全國電氣工程及其自動化專業(yè)大學(xué)有哪些

      相信不少高三同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備進(jìn)行高考的沖刺復(fù)習(xí)了，也有不少家長和同學(xué)開始著手研究高考填報志愿的相關(guān)事宜。其實填報志愿的重要性并不低于高考，特別是學(xué)校和專業(yè)的填報！今天小編為大家?guī)�來我國各個大學(xué)專業(yè)的專業(yè)介紹以及他們的開設(shè)院校，本篇是“電氣工程及其自動化專業(yè)介紹及開設(shè)院校”，希望對大家的志愿填報有所幫助！

2019年上海高三各區(qū)二模試題

　　截至到2019年中國大學(xué)全國共開設(shè)506種本科專業(yè)，中國大學(xué)共有13個學(xué)科，61個大學(xué)專業(yè)類。

　　13學(xué)科分別是：哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。

　　根據(jù)教育部公布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》，全國共開設(shè)506種本科專業(yè)。

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校學(xué)員規(guī)模：50000-55000人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校學(xué)員性別比例：男80%：女20%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：理科100%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（90%-95%）2011（90%-95%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：電氣工程、電力系統(tǒng)及其自動化、電氣工程、電力電子與電力傳動

　　課程設(shè)置：電氣工程及其自動化專業(yè)學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、機(jī)等方面的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)和應(yīng)用知識。主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合、基礎(chǔ)科學(xué)與工程技術(shù)結(jié)合。學(xué)院的專業(yè)主干課程包括電路、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)、工程電磁場、微機(jī)原理與接口技術(shù)、自動控制原理、電機(jī)學(xué)、電力電子技術(shù)、電力系統(tǒng)分析等。

　　本專業(yè)主要培養(yǎng)在電氣自動化、電力自動化、機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子應(yīng)用技術(shù)、電機(jī)與拖動技術(shù)、工業(yè)機(jī)及現(xiàn)場總線控制技術(shù)等領(lǐng)域從事系統(tǒng)研究、分析、設(shè)計、安裝和調(diào)試等方面的高級應(yīng)用型技術(shù)人才。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：

　　該專業(yè)培養(yǎng)能夠從事與電氣工程有關(guān)的系統(tǒng)運(yùn)行、自動控制、電力電子技術(shù)、信息處理、試驗分析、研制開發(fā)、經(jīng)濟(jì)管理以及電子與機(jī)技術(shù)應(yīng)用等領(lǐng)域工作的寬口徑"復(fù)合型"高級工程技術(shù)人才。

　　培養(yǎng)要求：

　　該專業(yè)孩子主要學(xué)習(xí)電工技術(shù)、電子技術(shù)、信息控制、機(jī)技術(shù)等方面較寬廣的工程技術(shù)基礎(chǔ)和一定的專業(yè)知識。該專業(yè)主要特點(diǎn)是強(qiáng)弱電結(jié)合、電工技術(shù)與電子技術(shù)相結(jié)合、軟件與硬件結(jié)合、元件與系統(tǒng)結(jié)合，孩子受到電工電子、信息控制及機(jī)技術(shù)方面的基本訓(xùn)練，具有解決電氣工程技術(shù)分析與控制技術(shù)問題的基本能力。

　　核心能力：

　　掌握較扎實的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等自然科學(xué)的基礎(chǔ)知識，具有較好的人文社會科學(xué)和管理科學(xué)基礎(chǔ)和外語綜合能力；

　　系統(tǒng)地掌握該專業(yè)領(lǐng)域必需的較寬的技術(shù)基礎(chǔ)理論知識，主要包括電工理論、電子技術(shù)、信息處理、控制理論、機(jī)軟硬件基本原理與應(yīng)用等；

　　獲得較好的工程實踐訓(xùn)練，具有較熟練的機(jī)應(yīng)用能力；

　　具有該專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)1--2個專業(yè)方向的專業(yè)知識與技能，了解該專業(yè)學(xué)科前沿的發(fā)展趨勢；

　　具有較強(qiáng)的工作適應(yīng)能力，具備一定的科學(xué)研究、科技開發(fā)和組織管理的實際工作能力。

　　開設(shè)院校位置：

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