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北京理工附分小學升初中入學診斷!大家都是怎么面對小學升初中的診斷呢肯定是有些難度的,所以要努力一點呀!小編也給大家收集了一些資料。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京理工附分小學升初中入學診斷!一起來看看吧,希望可以給各位同學帶來幫助。
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資料附贈:刪掉常見問題
請作一分鐘的自我介紹
相關人士分析,這是一個比較常規(guī)的問題,很多孩子也曾經(jīng)在不同的場合做過自我介紹。在“小學升初中”面談時,孩子要注意側重點,學會用自己的真誠打動學校。因此,考生在面談前,需要優(yōu)先做好“功課”,對即將面談的學校特色、老師、培養(yǎng)過什么杰出的校友等信息收集好。面談時,考生的回答較好有一定的針對性,比如說:我很仰慕學校的某某老師,看過這位老師曾經(jīng)發(fā)表過的文章,非常喜歡他獨特的教學特色;我很喜歡學校的機械人實驗室,因為,我在小學就非常喜歡參加這類社團活動。
根據(jù)孩子的經(jīng)歷繼續(xù)發(fā)問
在學校的自我介紹過程中,比如說孩子數(shù)學突出,面談老師可能問一些關于數(shù)學的問題;有些孩子會強調(diào)自己參加過很多公益活動,面談老師會讓孩子具體說一件讓自己難忘的公益活動……
面對這個問題,考生在回答時,避免“夸夸其談”,多說自己在過去的學習、生活、活動中的經(jīng)歷,多說一些感人的、難忘的細節(jié),也可以多說說自己曾經(jīng)受到的激勵和挫折,它們對你產(chǎn)生的影響,或者,引發(fā)你對什么問題、社會現(xiàn)象的思考。
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