)校對新生文化素質(zhì)的要求、依據(jù)中華人民共和國教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》的教學(xué)內(nèi)容確定。 政治學(xué)科診斷應(yīng)在使考生體現(xiàn)出應(yīng)有的正確的情感、態(tài)度、價值觀的同時,注重考查考生對所學(xué)相關(guān)課程基礎(chǔ)知識、基本技能的掌握程度和綜合運用所學(xué)知識分析、解決問題的能力。

一、考核目標(biāo)與要求

1.獲取和解讀信息 ·能夠從題目的文字表述中獲取回答問題的有關(guān)信息。

·能夠快速、全面、準(zhǔn)確地從圖、表等形式中獲取回答問題的有關(guān)信息。 ·能夠準(zhǔn)確和完整地理解并整合所獲取的有關(guān)信息。

2.調(diào)動和運用知識 ·能夠根據(jù)從題目獲取和解讀的試題信息,有針對性地調(diào)動有關(guān)的經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等方面的知識,并運用這些知識做出必要的判斷。

·能夠調(diào)動和運用自主學(xué)習(xí)過程中獲得的重大時事和相關(guān)信息。

·能夠展現(xiàn)出檢索和選用自己"知識庫"中有用知識、基本技能的能力。

3.描述和闡釋事物

·能夠用簡潔的語言描述經(jīng)濟(jì)、政治、文化、哲學(xué)等學(xué)科所涉及的基本概念和基本觀點。

·能夠運用歷史的、辯證的觀點和方法,分析、比較和解釋有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化等現(xiàn)象,認(rèn)識事物的本質(zhì)。

·綜合闡釋或評價有關(guān)理論問題和現(xiàn)實問題

4.論證和探究問題

·根據(jù)有關(guān)信息,調(diào)動和運用相關(guān)知識和技能,發(fā)現(xiàn)或者提出體現(xiàn)科學(xué)精神和創(chuàng)新意識的問題。

·綜合使用題目提供的信息、課堂學(xué)習(xí)或自主學(xué)習(xí)獲得的知識、方法,提出比較必要的論據(jù),論證和探究問題,得出合理的結(jié)論。

·能用順暢的語言、清晰的層次、正確的邏輯關(guān)系,表達(dá)出論證、探究的過程和結(jié)果。  

 二、診斷范圍     

本大綱僅規(guī)定《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》中必修課程的診斷范圍。關(guān)于《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)(實驗)》中選修課程的內(nèi)容由各實驗省區(qū)根據(jù)各自教學(xué)實際情況具體規(guī)定。

 

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資料附贈: 高中政治復(fù)習(xí)的4大技巧

1.對課本內(nèi)容要熟      

對課本內(nèi)容要多看,看的遍數(shù)多,反復(fù)記憶多對課本內(nèi)容就越熟,考起來速度才會快,準(zhǔn)確性才會高。題目再難,也是與書本內(nèi)容聯(lián)系的,“萬變不離其宗”,只要書本的原理、觀點熟,用起來才能做到得心應(yīng)手。反復(fù)多遍——這是較一般的學(xué)習(xí)規(guī)律,也是做題能多得分的較基本要領(lǐng)。     

2.自己復(fù)習(xí)可分為每一輪幾步走,多輪進(jìn)行的方法      

先進(jìn)輪復(fù)習(xí),先進(jìn)步從宏觀上熟悉相關(guān)內(nèi)容的整體結(jié)構(gòu),相互聯(lián)系——一定要對相關(guān)內(nèi)容(可以是一整本書的內(nèi)容,也可以是一本書中某部分的內(nèi)容,如唯物論或辯證法部分的主要原理觀點)進(jìn)行歸類整理,盡可能先脫離書本將其用網(wǎng)絡(luò)框架等形式將結(jié)構(gòu)圖整理出——政治要背,在這里主要就是指背聯(lián)系、背系統(tǒng);同時要特別注意對目錄的章節(jié)編排很熟悉。    

第二步,在弄清總體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)的前提下對課本內(nèi)容進(jìn)行細(xì)看,包括概念、事例、諺語、格言、關(guān)鍵字句、分析過程、分析依據(jù)、結(jié)論、重要意義、要求及錯誤觀點、危害等等。     第三步進(jìn)行有選擇性的整理理解記憶。    

以上三步是相互聯(lián)系的整體,要將這幾步有機(jī)聯(lián)系起來,不能分割開來。在運用這種先面后點的理解記憶法完成了對課本內(nèi)容(一輪復(fù)習(xí),可以是一年的,也可以是三年五本書為一輪)后,再回過頭來進(jìn)入第二輪、第三輪……力爭每一輪的整理與理解都有新的收獲?磿荒芄饪床徽;光看不背,光整理不背;光看不作訓(xùn)練。    

具體復(fù)習(xí)可以這樣安排:每周(如周末)抽出一定的時間背經(jīng)過整理歸納后的內(nèi)容;每天睡前或下午晚飯后抽一點時間(如15分鐘)將近一、兩天復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容按條理進(jìn)行記憶?傊瑢w納整理內(nèi)容的記憶,要背得細(xì)、背得準(zhǔn)、背得熟、背得巧。     

3.關(guān)心國際時事      

對于紛繁復(fù)雜的國際國內(nèi)事件,首先需要經(jīng)常閱讀和收看新聞。高三時間寶貴,同學(xué)們往往沒有很多的時間瀏覽報紙,建議可以利用晚飯或者餐后時間收看新聞節(jié)目。而對于學(xué)有余力,想增加“政治敏感”的同學(xué),7:00——7:30的央視新聞聯(lián)播也是了解國家變化、體會官方語言表達(dá)方式的良好機(jī)會,能為今后答題提供許多的參考。    

  4.積極整理背誦和默寫     

當(dāng)然,在考前我們還應(yīng)該積極做好時政整理背默。在一些優(yōu)秀學(xué)校中,總有一些同學(xué)每過一段時間會整理時政新聞,建議能夠通過政治老師的“把關(guān)”之后向全年級政治班同學(xué)印發(fā),省去大家的時間和精力,提高準(zhǔn)備效率。時政往往會成為分析說明、論述題的背景材料。同學(xué)們不妨組織起一個“時政分析小組”,定期使用專題形式分析事件的起因、相關(guān)方的對策、與書上知識點的聯(lián)系等。老師也可以針對性地做出專題指導(dǎo),為同學(xué)們指點迷津。    

在理論概念方面,同學(xué)們能做的不僅是背誦、默寫。很多題目對于概念之間的聯(lián)系區(qū)別要求很高。我們不妨在假期空余時間做一張“知識關(guān)系圖”,將幾個重要知識,如國體、政體、政黨制度等之間的關(guān)系做一個歸納。整理出一張“知識網(wǎng)絡(luò)圖”,對于巧妙地聯(lián)系、引申,以致對于知識之間的協(xié)同應(yīng)用具有很大的幫助。    

對于分析和論述,很多同學(xué)會感到非常頭疼。有時候論述的不夠到位,有時候甚至沒有思路,跟不上出題老師的意圖。對于這些情況,除了平時必要的對于往年診斷類型的了解和操練,還要求同學(xué)們進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)、歸納——分析說明題的共性在于運用課本知識結(jié)合材料。羅列型分析說明題往往需要很多的“點”,而圖表型分析說明題則側(cè)重對于數(shù)據(jù)和趨勢的理解、預(yù)測。特別注意“預(yù)測”兩字,在高考中經(jīng)常會出現(xiàn)對于趨勢的判斷性(定性)預(yù)測,如“物價將被有效平抑”、“恩格爾系數(shù)將會下降”等,忘記做出判斷將會被扣分。

以上就是小編特意為大家整理的較新消息2020年北京政治高考考綱相關(guān)內(nèi)容,政治的學(xué)習(xí)方法有很多,同學(xué)們可以多多借鑒選擇合適自己的哦,如有疑問或者想要獲取更多資料,歡迎撥打?qū)W而思愛智康免費電話: 更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問題!

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