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2020人朝分小學(xué)升初中考試

2020-02-13 11:54:46  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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2020人朝分小學(xué)升初中診斷!初中階段是大家智力開(kāi)發(fā)的階段,這時(shí)候?qū)W習(xí)的內(nèi)容會(huì)變得難些,而且選擇學(xué)校也是個(gè)問(wèn)題,大家都是怎么解決的呢?下面是小編今天給大家?guī)?lái)的2020人朝分小學(xué)升初中診斷!一起來(lái)看看吧,希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。

 

  2020人朝分小學(xué)升初中診斷暫未公布,大家可以參考往年的試題哦~

  一、看寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)

  duàn liàn fěi cuì suàn bàn dǎo ɡào

  ( ) ( ) ( ) ( )

  shènɡ dàn dǎ jiǎo chōu yē juān zènɡ

  ( ) ( ) ( ) ( )

  二、選擇正確的讀音或漢字,用橫線(xiàn)標(biāo)出。(4分)

  不可估量(liànɡ liánɡ) 瑰麗(ɡuīɡuì) 炊事員(chuīcuī) 曲(qū qǔ)線(xiàn)

  震(憾 撼) 書(shū)(籍 藉) 凍(僵 疆) 綢(緞 鍛)

  三.給加點(diǎn)字選擇正確的義項(xiàng)。(2分)

  顧:①轉(zhuǎn)過(guò)頭看,看;②注意,照管;③拜訪(fǎng) 奮不顧身( )三顧茅廬( )

  盛:①興旺;②熾烈;③熱烈,規(guī)模大 鼎盛( ) 盛況( )

  四、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整并填空。(10.5分)

  司空見(jiàn)( ) 群( )群力 獨(dú)出心( ) 百煉成( ) 集思廣( )標(biāo)新立( ) 精益求( ) 迎( )而上 見(jiàn)( )知( )莫( )其妙

  1、 從上面的詞語(yǔ)中找出兩組近義詞。

  ( )——( ) ( )——( )

  2、選擇合適的詞語(yǔ)填空。(3分)

  王叔叔早已是學(xué)校的骨干教師,但他從沒(méi)有停止過(guò)鉆研,總是( ),一次次,對(duì)自己提出更高的要求。

  在學(xué)習(xí)和工作中,每個(gè)人都會(huì)遇到這樣那樣的困難,只有那些敢于( )、百折不撓的人,才有可能到達(dá)勝利的頂峰。

  我們?cè)谌粘9ぷ髦校朴谟^(guān)察,善于分析,( ),把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。

  五、在括號(hào)里填入合適的詞語(yǔ)。(3分)

  ( )的氛圍 ( )的回答 ( )的基業(yè)

  ( )困境 ( )文件 ( )樹(shù)苗

  六、在句后的括號(hào)里選擇正確的答案填空。(1.5分)

  1、老師( ) 的批評(píng)了我,我感到很慚愧。(嚴(yán)峻 嚴(yán)肅)

  2、( )你說(shuō)得對(duì),我們( )改正。(只要……就…… 雖然……但是……)

  3、關(guān)于放射性元素的( ),居里夫人并不是先進(jìn)人,但她是關(guān)鍵的一人。(發(fā)明 發(fā)現(xiàn))

  七、按要求寫(xiě)句子。(7分)

  1、如果下面沒(méi)有泉水,這么旱的天氣,泥土不會(huì)這樣濕。(改為反問(wèn)句)(1分)

  _______________________________________________ ______________ _

  2、把句子的意思補(bǔ)充完整。(2分)

  秋天到了,校園的樹(shù)葉飄落下來(lái),這不是落葉,而是______________________________,這不是落葉而是___________________________________________________________________。

  3、用“一如既往”寫(xiě)一句話(huà)。(1分)

  _______________________________________________________________________________

  4、根據(jù)課文《跨越百年的美麗》的內(nèi)容,用上“美麗”一詞,寫(xiě)兩句以上通順連貫的話(huà)。

  __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  5、快小學(xué)畢業(yè)了,請(qǐng)你在好朋友同學(xué)錄上寫(xiě)一條贈(zèng)言。(至少用到一種修辭手法)

  _________________________________________________________________________________

  八、把排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話(huà),在括號(hào)里填上序號(hào)。(5分)

  ( )小姑娘一絲不茍的精神和表演,贏(yíng)得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。

  ( )隊(duì)長(zhǎng)連忙跑上舞臺(tái)想辦法,一不小心把她的鞋子拉了下來(lái)。

  ( )全國(guó)雜技比賽正在洪山禮堂緊張地進(jìn)行著。

  ( )小姑娘在沒(méi)有穿鞋子的情況下,仍然認(rèn)真地表演著每一個(gè)動(dòng)作。

  ( )突然,表演《車(chē)技》的小姑娘,鞋子的扣子壞了。

  八、根據(jù)課文原文或內(nèi)容填空。(10分)

  (一)日積月累填空 。

  1、一鼓作氣,________________,___________________。

  2、___________________________ ,觀(guān)千劍而后識(shí)器。《文心雕龍》

  3、使卵石臻于優(yōu)秀的,并非錘的打擊,而是________________________。

  4、我希望有一天,地下的烈火,_______________________,__________________________。

  (二)課文填空。

  1、在____________的日子里,在____________的世界里的我能做些什么呢?只有_________罷了,只有__________罷了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?

  2、《為人民服務(wù)》是_________________1944年9月8日在___________________同志追悼會(huì)上所作的演講。……人固有一死,或__________________,或______________________。……我們的干部要關(guān)心每一個(gè)戰(zhàn)士,一切革命隊(duì)伍得人都要__________________ ,_________________ ,____________________。

  3、她從一個(gè)漂亮的小姑娘,一個(gè)端莊堅(jiān)毅的女學(xué)者,變成科學(xué)教科書(shū)里的新名詞“_______”,變成物理學(xué)的一個(gè)新的___________________________,變成一條條________________,她變成了科學(xué)史上_________________________。

  九、課外閱讀。(16分)

  一碗牛肉面

  一個(gè)春寒料峭的黃昏。店里來(lái)了一對(duì)特別的客人——父子倆。父親是盲人:一張布滿(mǎn)著重重皺紋的黝黑的臉上,一雙灰白無(wú)神的眼睛茫然地直視著前方。他身邊的男孩小心地?cái)v扶著他。那男孩看上去才二十來(lái)歲,衣著樸素寒酸,身上卻帶著沉靜的書(shū)卷氣是個(gè)正求學(xué)的孩子。男孩把老人攙扶到一張離我的收銀臺(tái)很近的桌子旁坐下。

  “爸您先坐著,我去開(kāi)票。”男孩放下手中的東西,來(lái)到我面前。

  “兩碗牛肉面。”他大聲地說(shuō)著。我正要開(kāi)票,他忽然又朝我搖搖手。我詫異地看他,他歉意地笑了笑,然后用手指著我身后的價(jià)目表,告訴我,只要一碗牛肉面,另一碗要蔥油面。我先是怔了一怔,接著就恍然大悟。我會(huì)意地沖他笑了,開(kāi)出了票。他臉上露出了感激之情。

  ①?gòu)N房很快就端來(lái)了兩碗熱氣騰騰的面。男孩把那碗牛肉面移到父親面前細(xì)心地招呼“爸,面來(lái)了,小心燙著。”

  老人卻并不急著吃,只是摸摸索索地用筷子在碗里探來(lái)探去。好不容易夾住了一片牛肉就連忙地把牛肉往兒子的碗里夾。

  “快吃,你多吃點(diǎn)。”老人慈祥地說(shuō),一雙眼睛雖然無(wú)神,但臉上的皺紋卻布滿(mǎn)溫和的笑意。

  讓我感到奇怪的是,那個(gè)做兒子的男孩并不阻止父親的行為,而是____________地接受了父親夾的肉片,然后再_______________地把肉片夾回父親的碗中。

  "這個(gè)飯店真厚道,面條里有這么多肉。"老人感嘆著。一旁的我不由一陣汗顏,那只是幾片______________又薄如蟬翼的肉片啊。

 、谧鰞鹤拥倪@時(shí)趁機(jī)接話(huà):"爸,您快吃吧,我的碗都裝不了。"

  "好,好,你也快吃。"老人終于夾起一片肉片,放進(jìn)嘴里慢慢嚼起來(lái)。兒子微微一笑,這才大口吞咽他碗里的面。

  姨媽不知道什么時(shí)候也站到了我的身邊,靜靜地凝望著這對(duì)父子。這時(shí)廚房的小張端來(lái)了一盤(pán)干切牛肉,她用疑惑的眼看著姨媽?zhuān)虌屌焓疽,讓小張把盤(pán)子送到那對(duì)父子的桌子上。

  男孩抬頭環(huán)視了一下,見(jiàn)自己這一桌并無(wú)其他顧客,忙輕聲提醒:"你放錯(cuò)了吧?我們沒(méi)要牛肉。"

  ③ 姨媽微笑著走了過(guò)去:"沒(méi)錯(cuò),今天是我們開(kāi)業(yè)年慶,牛肉是我們贈(zèng)送的。"

  一聽(tīng)這話(huà),我左顧右盼了一下,怕引起其他顧客的不滿(mǎn),更怕男孩疑心。好在大家似乎都沒(méi)注意到這一幕。男孩也只是笑笑,不再提問(wèn)。他又夾了幾片牛肉放入父親的碗中,然后把剩下的裝入了一個(gè)塑料袋中。

  我們就這樣靜靜地看他們吃完,然后再目送著他們出門(mén)。

  小張去收碗時(shí),忽然輕聲地叫起來(lái)。原來(lái)那男孩的碗下,還壓著幾張紙幣,一共是六塊錢(qián),正好是我們價(jià)目表上一盤(pán)干切牛肉的價(jià)錢(qián)。一時(shí)間,我和姨媽都說(shuō)不出話(huà)來(lái),只有無(wú)聲的氣息靜靜地回蕩在每個(gè)人的心間……

  1. 把下列詞語(yǔ)的序號(hào)準(zhǔn)確地填在橫線(xiàn)上(1.5分)

  A.悄無(wú)聲息 B.周而復(fù)始 C.默不作聲

  2.讀句子,寫(xiě)出下列句中標(biāo)點(diǎn)的作用。(2分)

  “店里來(lái)了一對(duì)特別的客人——父子倆。”文中破折號(hào)的作用是:____________________

  “一時(shí)間,我和姨媽都說(shuō)不出話(huà)來(lái),只有無(wú)聲的氣息靜靜地回蕩在每個(gè)人的心間……”句中省略號(hào)的作用是:____________________________

  3、文中有幾處寫(xiě)到男孩出乎意料的舉動(dòng),請(qǐng)?jiān)谠纳嫌脵M線(xiàn)畫(huà)出兩處。(2分)

  4、聯(lián)系上下文,推測(cè)一下文中畫(huà)線(xiàn)句中“我”悟到了什么?(2分)

  ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  5、文中幾個(gè)人都說(shuō)了假話(huà),談?wù)勀愕睦斫狻?4.5分)

  第①處兒子要對(duì)父親說(shuō)假話(huà)是因?yàn)開(kāi)______________________________________________

  第②處中兒子又對(duì)父親說(shuō)假話(huà)是因?yàn)開(kāi)______________________________________________

  第③處店主也要對(duì)顧客說(shuō)假話(huà)是因?yàn)開(kāi)______________________________________________

  6. 想象寫(xiě)話(huà)。(4分)

  “一時(shí)間,我和姨媽都說(shuō)不出話(huà)來(lái),無(wú)聲的嘆息沉重地回蕩在每個(gè)人的心間”,試以姨媽的口吻說(shuō)說(shuō)她此時(shí)的心理感受。

  _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

  十、作文。(30分)

  有人認(rèn)為美很抽象,讓人難以琢磨,但是《一碗牛肉面》中,我們看到了美就在我們身邊,其實(shí),我們并不缺少美,只是缺少一種善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛和一顆愿意創(chuàng)造美的心靈!我們學(xué)習(xí)過(guò)的許多課文都表達(dá)著、表現(xiàn)著作者對(duì)美的感受如《老人與海鷗》、《跨越百年的美麗》、《十六年前的回憶》……現(xiàn)在,也讓我們來(lái)表達(dá)自己對(duì)美的感受吧。請(qǐng)以美就在身邊為題,結(jié)合自己的生活體驗(yàn),選擇一件合適的事,自擬文題,寫(xiě)一篇不少于450字的作文。

 

另外學(xué)而思愛(ài)智康的老師還為大家精心整理了:

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資料附贈(zèng):新學(xué)期如何培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)方法

  1、抓好預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)預(yù)習(xí),即課前的自學(xué)

  這是上課前做好接受新知識(shí)的準(zhǔn)備過(guò)程。有些孩子由于沒(méi)有預(yù)習(xí)習(xí)慣,對(duì)老師一堂課要講的內(nèi)容一無(wú)所知,坐等教師講課,顯得呆板被動(dòng)。有些孩子雖能預(yù)習(xí),但看起書(shū)來(lái)卻似走馬觀(guān)花,這種預(yù)習(xí)一點(diǎn)也達(dá)不到效果。

  2、注重聽(tīng)課環(huán)節(jié)

  由于孩子的大部分時(shí)間是在課堂中度過(guò)的,因此,聽(tīng)課是孩子接受教師指導(dǎo)、掌握知識(shí)的中心環(huán)節(jié),重點(diǎn)要聽(tīng)例題解法的思路,抓住重點(diǎn)、難點(diǎn),以獲取較好的學(xué)習(xí)效果。課堂中千萬(wàn)別分心走神,萎靡不振,打瞌睡。

  3、緊抓復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)復(fù)習(xí)是對(duì)前面已學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)再加工

  根據(jù)學(xué)習(xí)情況對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)程進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,為下一階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備?偨Y(jié)主要知識(shí)和一些重要方法,明確重難點(diǎn)。做到"每天有復(fù)習(xí),每周有小結(jié),每章有總結(jié)",從而形成一個(gè)完整的復(fù)習(xí)體系。

  4、重視功課環(huán)節(jié)獨(dú)立完成功課是深化知識(shí)

  檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段。然而有些孩子沒(méi)有真正利用好這個(gè)環(huán)節(jié),一下課就搶著做功課,功課一完,萬(wàn)事大吉,或者課上根本沒(méi)聽(tīng)懂,下功課也不問(wèn),功課抄襲后向老師交差完事,這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)。

  5、做好課堂筆記環(huán)節(jié)記筆記是為了學(xué)

  記筆記的原則是以簡(jiǎn)練明白,提綱挈領(lǐng);難點(diǎn)不放過(guò),疑點(diǎn)有標(biāo)記;對(duì)聯(lián)想、發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,要及時(shí)記;同時(shí)筆記要留有空白處,便于復(fù)習(xí)時(shí)補(bǔ)缺。

以上就是小編特意為大家整理的2020人朝分小學(xué)升初中診斷的相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中如有疑問(wèn)或者想要獲取更多資料,歡迎撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)電話(huà): 更有專(zhuān)業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問(wèn)題!

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