北京初二期中語文考試范圍

2020-02-17 14:24:01 　來源：百度文庫

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北京初二期中語文診斷范圍！初中生要想自己的語文成績一定要注重基礎(chǔ)知識的把握、重視文言文的作用、提高寫作能力哦，期中診斷就在眼前了，同學(xué)們抓住較后的這段時間，好好復(fù)習(xí)一下吧，診斷加油！下面是小編為大家?guī)?/span>北京初二期中語文診斷范圍，希望可以給同學(xué)們帶來幫助喲~

北京初二期中語文診斷范圍

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　　初二怎樣提高語文成績？？

　　1把握基礎(chǔ)知識

　　語文基礎(chǔ)知識不僅僅是指字詞，字詞知識其中的一點而已。語文基礎(chǔ)知識的范疇很廣，它包括字、詞、句、段、篇等方方面面的知識，通過讓孩子掌握語文基礎(chǔ)知識來培養(yǎng)孩子的聽、說、讀、寫能力。所以在初三階段一定要夯實基礎(chǔ)，注重語文基礎(chǔ)知識的掌握。

　　2做好文言文閱讀

　　不管是初二還是初一或者高中凡是語文成績差的，大都是文言文閱讀或現(xiàn)代文閱讀題答的不好。應(yīng)該反復(fù)不斷的做練題目。北京初二期中語文診斷范圍并且對照正確答案，體會為什么錯了，如何組織回答問題的語言。同時，還要學(xué)會根據(jù)問題在原文中尋找相應(yīng)的語句，然后加以提煉，一般這個問題就能回答了。只要你好好訓(xùn)練，將來在診斷中閱讀練題目可以拿走2/3左右的分?jǐn)?shù)。

　　3主動學(xué)習(xí)

　　只有積極主動地學(xué)習(xí)，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡，心不在焉，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時，先進(jìn)的方法是，向人請教，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累，才能進(jìn)步。如此，才能逐步地提高效率。

　　4寫作訓(xùn)練

　　我們不是缺少寫作材料，也不是缺少寫作方法，問題常常出在立意欠新上。立意沒有較好，只有更好，這就要求我們能夠在寫作之時學(xué)會思考、比較，力爭創(chuàng)新。先進(jìn)眼看見題目便決定想寫的，這往往是憑一種感覺，這種感覺幾乎沒有經(jīng)過思考，完全是一種潛意識，一種自然。如果就這樣動筆寫作，北京初二期中語文診斷范圍常常是比較草率的，寫起來看似順手，但因為大家都容易想到，因此很難出彩。

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