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北京高考語(yǔ)文閱讀答題方法,考試技能你get了嗎?

2020-02-01 16:43:43  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京高考語(yǔ)文閱讀答題方法,診斷技能你get了嗎?高考閱讀題占得分?jǐn)?shù)越來(lái)越多,這就是加大考察同學(xué)們學(xué)以致用的能力,只要同學(xué)們找了一些做題的方法和技巧,就能輕輕松松的學(xué)好語(yǔ)文。下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京高考語(yǔ)文閱讀答題方法,診斷技能你get了嗎?一起來(lái)看看吧,希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。

  診斷策略:平衡情緒

  走進(jìn)考場(chǎng),大多數(shù)考生都會(huì)緊張的。這時(shí)要注意平衡心緒(就是要有點(diǎn)阿Q精神)。

  首先,做一次深呼吸,然后告誡自己:“我知道,我能應(yīng)付得了這個(gè)診斷!”“這會(huì)兒有點(diǎn)緊張,放松一會(huì)就好了。”“我緊張一點(diǎn),別人比我還緊張呢,呵呵!”“今天的精神不錯(cuò),一定能夠考好!”

  然后,通過(guò)瀏覽全卷,大致了解試題的類型、數(shù)量、分值和試題的熟生以及難易,進(jìn)而確定題目相應(yīng)的作答時(shí)間,分配時(shí)間要服從診斷成功的目的,基本原則就是保證在能夠得分的地方不丟分,不容易得分的地方爭(zhēng)取盡可能多得分。在具體操作上,希望大家做到“量菜吃飯”,按“分?jǐn)?shù)時(shí)間比”實(shí)用原則,分值大的題目多花些時(shí)間,分值小的題目少花一些時(shí)間;一看就會(huì)做的題目先花時(shí)間,需要考慮一下才能解答的題目放在第二梯隊(duì)完成;難度較大的或從來(lái)沒有見到過(guò)的題目,放在較后攻關(guān)。

  記。嚎紙(chǎng)上的時(shí)間是“一寸光陰一寸金”,你必須精打細(xì)算,其核心是讓時(shí)間為你高考得分較大值這一目的服務(wù)。拿到試題后,心中應(yīng)記住這樣兩句話:

  我難人難,我不畏難;人易我易,我不大意。

  答題常規(guī)

  一、鞏固審題意識(shí)

  1.審試題本身

 、兕}干。如選擇題要注意選擇的是“正確”還是“有錯(cuò)誤”,是“一項(xiàng)”還是“兩項(xiàng)”;②選項(xiàng);③要求;

  2.審命題者

 、倜}依據(jù)。一般命題的依據(jù)應(yīng)是“教學(xué)大綱”和“高考說(shuō)明”。

  ②考查目的。思考此題是“考哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)”,是“哪個(gè)能力點(diǎn)”,像作文就要揣摩命題者對(duì)本次作文的立意是什么。

  3.不可忽視高診斷卷的“枝枝葉葉”

  如果把高診斷卷比做是一棵大樹,試題結(jié)構(gòu)與組成是其軀干,那題目中的提示語(yǔ)和附加

  語(yǔ)則是“枝枝葉葉”,諸如題目中的注釋、出處、提示說(shuō)明用語(yǔ),作文中的寫作要求等。

  通過(guò)這些內(nèi)容,我們往往能明確答題范圍,明確解題的方向和方式,減少盲目性,提高

  答題的準(zhǔn)確性。特別是一些附加語(yǔ),如閱讀文章文段中注釋,包括夾注、尾注等,對(duì)于文章的題解題注以及副標(biāo)題、文末所注明的出處、寫作時(shí)間等也不能一晃而過(guò),因?yàn)檫@些內(nèi)容往往介紹了作品的或者作者的背景、時(shí)代時(shí)間等,有時(shí)在這里就剛好有考點(diǎn)存在。

  二、鞏固答題策略

  1.科學(xué)答題

 、贂r(shí)間分配要合理。時(shí)間安排大致可以是這樣的:Ⅰ卷40分鐘以內(nèi),Ⅱ卷四——六題40分鐘左右,作文原則上不得少于50分鐘。

  ②答題順序要科學(xué)。本著“先熟后生”、“由易入難”、“各個(gè)擊破”“步步為‘贏’”的十六字方針。

  2.常規(guī)要求

 、俅痤}卷禁用鉛筆、紅色水筆答題 ②堅(jiān)決不在答題卷上做任何“標(biāo)記”

 、鄄粊y涂亂畫 ④作文中堅(jiān)決不出現(xiàn)真實(shí)地名、人名

 、葑舟E清晰,文面整潔

  3.鞏固規(guī)范意識(shí)

 、龠x擇題。及時(shí)填涂答題卡,做到“清晰”“到位”“規(guī)范”。

 、诤(jiǎn)答題。堅(jiān)守“問(wèn)什么答什么,怎么問(wèn)怎么答”這一原則,不自作聰明,不節(jié)外生枝。表述語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、明確、規(guī)范,不出現(xiàn)錯(cuò)別字,不出現(xiàn)病句。

 、圩魑摹W龅“五臟俱全”:有題目,結(jié)構(gòu)完整,有層次,字?jǐn)?shù)合乎要求等等。

  4.堅(jiān)決避免隨心所欲的自然主義解題行為

  (1)認(rèn)真分析考點(diǎn)的設(shè)置,不能只憑感覺。

  (2)解題過(guò)程中,要始終思考:

  ①這個(gè)問(wèn)題問(wèn)我的是什么?(題目的落點(diǎn)是什么?)

 、诮獯疬@個(gè)題目應(yīng)該用什么知識(shí)點(diǎn)?什么辦法?為什么?可有哪些解題思路和方法?

  5.樹立解題思維的規(guī)范性、科學(xué)性

 、贅淞⒄Z(yǔ)境意識(shí),從題目中尋找答題的已知條件。“已知”就是題干的提示語(yǔ)和具體的語(yǔ)言環(huán)境。

 、趶膬(nèi)容入手思考形式。主要指語(yǔ)言應(yīng)用題。

  ③明確要求,符合目的。

 、芟鄬(duì)調(diào)整,避免先入為主。有些選題也許幾個(gè)答案你都覺得不妥,那就要看哪一個(gè)“硬傷”較明顯,切不可抓著一個(gè)小毛病不放,而放過(guò)十分明顯的錯(cuò)誤。

 、菝總(gè)選項(xiàng)都要看,都要分析,從中尋找錯(cuò)誤。

 

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