北京高考語文閱讀和答案大全

2020-01-30 16:25:54 　來源：百度文庫

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　　梅貽琦：兩袖清風(fēng)的“守財(cái)奴”

　　史飛翔

　　梅貽琦一生服務(wù)清華長(zhǎng)達(dá)47年，其中擔(dān)任校長(zhǎng)31年，在兩岸清華人的心目中，他是當(dāng)之無愧的“終身校長(zhǎng)”、“永遠(yuǎn)的校長(zhǎng)”。

　　梅貽琦在執(zhí)掌清華期間始終堅(jiān)持勤儉辦學(xué)、廉潔治校。他初到清華時(shí)，便再三強(qiáng)調(diào)勤儉。他說，我這樣做一則是希望孩子保持簡(jiǎn)樸學(xué)風(fēng)，無紈绔習(xí)氣;二則是為了節(jié)約辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。其實(shí)，當(dāng)時(shí)的清華庚子賠款相當(dāng)豐厚，梅貽琦完全可以不用那樣做，但是他沒有。對(duì)于數(shù)額巨大的庚款梅貽琦分文不取。相反他是勒緊褲腰帶過日子。為了節(jié)約開支，梅貽琦辭去了司機(jī)，自己學(xué)開車;辭去廚師，讓夫人韓詠華親自下廚。不但如此，梅貽琦甚至連學(xué)校供應(yīng)他的兩噸煤也不要。

　　抗戰(zhàn)時(shí)，梅貽琦主持西南聯(lián)大校務(wù)，當(dāng)時(shí)他的方針就是一個(gè)字——省。他說：“讓我管這個(gè)家，就得精打細(xì)算。 ”據(jù)鄭天挺《梅貽琦與西南聯(lián)大》一文回憶，梅校長(zhǎng)做事既穩(wěn)靠又無私：抗戰(zhàn)期間，物價(jià)上漲，供應(yīng)短缺，西南聯(lián)大同仁生活極為清苦，形同乞丐。梅校長(zhǎng)在常委會(huì)建議一定要保證全校師生不斷糧，按月每戶需有一石六斗米的實(shí)物，租車派人到鄰近各縣購運(yùn)，此項(xiàng)工作異常艱苦、危險(xiǎn)。幸而不久得到在行政部門工作的三校校友的支援，一直維持到抗戰(zhàn)勝利。抗戰(zhàn)期間清華組成服務(wù)社，用生產(chǎn)盈余補(bǔ)助清華同仁生活。為顧念北大、南開同仁皆在困境，梅貽琦年終送給大家相當(dāng)于一個(gè)月工資的饋贈(zèng)。梅貽琦的兒子梅祖彥回憶，抗戰(zhàn)時(shí)父親為了籌措資金，協(xié)調(diào)與中央政府和當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，每年必須奔走重慶幾次。“那時(shí)由昆明到重慶乘飛機(jī)是件難事，飛機(jī)說不定什么時(shí)候起飛，一天走不成，得第二天再來。”梅貽琦有一次返途中遭遇敵機(jī)轟炸加上陰雨天氣，一連走了三個(gè)月才回到昆明。

　　1949年，60歲的梅貽琦來到美國(guó)管理清華在美的庚款基金。他只有一間辦公室，聘了一位兼職助理。梅貽琦當(dāng)時(shí)給自己定薪水300元，和庚款資助的在美留孩子一樣。當(dāng)局覺得過意不去，讓梅貽琦將自己的薪水改為1500元，梅貽琦不同意，他說：“薪水是我自己定的，我不情愿改。”臺(tái)灣地區(qū)早期財(cái)政一度很窮困，所以有不少人經(jīng)常打清華庚款的主意，但均被梅貽琦嚴(yán)詞拒絕。于是有人便罵梅貽琦是“守財(cái)奴”。

　　1955年11月，梅貽琦從美國(guó)回到臺(tái)灣考察創(chuàng)辦清華原子科學(xué)研究所及臺(tái)灣清華大學(xué)情況。由于他掌握著數(shù)額巨大的清華基金，臺(tái)灣各縣長(zhǎng)、市長(zhǎng)紛紛接近他，企圖趁機(jī)撈一把油水�？墒撬麄兡睦镏�，此時(shí)的梅貽琦卻因?yàn)榻?jīng)濟(jì)拮據(jù)不得不將已62歲的太太韓詠華留在紐約依靠打工獨(dú)自生活，自己只身一人赴臺(tái)。當(dāng)有人告訴梅貽琦“師母在那邊生活太苦。必須設(shè)法給師母匯錢，或接她來臺(tái)灣”時(shí)，梅貽琦說自己在臺(tái)薪金微薄，無法匯錢照料。晚年梅貽琦患病住院，無力支付醫(yī)藥費(fèi)。

　　1962年5月19日，梅貽琦病逝于臺(tái)大醫(yī)院，享年73歲。梅貽琦生前隨身攜帶一個(gè)手提皮包，住院后一直放在床下一個(gè)較為隱秘的地方。兩星期后，在各方人士監(jiān)督下秘書將皮包啟封。當(dāng)包打開時(shí)所有人都目瞪口呆。原來里面裝的是清華基金賬目，一筆筆清清楚楚地列著。睹物思人，在場(chǎng)者無不落淚。兩袖清風(fēng)的梅貽琦真是窮極了。他病中所欠醫(yī)院的醫(yī)療費(fèi)及喪葬費(fèi)用由清華師生捐款償還。蔣夢(mèng)麟在為梅貽琦撰寫的碑文中稱梅貽琦“一生盡瘁學(xué)術(shù)，垂五十年，對(duì)于國(guó)家服務(wù)之久，貢獻(xiàn)之多，于此可見。其學(xué)養(yǎng)毅力，尤足為后生學(xué)習(xí)楷模”，這話確是中肯之論。

　　(選自《科技日?qǐng)?bào)》，有刪改)

　　9. 文章用“兩袖清風(fēng)的‘守財(cái)奴’”這一標(biāo)題概括梅貽琦的一生，這一點(diǎn)在文中是怎樣體現(xiàn)的?

　　答：________________________________________________________________________

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　　解析：“兩袖清風(fēng)的‘守財(cái)奴’”是對(duì)梅貽琦較好的概括，在文中，作者也是緊緊圍繞這一角度展開敘述的。解答此題，需要對(duì)整篇文章內(nèi)容進(jìn)行全面的把握，從梅貽琦的事跡中篩選出能夠體現(xiàn)他這一點(diǎn)的內(nèi)容，進(jìn)行概括。

　　答案：①在執(zhí)掌清華期間始終堅(jiān)持勤儉辦學(xué)、廉潔治校。②主持西南聯(lián)大校務(wù)時(shí)，想方設(shè)法籌措資金，精打細(xì)算。③管理庚款基金時(shí)，自定低薪水，拒絕他人覬覦基金。④回到臺(tái)灣時(shí)，因?yàn)榻?jīng)濟(jì)拮據(jù)把妻子留在美國(guó)打工生活，患病期間所欠醫(yī)院的醫(yī)療費(fèi)及喪葬費(fèi)用由清華師生捐款償還。

　　10. 作者引用鄭天挺和梅祖彥的回憶有什么作用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

　　答：________________________________________________________________________

　　________________________________________________________________________

　　解析：本題要求分析文中引用的作用。這就需要對(duì)引用這一手法有一種共性的理解與認(rèn)識(shí)，然后結(jié)合文章內(nèi)容，進(jìn)行個(gè)性的思考與感悟。將這兩方面融合在一起，便會(huì)得到全面的答案。

　　答案：文章引用鄭天挺和梅祖彥的回憶，真實(shí)地表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)生活的情形，突出了梅貽琦勤儉辦學(xué)，積極籌措資金，為全校師生排憂解難的服務(wù)精神。使文章內(nèi)容更加豐富，人物品質(zhì)表現(xiàn)得也更加真實(shí)。

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