北京初二生物期中考試題及答案

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北京初二生物期中診斷題！同學們都知道，初二的生物非常的重要，因為在初二的時候，同學們還會經(jīng)歷一次生物地理的會考，所以，同學們在初二這年，一定要多背誦一些生物的知識點，準備好所有的診斷。下面，小編為大家?guī)��?span style="color:#f00;">北京初二生物期中診斷題。

北京初二生物期中診斷題

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聽課的時候不僅要保持旺盛的精力，還要做到眼到、耳到、腦到、手到，調(diào)動多種感官參與學習。

老師講課尤其是講新課的時候，一般是分塊的，但各塊各知識點之間有內(nèi)在的本質(zhì)的聯(lián)系，各年級生物知識是連貫的，是一個整體。

學習時要將分散的知識聚集起來，歸納整理成為系統(tǒng)的知識，這樣易理解好記憶。

生物知識的學習有著本學科的特點，因此在聽課時要有下面這三個觀點：

(1)生物體結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一；

(2)生物與環(huán)境相適應(yīng)；

(3)生物進化、發(fā)展。

上課時要注意老師是怎樣運用這些基本觀點去分析生命現(xiàn)象和生命本質(zhì)的。

例如：

在消化系統(tǒng)一章的教學中、注意老師如何分析各段消化道的結(jié)構(gòu)，特別是小腸的結(jié)構(gòu)與小腸的消化和吸收功能相適應(yīng)的特點。

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