北京海淀區(qū)初二下期中數(shù)學(xué)試卷

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北京海淀區(qū)初二下期中數(shù)學(xué)試題！很多同學(xué)們在診斷的過程中，總出現(xiàn)時間不夠的情況，其實(shí)這種問題應(yīng)該不會發(fā)生的，除非同學(xué)們在做題的時候，總是和一道題過不去，有什么不會的題目，不要一直停留死想。下面，小編為大家?guī)��?span style="color:#f00;">北京海淀區(qū)初二下期中數(shù)學(xué)試題。

北京海淀區(qū)初二下期中數(shù)學(xué)試題

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北京海淀區(qū)初二下期中數(shù)學(xué)試題

學(xué)習(xí)方法方面的問題。

表現(xiàn)在：

（一）慮問題不全面，不會進(jìn)行分類討論。

對策：1.注意幾種經(jīng)常需要分類討論的知識點(diǎn)，就初二暑假的知識點(diǎn)而言，平方根的雙重性。2、學(xué)會討論方法，把每一種情況都寫下來，然后分別解出每種情況下的結(jié)果。

（二）自信心不足，不敢下手。

原因：1、對于題型本身掌握不好，沒思路；2、 有些想法，不知道是否正確，不敢動筆；3、 不會寫過程；4、會做，懶得寫。后果：導(dǎo)致診斷比功課還差。

解決方案：

1、 問老師、對比類似的例題尋找相同之處；善于總結(jié) 

2、 有想法一定要落實(shí)在筆頭上。怕錯寫在草稿紙上，視覺帶給我們的思路遠(yuǎn)比空想要多；

3、 上課認(rèn)真記筆記，將老師的解題過程詳細(xì)的記錄在本上，幾何有模型，代數(shù)有步驟。多模仿老師的解題過程，慢慢熟練；

4、提防那些一看就會一做就錯的“簡單題”；

5、我們可以多嘗試，一定可以找到正確的思路方式。

（3）不懂也不問 

學(xué)貴在‘勤’，關(guān)鍵在“問”，有些同學(xué)過度自信，覺得自己什么都會，結(jié)果做題一做就錯，也就是你所謂的會的都是假的，

解決方案：要善于發(fā)現(xiàn)問題，及時問，要不然問題會越積越多，較終導(dǎo)致對數(shù)學(xué)沒有信心，也就沒有興趣了。

（4）上課不愛說話，不跟著老師的思路走。

后果：上課難以集中精神，內(nèi)心得不到滿足，情緒不高，學(xué)習(xí)效率不高。

對策：積極回答問題，參與到教學(xué)中來，哪怕再小的聲音也要出，積極參與才能得到鍛煉。

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