北京2016數(shù)學初一第二學期期中考試試卷

2020-02-16 17:33:14 　來源：百度文庫

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北京2016數(shù)學初一第二學期期中診斷試題！任何診斷對于基礎扎實的同學們來說都不足為懼，同學們也知道，期中診斷的考察范圍只是你們所接觸的前半個學期，所以，同學們只要復習前面兩個月學習的內容就好。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京2016數(shù)學初一第二學期期中診斷試題。

北京2016數(shù)學初一第二學期期中診斷試題

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假期預習階段，本部分內容分布在六年級基本平面圖形，帶你開啟圖形世界的大門，七年級平行線的證明，帶你走進嚴謹推理的世界，八年級特殊的平行四邊形讓你認識到圖形間神奇的關聯(lián)。學習這一部分時要注意：

1. 密切聯(lián)系生活，我們身邊處處有圖形，遇到思維困難時，畫一畫、折一折、剪一剪，都會是很好的辦法。

2.對幾何概念的學習千萬不能死記硬背，學會結合實際背景理解，學會分析其中的必備條件，善于舉例，尤其是舉反例。

3. 居家學習可以上網(wǎng)查閱相關資料，讓自己對知識的由來更清晰，這也是加深學習的一種好方法。

在 " 統(tǒng)計與概率 " 中，體現(xiàn)了數(shù)學的 " 用之美 "。大家對這一部分并不陌生，她們早已是你的朋友了，初中所要學習的內容是小學所學內容的進一步加深和擴充。學習背景都來源于生活，我們通過收集、處理數(shù)據(jù)，繪制簡潔形象的統(tǒng)計圖，利用平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)、方差等來分析，你還會學到用樣本去估計總體的思想方法。在概率時會遇到很多有趣的題目，思考之余帶來歡樂。學習這一部分要注意：

1. 學會合作，要想獲得一些數(shù)據(jù)，只靠你自己動手去收集、處理是不現(xiàn)實的，要學會與同學合作完成，或者借助信息技術，比如設計問卷調查等方式可以更方便更快捷的獲取數(shù)據(jù)。

2. 接受答案的多樣性，這一部分知識的學習中，因為大家角度不同可能答案也不同，會引導你更加全面的看待問題。

3. 學以致用，在學習了概率之后你就可以設計不同的游戲規(guī)則了，跟小伙伴玩起來吧。

在 " 綜合與實踐 " 中體現(xiàn)了數(shù)學的 " 合之美 "。因為在這一部分知識的學習中，不是針對某一個知識點進行研究，它有一定的綜合性，有時還要結合其他學科進行學習。意在引起大家發(fā)現(xiàn)問題、探究問題，綜合的解決問題，更重要的目的在于啟發(fā)大家去用數(shù)學。素材主要來源于課本的教材，比如學習勾股定理證明時，可以去探究別的方法。功課拓展部分、功課題目也可以變式成為素材，比如 " 調查班級同學家庭一天丟棄的垃圾袋的個數(shù) "，增強環(huán)保意識。學習這一部分要注意：

1. 勤于思考，在學習中遇到感興趣問題，可能就是一個好課題的信號，認真去搜集整理，就會解決你的疑問。

2. 多方聯(lián)系，結合你在其他學科中學到的知識和方法；多方請教，請教同學、老師、網(wǎng)絡，會更有助于你解決問題。
3. 積累你的作品，看看自己的成長之路。

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