北京初中部編版教材內(nèi)容

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北京初中部編版教材內(nèi)容！從去年秋季開始，全國中小學(xué)統(tǒng)一使用部編版教材，其中包括語文、道德與法治、歷史三科。使用過新版本教材的同學(xué)當(dāng)中呢，有的同學(xué)們已經(jīng)對部編版的教材已經(jīng)有所了解了，有的同學(xué)們還有些不適應(yīng)。同學(xué)們你們學(xué)校的教材更換版本了嗎？下面是小編今天給大家?guī)�來�?/span>北京初中部編版教材內(nèi)容！一起來看看吧，希望可以給各位同學(xué)帶來幫助。

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資料附贈:自相矛盾的寓言故事和道理

自相矛盾指的是一個人說話、行動前后抵觸，不一致；也指同伙間的相互爭吵或沖突。出自于《韓非子》。

1 自相矛盾的寓言故事

很久以前，楚國有一個賣兵器的人，在市場上到處叫賣矛和盾。

他逢人就吹噓，說他的矛和盾，都是用較好的材料作成的。

后來，見還是沒有什么人感興趣，他干脆舉起盾，向四周的人們大聲說：“快來看我的盾啊!這面盾堅固無比，世界上任何鋒利的東西，都不能刺穿它。”

人們都仔細(xì)看他的盾;這時，賣兵器的人又揮舞起他的長矛，接著向人們炫耀：“大家再看看我的矛吧!這支矛鋒利無比，無論怎樣堅硬的東西，一碰上它，準(zhǔn)定被戳穿”

聽到這里，有一個人大聲質(zhì)問道：“照你剛才說的話，要是用你的長矛，去刺你的盾牌，會怎么樣呢?”

那個賣兵器的人聽了，臉漲得通紅，一句話也答不上來，只好收拾起矛和盾，灰溜溜地走了。

2 道理

世上不可能共同存在牢不可破的盾和無堅不摧的矛，這個楚國人片面地夸大了矛與盾的作用，結(jié)果出現(xiàn)無法自圓其說的局面。

比喻說話做事前后抵觸，不能自圓其說。

一個人在同一判斷中，對同一問題，是不能做出截然相反的判斷來的。若是這樣做了，那就是犯了邏輯上的錯誤。

矛盾是事物存在的普遍形式，任何事物都存在矛盾，不管是物質(zhì)的客觀世界， 或是思維的主觀世界，都有矛盾問題。

有矛盾不見得是壞事。有矛盾才有事物的進(jìn)步與發(fā)展。關(guān)鍵是我們要認(rèn)識矛盾，分析矛盾，研究矛盾，解決矛盾。只有這樣才能讓事物得到發(fā)展。

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