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北京考生疑惑:高考一模好難怎么辦?北京考生看這里!相信今年要面對(duì)高考的孩子和家長目前一定非常關(guān)心幾次模擬診斷的成績,尤其是先進(jìn)次模擬診斷,那么一模和高考難度相比,哪個(gè)會(huì)更高一點(diǎn)呢?一模擬診斷能代表高考成績嗎?帶著這些問題小編為大家收集了一些相關(guān)信息,一起來了解一下吧!
一模診斷的重要性相信大家都有所了解 ,有人說一模難度和高考一樣 ,所以一模成績就是高考成績了 ,一模后成績被加上了枷鎖,失去上升的空間 ,真的是這樣嗎?
一、題目難度不一樣
高功課原則上不出怪題、偏題,考察的題目一般都在大綱范圍內(nèi),多數(shù)題目是以基礎(chǔ)知識(shí)的考察為主,少數(shù)較高題目對(duì)考生進(jìn)行分開。而平時(shí)模擬考的題目,盡管主要也是以仿造高功課型為主,但是可能會(huì)稍微增加點(diǎn)難度。
畢竟老師們也知道,在高考那么緊張的環(huán)境下,孩子們要是一看到題目比平時(shí)做的還要難,還不得亂了陣腳嚇懵一波人。平時(shí)做的題目難一點(diǎn),這樣高考時(shí)看到題目,哇很簡單嘛,自然就沒那么緊張啦。
高功課型雖然可能要簡單一些,但是卻容易在命題角度、方法、題型上下功夫?疾斓闹R(shí)點(diǎn)沒有變,但是出題方式卻不一定完全是你熟悉的。這就要求考生們平時(shí)不能死做題。
二、題目會(huì)有反趨勢
平時(shí)的模擬考,相關(guān)人員一般都是學(xué)校的老師,或者是一起聯(lián)考的其他學(xué)校的老師,題目可能會(huì)根據(jù)今年流行的熱點(diǎn)趨勢去進(jìn)行。尤其是作文、文綜等大題這些題型。
但是高考的出題老師們,經(jīng)常會(huì)反其道而行,你們預(yù)測的是這些題,我偏不考這些。所以,考生們要學(xué)會(huì)合理利用高考預(yù)測題,不可過于依賴。
三、評(píng)分規(guī)則不一
相比平時(shí)的模擬考,高考的試題評(píng)分,會(huì)嚴(yán)格按照評(píng)分細(xì)則進(jìn)行給分,每一個(gè)步驟,每一個(gè)環(huán)節(jié),都有嚴(yán)格的規(guī)定,因此可能會(huì)比平時(shí)的診斷規(guī)范很多。高考閱卷老師們,也會(huì)秉著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去給孩子改試題。
所以,高考做卷子,就得明白高考改試題的規(guī)則,盡量給自己多得分。這個(gè)我們在之前的推送都有梳理,新來的胖友點(diǎn)這篇→《你不得不知道的電腦閱卷“內(nèi)幕,看完多撈10分”》
四、診斷性質(zhì)不一
高考,目的是為了為各大高校選擇人才,將孩子進(jìn)行分開。因此題目的難度需要有分開的作用,呈階梯型分布,可能會(huì)考點(diǎn)、易考點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)都有合理的比例。平時(shí)的模擬考主要是為了考察孩子對(duì)知識(shí)的掌握情況,查缺補(bǔ)漏,因此還是有些不同。
不知道看完這篇文章的你,現(xiàn)在是什么狀態(tài),如果對(duì)你有所啟發(fā) ,希望你趕快行動(dòng)起來,加油 。希望通過一模,盡快了解成績和位置,根據(jù)成績來確定自己目前的學(xué)習(xí)狀況,根據(jù)試題題目的對(duì)錯(cuò)來分析自己的薄弱環(huán)節(jié)和優(yōu)勢學(xué)科。整理錯(cuò)題集,把題目進(jìn)行分類與總結(jié),理清思路,對(duì)整體有個(gè)知識(shí)網(wǎng),以方便融合貫通,讓成績更上一層樓!
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