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部分資料截圖如下:
資料附贈(zèng):刪掉孩子較容易出現(xiàn)的狀況
【篇一:表現(xiàn)浮夸】
表現(xiàn):有的孩子被稱為“小大人”,表現(xiàn)得很“老噶”。他們說話表現(xiàn)得非常成熟,非常形式化,有模有樣的,這在刪掉里其實(shí)是一個(gè)致命傷。愛說話,自吹自擂,裝模作樣,會(huì)給老師留下孩子不踏實(shí),不老實(shí)的印象。因此,孩子能說會(huì)道也必須要掌握一個(gè)度。
解決方法:小學(xué)升初中老師的問題基本是可以知道范圍的,大致會(huì)問哪幾類問題,是介紹還是答題等等。如果家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子存在說話比較浮夸的問題,要盡量讓他多準(zhǔn)備,強(qiáng)調(diào)刪掉時(shí)不要蹦跶出莫名其妙的詞句。
【篇二:注意力渙散】
表現(xiàn):有的孩子在刪掉的時(shí)候不敢看老師,東張西望,有的則是小動(dòng)作很多,嘴巴里嘟嘟囔囔,甚至還有走神*的。這些在小學(xué)升初中刪掉時(shí)也是比較忌諱的,老師會(huì)覺得孩子不重視刪掉,不重視他們的學(xué)校。
解決方法:有的孩子天生好動(dòng),實(shí)在坐不住,而有的孩子則是因?yàn)榫o張引發(fā)的連鎖反應(yīng)導(dǎo)致注意力無法集中,這個(gè)問題的解決修行在平日。當(dāng)然,在訓(xùn)練的時(shí)候?qū)⒆邮┘?ldquo;不要亂動(dòng)”的強(qiáng)調(diào),會(huì)有不錯(cuò)的效果。
【篇三:緊張】
表現(xiàn):在小學(xué)升初中刪掉的環(huán)節(jié)里,孩子緊張得說不出話是比較常見的情況。在自我介紹環(huán)節(jié),特別是口奧和英語口試,孩子經(jīng)常會(huì)因?yàn)檫^度緊張而呆在那里,有的孩子還會(huì)哭鬧,如果孩子出現(xiàn)比較明顯的緊張情況,被錄取的幾率會(huì)大打折扣。
解決方法:別說孩子了,就是大學(xué)學(xué)員找工作刪掉,緊張得說不出話都是常有的事。小孩子緊張的主要原因除了入學(xué)外,還有對(duì)陌生大人的恐懼心理。為了解決這個(gè)問題,在家長為孩子準(zhǔn)備刪掉模擬訓(xùn)練時(shí),要盡量讓孩子與大人交流,特別是有些學(xué)校的刪掉老師是比較嚴(yán)肅的,就更需要加強(qiáng)訓(xùn)練了。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,說不出話的問題基本都能解決。
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