2020年北京語文高考閱讀題答題怎么答？

2020-01-31 21:24:06 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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2020年北京語文高考閱讀題答題怎么答？閱讀題向來是語文試題中占分值較大的題型之一，在高考語文中，會考察很多類型的閱讀題，比如：現(xiàn)代文、議論文、文言文、文學作品等等。那么，大家應(yīng)該怎么答這些題呢？下面是小編今天給大家?guī)淼?020年北京語文高考閱讀題答題怎么答？一起來看看吧，希望可以給各位同學帶來幫助。

　　一、自然科學和社科類文章閱讀

　　這兩部分的內(nèi)容考查，一般采用單項選擇的形式，共設(shè)四個小題。做好這四道題，要注意以下幾點：

　　1.注意思考的嚴密、周詳。

　　2.務(wù)必找到與試題選項對應(yīng)的詞、句、段，反復對照理解，仔細判斷選項正誤;依據(jù)原句進行推理要合理，否則成為“無中生有”。

　　3.了解設(shè)置干擾項的幾種情況：偷換概念，以偏概全，無中生有，擴大或縮小概念的范圍，缺乏依據(jù)，因果顛倒，先后錯亂，張冠李戴等。

　　4.自然科學類文章閱讀有時選文可能枯燥，要保持大腦清醒。靜下心仔細閱讀，力求準確理解。

　　答題技巧：

　　一是鎖定題目的閱讀區(qū)間，在第幾段第幾行，特別是涉及到先進、第二自然段的詞語、句子的理解題。

　　二是一般第1、2題比較容易，可以直接找到原文中的位置，根據(jù)題干指向。表述一般與原文一致的，大都正確。

　　三是第3、4題的設(shè)題難度稍微大一點。設(shè)題的錯誤項大都與原文有些偏差。細微處要搞清楚。

　　二、文言文閱讀

　　針對文言文閱讀試題多以敘述性文字為主的特點，在進行整體性閱讀時，要用心去查找文中的人和事，盡量把文中下列相關(guān)的內(nèi)容圈點出來：人有幾位，如何稱謂;主角是誰，與他人關(guān)系怎樣;事有幾件，由幾人所干;事件關(guān)系，有何意義，大體分分開次。接著審清題目，帶著這些問題再去研讀文段，不在無關(guān)處糾纏，要在緊要處下工夫。

　　1.文言實詞的理解：

　　堅持“詞不離句”的原則。利用字與字、詞與詞的結(jié)構(gòu)特點。采取由彼到此的聯(lián)想方式，迅速理解詞義。選項中給出的解釋，可代入句中，結(jié)合上下文，反復印證。另外要特別注意詞的多義、詞的活用、詞的古今異義、通假、詞的偏義等文言現(xiàn)象。

　　平時我們積累的一些成語中個別語素的解釋，有時也能給我們一些啟示，也要為我所用。

　　2.虛詞的意義和用法：

　　以理解句意為前提，根據(jù)詞在句中的位置化虛為實，斷定詞性和用法。

　　3.“篩選信息”和“把握文意”：

　　這是文言文閱讀的較后兩道題。要注意整體把握。尤其較后一道“把握文意”題，該題四個選項的設(shè)置。

　　大多是按原文內(nèi)容先后順序排列的，往往選不恰當?shù)捻棧@既對理解全文有幫助，也為解前面的題提供了有效的信息。此處宜稍放慢速度，力爭做正確，做完后，回過頭來檢驗前面幾個題的正誤。

　　答題技巧：

　　1.要學會圈圈點點，因為第I卷使用答題卡，圈點是可以的。把人物、主要事件劃一劃。

　　2.要先讀文言文的較后一題，即內(nèi)容的概括分析題。這個題實質(zhì)上可稱為“文言文的白話譯文”，它對人物、對全文內(nèi)容、對事件的分析都十分清楚明了。所以先讀了此文。就相當于讀了譯文之后。再去看原文。事半而功倍。

　　3.要借助原文推斷詞義。不要想當然，要調(diào)動自己頭腦中的知識儲備。

　　4.文言文的翻譯，要先看此句前面的文字含意。因為上下文是較好的提示。前面的句子理解了，后面的句子自然會水到渠成。

　　5.除了常見的文言實詞以外(大綱規(guī)定的120個)，還要在考前看一看課本中注釋的其他文言實詞，只看注釋即可。

　　6.文言虛詞要在“而、與、乃、其、所、為、焉、以、因、于、則、之”等常用詞語上，再復習一下。

　　三、文學作品的閱讀

　　1.加強整體感知，明確所寫之物、所抒之情和所闡之理。細讀標題，瀏覽開頭、結(jié)尾，篩選反復出現(xiàn)的詞、句(尤其抒情句、議論句)。

　　2.吃透題目要求，嚴格按要求答題。

　　3.找到符合題目要求的閱讀區(qū)間，有時閱讀區(qū)間跨度比較大，注意篩選、截取符合題目要求的語句。精心概括，合理重組，必要調(diào)整，適當轉(zhuǎn)換。

　　4.答案要完整，用詞準確，所組句子要文通字順。

　　5.根據(jù)命題者設(shè)題“由淺入深”的特點，后面的題目可能會為前面題目作注腳。

　　6.在不限定字數(shù)的前提下，根據(jù)所賦分值的多少，所留空間的大小作答，注意采點答題。

　　7.答案書寫雖不賦分，也要認真。一般閱卷老師不會仔細琢磨你的答案，只有讓他們速讀時一目了然，才不至于丟失冤枉分。答案要做到每一句都有依據(jù)，有出處，萬不可憑想當然，率性而為。

　　答題技巧：

　　1.打破現(xiàn)代文閱讀的神秘感，要有“答案都在原文中”的觀點。

　　2.緊緊抓住文中的一些帶有提示性的詞語，如“因此”“所以”“但是”“尤其”;或概括總結(jié)性的較理性的詞語，如思想、意識、現(xiàn)實主義、浪漫氣息、奧秘、象征等。來具體推斷其理性內(nèi)涵和層次含義。

　　3.現(xiàn)代文閱讀的核心是“概括”內(nèi)容，這一點解決的辦法。就是在閱讀的段落內(nèi)，以句號為單位，每一句概括一個意思，分條列出，不要被有些題目的“意思”“作用”“好處”所迷惑。談“作用”“好處”“意義”，也要依托內(nèi)容去淡，不可簡單地說“鞏固了主題，深化了中心，增強了效果，十分生動形象”等詞語，就應(yīng)付了事。

　　4.多答。因為現(xiàn)代文閱讀字數(shù)逐漸放開，那么多答一點，就會多得分。況且答多了也不扣分。多答要注意兩點：

　　(1)分條列出，概括作答，一般分數(shù)多的題，答案要與分數(shù)一致，即6分題。答3個小點即可。

　　(2)答案不要重復或從反面去說，正面作答即可，不要用形象或描寫的語言。

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