北京考生請看：2020年大連理工大學強基計劃招生簡章何時發(fā)布？

2020-02-26 20:00:29 　來源：網(wǎng)絡整理

點擊領取_2020年36所高校強基計劃招生簡章電子版以及專業(yè)解讀

北京考生請看：2020年大連理工大學強基計劃招生簡章何時發(fā)布？2020年強基計劃共有36所試點高校入選，其中北京有8所。那么，對于希望報考大連理工大學的考生一定非常關心人大的強基計劃是怎樣的？下面跟小編一起來看看吧！

　　大連理工大學2020年強基計劃招生簡章

　　為全面貫徹全國教育大會精神，深入落實《國務院關于深化診斷招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號),根據(jù)《關于在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》(教學〔2020〕1號)等文件，服務國家重大戰(zhàn)略需求，加強基礎學科較好創(chuàng)新人才選擇培養(yǎng)，經(jīng)批準大連理工大學2020年開展基礎學科招生改革試點(也稱“大連理工大學強基計劃”)，探索多維度考核評價模式，選擇一批有志向、有興趣、有天賦的青年孩子進行專門培養(yǎng)，為國家重大戰(zhàn)略領域輸送后備人才。

　　一、招生對象及報名條件

　　我校2020年強基計劃面向北京、天津、河北、山西、內(nèi)蒙古、遼寧、吉林、黑龍江、江蘇、浙江、安徽、江西、山東、河南、湖北、湖南、廣東、四川等18個省份招生。其中北京、天津、浙江、山東不分文理科招生，其他省份僅理科考生報考。

　　符合2020年全國普通高等學校招生全國統(tǒng)一診斷報名條件，綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎學科較好，具有強烈的專業(yè)興趣、科研志向和吃苦耐勞精神，有志于將來從事相關領域科學技術(shù)工作的高中學員均可申請報名。申請報名考生分為以下兩類：

　　先進類：高考成績優(yōu)異的考生

　　考生的高考文化課成績(不含加分，下同)不低于考生所在省份高考助力能力(不含加分，下同)的75%，且不低于該省份同科類本科一批錄取較低控制分數(shù)線，對于實行高考綜合改革或合并錄取批次的省份，考生高考文化課成績同時不低于相關較低錄取控制參考分數(shù)線。

　　第二類：相關學科領域具有突出才能和表現(xiàn)的考生

　　考生須同時滿足以下兩個條件：

　　1.高中階段在全國中孩子學科奧林匹克全國決賽中獲得一、二等獎者【包括：中國數(shù)學奧林匹克、全國中孩子物理決賽、中國化學奧林匹克(決賽)、全國中孩子生物學、全國青少年信息學奧林匹克】，此類獲獎者須經(jīng)中國科協(xié)等有關部門公示合格。

　　2.高考文化課成績達到考生所在省份同科類本科一批錄取較低控制分數(shù)線，對于實行高考綜合改革或合并錄取批次的省份，考生高考文化課成績同時不低于相關較低錄取控制參考分數(shù)線。

　　二、招生計劃

　　招生計劃90人，分專業(yè)計劃如下：

　　三、報名方式與選擇程序

　　(一)報名時間和辦法

　　5月10日至5月30日考生可登錄大連理工大學強基計劃報名平臺(https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10141)，按要求準確、完整地完成網(wǎng)上報名。

　　考生報考我校強基計劃時，不能兼報其他高校;報考時可填選不超過4個專業(yè)志愿，并可填選是否服從專業(yè)調(diào)劑。

　　(二)考生須于7月7日-8日參加全國統(tǒng)一高考。

　　(三)�？既雵k法

　　7月25日后，考生可通過強基計劃報名平臺查詢本人�？既雵Y(jié)果，具體�？既雵�(guī)則如下：

　　1、高考成績優(yōu)異的考生

　　高考文化課成績符合報名條件，根據(jù)考生高考文化課成績、強基計劃填報專業(yè)志愿、我校強基計劃分省分專業(yè)計劃4倍數(shù)，按照“專業(yè)志愿優(yōu)先”原則，依次確定入圍考生名單及入圍專業(yè)。如高考文化課成績同分，優(yōu)先考慮“數(shù)學”成績高者，再相同，依次為“外語”“語文”成績高者優(yōu)先�？忌雵鷮I(yè)一經(jīng)確定，在學�？己思颁浫∑陂g不得更改。

　　2、相關學科領域具有突出才能和表現(xiàn)的考生

　　達到學校破格入圍的條件和相應高考成績要求，即可入圍，入圍專業(yè)為考生先進志愿填報專業(yè)。

　　(四)高�？己�

　　7月27日中午12時前，考生可登陸報名系統(tǒng)在線打印準考證。7月30日入圍考生請持本人二代身份證原件、準考證按時參加我校組織的考核(含刪掉和體質(zhì)診斷)，具體考核時間、地點以準考證和我校通知為準。同時，學�？己斯ぷ靼才趴赡軙暠镜匾咔榉揽厍闆r做出相應調(diào)整，并將通過大連理工大學招生網(wǎng)另行通知。

　　1.刪掉：助力能力100分，采取相關人士、考生、試題“三隨機”抽簽的方式，診斷全程錄像。重點考察孩子綜合素質(zhì)和關鍵能力，主要涵蓋理想信念、思想品德、專業(yè)興趣、人文素質(zhì)、知識結(jié)構(gòu)、邏輯能力、創(chuàng)新思維、心理狀況等方面內(nèi)容。將針對考生綜合素質(zhì)檔案中學習熱情、創(chuàng)新能力、社會公益等方面客觀記錄進行深度了解，并在評分時予以綜合考量。

　　2.體質(zhì)診斷：重點考察孩子身體素質(zhì)情況，為達標性診斷，如未達標則刪掉成績作廢，不予錄取。每人須完成兩個項目診斷，其中立定跳遠為男女生必測項目，此外男生實心球或引體向上選測一項，女生實心球或一分鐘仰臥起坐選測一項，診斷標準見附件1。

　　3.考核成績：考生體質(zhì)診斷的可能會考和選考項目均達標，以刪掉成績作為高�？己顺煽�。

　　(五)錄取辦法

　　1.綜合成績折算辦法

　　綜合成績=高考文化課成績/高考助力能力*850+校考成績/�？贾δ芰�*150

　　2.確定預錄取名單

　　(1)對于先進類考生，根據(jù)強基計劃分省分專業(yè)計劃，按綜合成績由高到低順序確定預錄取名單，考生校考入圍專業(yè)即為預錄取專業(yè)。如綜合成績相同，優(yōu)先錄取高考文化課成績高者，再相同，依次為“數(shù)學”“外語”“語文”成績高者。

　　(2)對于第二類考生，綜合成績達到同省份先進類考生較低錄取分數(shù)線的，予以預錄取，考生�？既雵鷮I(yè)即為預錄取專業(yè)。

　　(3)我校招生工作領導小組按招生計劃審定強基計劃預錄取名單，并報各省級招辦審核，辦理錄取手續(xù)。

　　(4)我校將于8月5日前公布錄取標準，考生可在報名平臺查詢本人預錄取情況。被強基計劃錄取的考生不再參加本省份后續(xù)高考志愿錄取;未被錄取的考生可正常參加本省份后續(xù)各批次高考志愿錄取。

　　(5)原則上各省份強基計劃分專業(yè)招生計劃一經(jīng)公布不做調(diào)整。

　　四、培養(yǎng)特色

　　大連理工大學以立德樹人為根本，以構(gòu)建德智體美勞全面發(fā)展的教育體系和一流大學研究型人才培養(yǎng)體系為引領，以服務國家重大戰(zhàn)略需求為導向，以較好創(chuàng)新人才培養(yǎng)能力為核心，以統(tǒng)籌設計本-碩-博緊密銜接的培養(yǎng)方案為舉措，以培養(yǎng)應用數(shù)學、應用物理、應用化學等基礎學科較好人才和工業(yè)裝備結(jié)構(gòu)分析、先進裝備設計與CAE軟件開發(fā)等國家戰(zhàn)略創(chuàng)新人才為目標，為國家培養(yǎng)引領未來、科技創(chuàng)新、符合戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)需求、服務經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級等需要的高精尖人才。

　　1、實施個性化人才培養(yǎng)。對強基計劃專業(yè)實施“一班一策略、一人一方案、一生一導師”舉措，全面實行“小班化、個性化、導師制”培養(yǎng)模式。按專業(yè)設置小班化管理，按孩子定制個性化培養(yǎng)方案，按每生配備具有博士生指導資格的教師擔任導師。為每名孩子建立成長檔案，全程跟蹤培養(yǎng)發(fā)展情況。本科培養(yǎng)階段結(jié)束后，孩子可在學校優(yōu)勢基礎學科以及理工融合、學科交叉的優(yōu)勢應用學科領域攻讀研究生，可向電子、信息、機械、建工、光學、測控、生命、環(huán)境、化工、材料和人工智能等領域發(fā)展。

　　2、鞏固基礎學科能力培養(yǎng)。統(tǒng)籌設計數(shù)學、物理、化學、生物、信息、外語和通識教育等課程體系，為強基計劃專業(yè)的孩子夯實基礎學科知識并提高綜合素質(zhì)。

　　3、保障科研和創(chuàng)新不斷線。強基計劃的孩子本科一年級即可進入導師的實驗室，參與導師的科研項目，由導師指導參加大孩子創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃或科研訓練計劃。實現(xiàn)科研創(chuàng)新訓練項目、本科畢業(yè)論文和碩士、博士研究內(nèi)容的有效銜接。學校所有的教學和科研實驗室向強基計劃的孩子免費開放。

　　4、科教協(xié)同育人水平。與科研院所進行深度合作和協(xié)同育人，與科研院所協(xié)同育人的科研平臺、學校的國家和省級重點實驗室、協(xié)同創(chuàng)新中心、重大科研項目平臺等科研資源與教學資源協(xié)同育人的成效。

　　5、拓寬孩子國際化視野。依托學校中外一流大學“同窗友情”育成計劃和“公共外語教學改革”計劃，優(yōu)先安排強基計劃的優(yōu)秀孩子赴國外留學和交流學習，培養(yǎng)新時代高素質(zhì)國際化人才。

　　6、推行本碩博銜接化培養(yǎng)。分別制定“3+1”本科、“3+1+2”本碩銜接、“3+1+4”本博銜接的培養(yǎng)方案，強基計劃的孩子在第4年實施本-碩或本-碩-博課程和畢業(yè)論文等環(huán)節(jié)的銜接化培養(yǎng)。

　　7、建立鼓勵獎勵激勵機制。對強基計劃的優(yōu)秀孩子，設定專門的獎學金和學術(shù)交流基金，鼓勵孩子參加國內(nèi)外學術(shù)交流會議和學科;符合條件的孩子均享有本校免試推薦攻讀研究生等激勵政策。

　　8、形成分流退出考核制度。強基計劃孩子在本科入學后的先進學年和第二學年結(jié)束后，分兩個階段進行考核。對不適合在強基計劃班繼續(xù)學習的孩子分流到普通專業(yè)學習，對普通專業(yè)的優(yōu)秀孩子可選擇進入強基計劃班學習。

　　五、其他說明

　　(一)關于孩子綜合素質(zhì)檔案。由省級教育行政部門于7月25日前將入圍考生的綜合素質(zhì)檔案統(tǒng)一上傳至我校強基計劃報名系統(tǒng)。

　　(二)對于綜合素質(zhì)檔案造假或在高�？己酥形璞椎目忌瑢⑷∠麖娀媱澋膱竺�、診斷和錄取資格，并將有關情況通報有關省級招生診斷機構(gòu)或教育行政部門，取消其當年高考報名、診斷和錄取資格，并視情節(jié)輕重給予3年內(nèi)暫停參加各類國家教育診斷的處理。已經(jīng)入學的，按教育部和我校相關規(guī)定處理取消學籍，畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的取消畢業(yè)證、學位證。中學應當對所出具的材料認真核實，出現(xiàn)弄虛作假情形的，我校保留采取相關措施的權(quán)利。

　　(三)強基計劃錄取考生入學后原則上不得轉(zhuǎn)專業(yè)。

　　(四)強基計劃選擇診斷期間，考生的交通、食宿等費用自理。入圍�？嫉募彝ソ�(jīng)濟困難考生可向我校提出申請，我校將酌情提供保障性路費和住宿補貼。

　　(五)我校未委托任何個人或中介組織開展強基計劃等診斷招生有關工作，不舉辦任何形式的營利性培訓活動。

　　六、監(jiān)督保障機制

　　(一)我�；A學科招生改革試點招生工作在大連理工大學招生工作領導小組的領導下，由大連理工大學招生辦公室負責具體工作的組織和實施。我校在實施本簡章的過程中做到招生方案公開、選擇方法公平、錄取標準公示。

　　(二)我校將對強基計劃錄取的孩子進行入學資格復查，對不具備入學資格的孩子，按教育部相關規(guī)定處理。

　　(三)大連理工大學基礎學科招生改革試點招生工作接受大連理工大學紀委全程監(jiān)督，并接受社會監(jiān)督。

　　七、咨詢方式

　　地址：遼寧省大連市甘井子區(qū)凌工路2號

　　郵編：116024

　　招生咨詢電話：0411-84708375

　　傳真：0411-84707507

　　電子郵箱：bzb@dlut.edu.cn

　　大連理工大學招生網(wǎng)：http://zs.dlut.edu.cn

　　大連理工大學紀委辦公室：

　　監(jiān)督電話：0411-84708306

　　監(jiān)督郵箱：jjwbgs@dlut.edu.cn

　　陽光高考信息平臺：http://gaokao.chsi.com.cn

　　八、本簡章由大連理工大學招生辦公室負責解釋。

　　附表1 大連理工大學2020年強基計劃體質(zhì)診斷標準.doc

　　附表2 大連理工大學2020年強基計劃體質(zhì)診斷特殊情況申請表.doc

　　另外學而思愛智康的老師還為大家準備了：

2020年36所高校強基計劃招生簡章電子版以及專業(yè)解讀

　 點擊鏈接：https://jinshuju.net/f/WyrYJX或下方圖片即可獲取

資料附贈:

　　嚴格遵守強基計劃招生“十嚴禁”

　　高校不得發(fā)布未經(jīng)教育部備案的強基計劃招生簡章或進行虛假招生宣傳;不得以任何形式組織與強基計劃招生掛鉤的冬令營、夏令營及考核工作，或委托個人或中介組織開展報名、考核等有關工作;高校招生工作人員、相關人士評委不得參與社會機構(gòu)組織的各類培訓、輔導活動;不得以“新生高額獎學金”“入校后重新選擇專業(yè)”等方式進行惡性生源競爭或向考生違規(guī)承諾錄取;未經(jīng)批準不得突破強基計劃的招生計劃錄取;不得在發(fā)放新生錄取通知書或新生入學報到環(huán)節(jié)更改考生錄取專業(yè);通過強基計劃錄取的孩子入校后原則上不得轉(zhuǎn)到相關學科之外的專業(yè)就讀。省級高校招生委員會和省級教育行政部門不得擅自擴大強基計劃招生高校范圍或出臺與國家招生政策相抵觸的招生辦法。省級招生診斷機構(gòu)不得為不符合要求的考生或違反規(guī)定程序辦理錄取手續(xù)。有關中學等不得出具與事實不符的考生推薦材料、證明材料等或在考生綜合素質(zhì)檔案中虛構(gòu)事實或故意隱瞞事實。

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