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高考一模二模重要嗎?北京家長同學們需注意!一模診斷和二模診斷都很重要。一模診斷相當于是一場診斷性診斷。難度略高于高考。同學們在這次診斷暴露出的知識點上的漏洞要及時去處理,在考完后去弄懂。二模對大家來說在時間上更加緊迫了。所以大家在二模診斷中要全力發(fā)揮。了解自己的真實水平。
高三一模是高考前組織較嚴密,力爭極力接近高考的一次模擬診斷。本次診斷高密市高中教師對換監(jiān)考,濰坊市統(tǒng)一組織網(wǎng)上閱卷。作為一項大規(guī)模的自我評估診斷,其重要性,是不言而喻的。如何認識高三一模的價值和意義,是一件值得探討的一件事。在高考的征程中,有許多重要及關鍵性的節(jié)點,一模診斷就是其中之一(有些“好事之人”曾經(jīng)統(tǒng)計過一模和高考的一本過線率,兩次診斷出現(xiàn)了驚人的吻合率)。站在這樣的節(jié)點上,探討或研究其價值和意義,多花一些時間,是應該的,也是非常值得的。因為,現(xiàn)在是一個非常關鍵的時期,準備方向則是重中之重,因為“方向比努力更加重要”。 如何看待一模診斷的價值和意義,這絕不簡單是一個分數(shù)或成績的問題,因為,這是由一模的性質的所決定。
通過二模診斷,在翻看試題的過程中,你或許還會發(fā)現(xiàn),有些題本是你會做的,但是為什么當時沒做出來呢?其實這就說明你對這個知識點掌握并不熟練,或者并不能達到熟練運用的程度。這時你就需要找出相關知識點過一遍,再訓練相關的試題,有針對性的刷題,將此類解題技巧能夠熟練掌握為止。另外還需要將此類試題記錄到錯題本中,并將自己的解題思路與想法標注清楚,在診斷前翻看一遍,可以加深你對此類題型的印象。
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