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北京高考語文閱讀訓練及答案

2020-01-30 21:57:24  來源:百度文庫

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北京高考語文閱讀訓練及答案!語文卷子中閱讀占據(jù)著非常重要的位置,每一次做閱讀題都要有新的感悟,快來和小編一起做語文閱讀訓練吧~~下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京高考語文閱讀訓練及答案!一起來看看吧,希望可以給各位同學帶來幫助。

 

  材料三

  招幌是古代廣告中一種非常重要的形式,以其生動的造型和蘊含豐富的民俗文化在中國廣告史上獨樹一幟....。民國以后,隨著西方文化的滲透,西方的經(jīng)營方式、店鋪的裝飾方式傳入中國,高科技廣告設施逐步取代了傳統(tǒng)的招幌,如霓虹燈、廣告箱等被許多店鋪所采用。那些具有特殊風格、富于象征意味的招幌正從商業(yè)區(qū)迅速消失,被千篇一律....的店牌所取代;中國式的街巷之美逐漸消失。但是,幌子所構成的市井文化和民俗風景卻不會被人們所遺忘。正如相關相關人士所言,“傳統(tǒng)幌子至今仍為世人關注、青睞,很重要的原因是它同古今社會生活有著千絲萬縷....的聯(lián)系,是根植于深厚的民族文化土壤之中的一種源遠流長的民間傳承文化事象”。

  在當代商業(yè)社會,尤其在城市化進程中,招牌在與現(xiàn)代化的手段結合之后,如何傳承其傳統(tǒng)文化精髓?如何在日新月異....的城市發(fā)展中凸顯其價值?這是當代的設計師們必須思考的。傳統(tǒng)招幌蘊含著豐富的民俗文化,但它作為一種原始的招徠方式,在高速發(fā)展的社會中也確實暴露出自身的局限和與當代商業(yè)不相適應的一面。如對建筑結構的額外要求,繁復巧妙的技術工藝導致無法批量生產(chǎn)等。我們應該挖掘、保護和發(fā)展其有意義的價值。

  在經(jīng)濟發(fā)達的今天,傳統(tǒng)店鋪招幌形式的確應該被傳承和發(fā)展,而不是被拋棄,因為它的設計形式是具有中華傳統(tǒng)文化特色的,如在一些仿古的酒家店鋪門前掛幌子,這不僅是因為幌子能招徠顧客,更因為它取材簡單、經(jīng)濟實用,又別具特色。臺灣對傳統(tǒng)店鋪招幌的保護和傳承值得我們借鑒。在現(xiàn)代化進程中,他們沒有盲目地拋棄傳統(tǒng)招幌,在很多商業(yè)區(qū),可以見到各式各樣的傳統(tǒng)店鋪標識。這些傳統(tǒng)的中國招幌形式,雖然為適應夜間經(jīng)營需要,在招幌中加入了燈光效果,但整體上依然保留著中國傳統(tǒng)式樣,與那些千篇一律的燈箱式店鋪標識相比更顯得豐富多彩。在今天崇尚新潮的商海,一面布幌子,同樣會為你的生意帶來意想不到的效果。(取材于樊清熹、許大海相關文章)

  5.根據(jù)材料三,下列關于招幌的表述,不符合...文意的一項是(3分)

  A.傳統(tǒng)招幌對建筑結構有要求且制作工藝繁復,但取材簡單,經(jīng)濟實用。

  B.傳統(tǒng)招幌與現(xiàn)代科技有機結合,也仍然可以具有中華傳統(tǒng)文化的特色。

  C.在傳統(tǒng)招幌中加入燈光效果,既便于夜間使用,又能保留傳統(tǒng)的式樣。

  D.新潮商家使用傳統(tǒng)招幌,實際上比使用燈箱式店鋪標識更能招徠顧客。

  6.用括號內的成語替換文中加點的成語,恰當?shù)囊豁検?3分)

  A.獨樹一幟(獨具匠心)

  B.千篇一律(如出一轍)

  C.千絲萬縷(盤根錯節(jié))

  D.日新月異(滄海桑田)

  7.請結合上述三則材料,簡述招幌研究的文化意義。(6分)

  答案

  5.(3分)D(與末句意思不符)

  6.(3分)B(A獨樹一幟:比喻與眾不同,自成一家。獨具匠心:指在技巧和藝術方面的創(chuàng)造性。多指藝術家的創(chuàng)作。B千篇一律:所有的都一樣。如出一轍:比喻事情非常相似。C千絲萬縷:形容相互之間種種密切而復雜的聯(lián)系。盤根錯節(jié):比喻事情繁難復雜,不易解決。D日新月異:事物發(fā)展迅速。滄海桑田:比喻世事變化很大)

  7.(6分)參考答案:①招幌的萌生和演化,反映了中國古代社會商品經(jīng)濟和商品交換日趨繁榮的歷史進程,也折射出中國古代社會的商業(yè)民俗。②招幌是社會政治和民俗文化心理的載體,歷代文人多以它為意象,來抒寫內心的情感。③招幌是構成市井文化和民俗風景元素之一,是根植于深厚的民族文化土壤之中的一種源遠流長的民間傳承文化事象。

  【評標】每一點2分。意思對即可。

 

 

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資料附贈: 語文閱讀寫作手法及作用

(1)擬人手法 作用:賦予事物以人的性格、思想、感情和動作,使物人格化,從而達到形象生動的效果。

(2)比喻手法 作用:形象生動、簡潔凝練地描寫事物、講解道理。

(3)夸張手法 作用:突出人或事物的特征,揭示本質,給讀者以鮮明而強烈的印象。

(4)象征手法作用:把特定的意義寄托在所描寫的事物上,表達了…的情感,增強了文章的表現(xiàn)力。

(5)對比手法 作用:通過比較,突出事物的特點,更好地表現(xiàn)文章的主題。

(6)襯托(側面烘托)手法 作用:以次要的人或事物襯托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特點、性格、思想、感情等。

(7)諷刺手法 作用:運用比喻、夸張等手段和方法對人或事物進行揭露、批判和嘲笑,加強深刻性和批判性,使語言辛辣幽默。

(8)欲揚先抑 作用:先貶抑再大力頌揚所描寫的對象,上下文形成對比,突出所寫的對象,收到出人意料的感人效果。

(9)前后照應(首尾呼應) 作用:使情節(jié)完整、結構嚴謹、中心突出。

(10)設懸念 作用:引起讀者的注意與思考,激起讀者的閱讀興趣,使文章情節(jié)曲折

 

以上就是小編特意為大家整理的北京高考語文閱讀訓練及答案的相關內容,同學們在學習的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料,歡迎撥打學而思愛智康免費電話: 更有專業(yè)的老師為大家解答相關問題!

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