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點擊領取_2020年36所高校強基計劃招生簡章電子版以及專業(yè)解讀
北京考生請看：2020年廈門大學強基計劃招生簡章何時發(fā)布？ 2020年強基計劃共有36所試點高校入選。那么，對于希望報考廈門大學的考生一定非常關心人大的強基計劃是怎樣的？下面跟小編一起來看看吧！
廈門大學2020年強基計劃招生簡章
為全面貫徹全國教育大會精神，深入落實《國務院關于深化診斷招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)，根據(jù)《關于在部分高校開展基礎學科招生改革試點工作的意見》(教學〔2020〕1號)等文件，服務國家重大戰(zhàn)略需求，加強基礎學科較好創(chuàng)新人才選擇培養(yǎng)，經(jīng)批準我校2020年開展基礎學科招生改革試點(也稱“廈門大學強基計劃”)，探索多維度考核評價模式，選擇一批在數(shù)學類、物理學、化學類、生物科學、歷史學、哲學等專業(yè)領域有志向、有興趣、有天賦的青年孩子進行專門培養(yǎng)，為國家重大戰(zhàn)略領域輸送后備人才。
招生對象及報名條件
在我校安排強基計劃招生的省份，符合2020年全國普通高等學校招生全國統(tǒng)一診斷報名條件，綜合素質(zhì)優(yōu)秀或基礎學科較好，并有志于服務國家重大戰(zhàn)略需求的高中學員均可申請報名。申請報名考生分為以下兩類：
先進類：高考成績優(yōu)異的考生。
高考成績(不含任何政策性加分，下同)高出所在省(區(qū)、市)先進批次錄取控制分數(shù)線(合并錄取批次省份按單獨劃定的相應分數(shù)線執(zhí)行，下同)，理科考生高出60分及以上、文科考生高出40分及以上、高考改革省份高出40分及以上(高考總分非750分的省份按總分750分折算并四舍五入)。
第二類：相關學科領域具有突出才能和表現(xiàn)的考生。
高中階段在全國中孩子五項學科(數(shù)學、物理、化學、生物學、信息學)任一中獲得國家一、二等獎的優(yōu)秀高中學員，且高考成績達到所在省(區(qū)、市)本科一批錄取較低控制分數(shù)線。
招生專業(yè)及計劃
聚焦國家關鍵領域以及人才緊缺領域，突出基礎學科支撐引領，結合學校國家一流建設學科、基礎學科較好孩子培養(yǎng)計劃2.0以及學校優(yōu)勢學科，在數(shù)學類、物理學、化學類、生物科學、歷史學、哲學等6個專業(yè)進行招生。具體招生專業(yè)情況及高考綜合改革省份選考科目要求詳見附件。
我校2020年強基計劃招生總規(guī)模120人，分省分專業(yè)招生計劃詳見報名系統(tǒng)。
報名方式與選擇程序
(一)報名時間和辦法
5月10日至30日，考生登錄強基計劃報名平臺(網(wǎng)址：https://bm.chsi.com.cn/jcxkzs/sch/10384)，按要求準確、完整地完成網(wǎng)上報名�？忌此谑》菸倚Ｍ斗诺膹娀媱澱猩鷮I(yè)進行填報(填報專業(yè)有先后順序)，每位考生較多可報考我校6個專業(yè)志愿，不設置專業(yè)調(diào)劑。報考我校強基計劃的考生不能兼報其他高校。
對于非高考綜合改革省份，理工類專業(yè)(數(shù)學類、物理學、化學類、生物科學)只招科類為理科的考生。文史類專業(yè)(歷史學、哲學)可招收科類為文科或理科的考生。
對于高考綜合改革省份，考生選考科目符合有關專業(yè)2020年選考科目要求即可報考。
(二)報名考生均須參加全國統(tǒng)一高考
(三)入圍學�？己宿k法
1.7月26日前，確定入圍我�？己说目忌麊尾⒐救雵鷺藴�。
2.對于達到我校先進類報考條件的考生，依據(jù)高考成績，以我校在相關省份強基計劃分專業(yè)招生計劃數(shù)的3倍，按照專業(yè)優(yōu)先的原則確定入圍考生名單以及考核專業(yè)，各專業(yè)志愿之間不設分數(shù)級差。
考生高考成績相同時，非高考綜合改革省份按以下順序進行排序比較：理科按高考數(shù)學成績、高考英語成績排序比較;文科按高考語文成績、高考英語成績排序比較。
對于高考綜合改革省份按以下順序進行排序比較：第1位序，比較高考語文成績加高考數(shù)學成績兩門合計成績高低，高者優(yōu)先;第2位序，比較高考語文成績和高考數(shù)學成績中較優(yōu)異科目成績的高低，高者優(yōu)先;第3位序，比較高考外語成績高低，高者優(yōu)先;第4位序，比較選考科目中較高單科成績高低，高者優(yōu)先;第5位序，比較選考科目中次高科成績高低，高者優(yōu)先。
對于達到我校第二類報考條件的考生，入圍考核專業(yè)為考生的先進專業(yè)志愿。
(四)學校考核
7月28日至29日舉行學�？己�(含學科專業(yè)考核和體育診斷)。
1.學科專業(yè)考核：學科專業(yè)考核含筆試和刪掉。診斷內(nèi)容為學科專業(yè)素養(yǎng)與綜合能力。刪掉將依據(jù)考生的現(xiàn)場考核表現(xiàn)并結合孩子綜合素質(zhì)檔案進行綜合評定成績。
2.體育診斷：體育診斷內(nèi)容含立定跳遠、坐位體前屈和引體向上(男)、一分鐘仰臥起坐(女)。體育診斷得分以《國家孩子體質(zhì)健康標準》(2014版)中對應項目高三年級組標準為準。對于筆試和刪掉成績相同者，體測成績較高者優(yōu)先考慮，但未按我校要求參加體育診斷者，其參加筆試和刪掉成績視為無效。
3.考核成績折算辦法：筆試、刪掉成績助力能力均為100分。筆試、刪掉成績占學校綜合考核成績權重均為50%。
(五)錄取辦法
1.綜合成績折算辦法：考生綜合成績=高考成績/高考總分×100×85%+學校綜合考核成績/學校綜合考核總分×100×15%。
2.確定錄取名單
對于先進類考生，根據(jù)考生所在省份強基計劃分專業(yè)招生計劃，在各專業(yè)入圍我�？己饲铱己撕细竦目忌�，按綜合成績由高到低進行專業(yè)錄取。
考生綜合成績相同時，對于非高考綜合改革省份按以下順序進行比較：理科按學校考核成績、高考數(shù)學成績、高考英語成績排序比較;文科按學�？己顺煽�、高考語文成績、高考英語成績排序比較。
對于高考綜合改革省份，優(yōu)先比較考生學校考核成績，對于學校考核成績和高考成績均相同時按以下順序進行比較：第1位序，比較高考語文成績加高考數(shù)學成績兩門合計成績高低，高者優(yōu)先;第2位序，比較高考語文成績和高考數(shù)學成績中較優(yōu)異科目成績的高低，高者優(yōu)先;第3位序，比較外語高考成績高低，高者優(yōu)先;第4位序，比較選考科目中較高單科成績高低，高者優(yōu)先;第5位序，比較選考科目中次高科成績高低，高者優(yōu)先。
對于第二類考生，綜合成績達到同省份先進類考生較低錄取分數(shù)線的，我校追加計劃予以錄取。
學校招生工作領導小組按招生計劃審定強基計劃預錄取名單，并報各省級招辦審核，辦理錄取手續(xù)。
我校于8月5日前公布錄取名單并公示錄取標準。被正式錄取的考生不再參加本省(區(qū)、市)后續(xù)高考志愿錄取;未被錄取的考生可正常參加本省(區(qū)、市)后續(xù)各批次高考志愿錄取。
培養(yǎng)方案
學校配備一流的師資、創(chuàng)造一流的學術環(huán)境與氛圍、提供一流的學習條件，努力培養(yǎng)具有家國情懷、全球視野、追求卓越、志存高遠、學術基礎扎實、科研創(chuàng)新能力突出的較好創(chuàng)新人才。
(一)德才兼顧的孩子選擇機制
堅持“德才兼顧、嚴進嚴出”的原則，建立“兩條路徑、多次選擇、動態(tài)進出”的選擇機制，從高考生、在校優(yōu)秀孩子中選擇人才。加強過程管理，完善階段性評價機制，根據(jù)不同學科、年級特點制定評價標準，多維度綜合考查，實現(xiàn)孩子動態(tài)進出，適時分流不適應強基計劃學習的孩子。
(二)協(xié)同育人的全程導師制度
注重大師引領，匯聚熱愛教育、造詣深厚、德才兼?zhèn)涞南嚓P人士學者主持計劃實施，擔任導師，為孩子授課、指導科創(chuàng)項目、開設講座等。建立導師、班主任、輔導員等協(xié)同育人機制，打造師生學習、文化、生活共同體，促進文理滲透、知識融合、思想碰撞。
(三)因材施教的育人模式
支持孩子在導師指導下量身定制個性化培養(yǎng)方案，自主安排學習進程，支持優(yōu)先完成培養(yǎng)方案規(guī)定內(nèi)容，獲得畢業(yè)所要求的學分的孩子優(yōu)先一年畢業(yè)。建立本碩博銜接的知識結構、課程體系、培養(yǎng)模式，課程挑戰(zhàn)度，實施小班化教學，促進專通結合、交叉融合。建立循序漸進的科研訓練體系，推進優(yōu)質(zhì)科研教學資源向本科生開放，鼓勵孩子早進課題、早進實驗室、早進團隊。鼓勵孩子參加課程學習、科研訓練、學術會議等境外學術交流活動。
(四)人才培養(yǎng)的綠色通道
實施靈活的課程替代、免修、免聽、緩修、學分認定等制度，在境外交流、獎學金、推免等方面予以適當優(yōu)先考慮。鼓勵孩子本科畢業(yè)后直接攻讀博士學位。孩子在本科期間修完規(guī)定學分要求的課程、學業(yè)成績達到規(guī)定要求，并通過畢業(yè)資格審核等，可獲得品質(zhì)學員證書。
其他說明
(一)關于孩子綜合素質(zhì)檔案。已建立省級統(tǒng)一信息平臺省份，由省級教育行政部門統(tǒng)一將考生電子化的綜合素質(zhì)檔案上傳至強基計劃報名系統(tǒng)。未建立省級統(tǒng)一信息平臺的省份，由各省教育行政部門匯總本地各中學報考孩子的綜合素質(zhì)檔案后，統(tǒng)一上傳至強基計劃報名系統(tǒng)。
(二)對于綜合素質(zhì)檔案造假或在我�？己酥形璞椎目忌瑢⑷∠衲陱娀媱澋膱竺�、診斷和錄取資格，并將有關情況通報有關省級招生診斷機構或教育行政部門，由有關省級招生診斷機構依照相關規(guī)定取消其當年高考報名、診斷和錄取資格，并視情節(jié)輕重暫停1-3年參加各類國家教育診斷的處理。已經(jīng)入學的，按教育部和我校相關規(guī)定處理取消學籍，畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的取消畢業(yè)證、學位證。中學應對所出具的材料認真核實，出現(xiàn)弄虛作假情形的，我校保留采取相關措施的權利。
(三)強基計劃錄取考生入學后原則上不轉專業(yè)，本科階段轉專業(yè)范圍原則上限于我校強基計劃招生專業(yè)之內(nèi)。
(四)選擇診斷期間，考生的交通、食宿等費用自理。入圍高校考核的家庭經(jīng)濟困難考生可向我校提出申請，我�？勺们樘峁┍Ｕ闲月焚M和住宿補貼。
(五)學校未委托任何個人或中介組織開展強基計劃等診斷招生有關工作，不舉辦任何形式的營利性培訓活動。
(六)學�？己斯ぷ鞣桨缚赡軐⒁暠镜匾咔榉揽厍闆r作出相應調(diào)整，屆時會再進行通知。
監(jiān)督保障機制
(一)我校強基計劃招生改革試點招生工作在學校招生工作領導小組的領導下，由學校招生診斷部門統(tǒng)一組織和實施。我校在實施本簡章的過程中做到招生方案公開、選擇方法公平、錄取標準公示。
(二)我校嚴格選擇工作責任心強、專業(yè)水平高的相關專業(yè)領域的相關人士參加考核工作，嚴明工作紀律，加強業(yè)務培訓，確保公平公正。
(三)我校將對考核過程全程錄音錄像，相關人士評委和考生刪掉順序由“雙隨機”抽簽的方式確定。
(四)我校對強基計劃錄取的孩子進行入學資格復查，對不具備入學資格的孩子，按教育部相關規(guī)定處理。
(五)我校強基計劃招生工作接受學校紀檢、監(jiān)察部門全程監(jiān)督，并接受社會監(jiān)督。
咨詢方式
地址：福建省廈門市思明南路422號廈門大學
郵政編碼：361005
廈門大學招生辦公室聯(lián)系方式：
網(wǎng)址：http://zs.xmu.edu.cn
電子郵箱：zs@xmu.edu.cn
電話：0592-2188888
傳真：0592-2180256
廈門大學診斷中心聯(lián)系方式：
網(wǎng)址：http://kszx.xmu.edu.cn
電子郵箱：kszx@xmu.edu.cn
電話：0592-2184166
傳真：0592-2184117
對我校強基計劃招生診斷錄取工作有異議，可向我校紀委(監(jiān)察處)申訴，聯(lián)系電話：0592-2180299。
陽光高考信息平臺：gaokao.chsi.com.cn
本簡章由廈門大學招生辦公室負責解釋。
附件：
廈門大學2020年強基計劃招生專業(yè)及選考科目要求
另外學而思愛智康的老師還為大家準備了：
2020年36所高校強基計劃招生簡章電子版以及專業(yè)解讀
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資料附贈:
強基計劃確定錄取名單并公示
有關高校將考生高考成績、高校綜合考核結果及綜合素質(zhì)評價情況等按比例合成考生綜合成績(其中高考成績所占比例不得低于85%)，并根據(jù)考生填報志愿，按綜合成績由高到低確定錄取名單，提交生源所在省級招辦辦理錄取手續(xù)。各省級招辦應在優(yōu)先批次錄取開始前完成錄取備案。破格錄取的考生，按照高校招生簡章公布辦法進行錄取。被錄取考生不再參加后續(xù)高考志愿錄取。有關高校須于7月5日前確定錄取考生名單并公示錄取標準。
以上就是小編特意為大家整理的北京考生請看：2020年廈門大學強基計劃招生簡章何時發(fā)布？的相關內(nèi)容，同學們在學習的過程中如有疑問或者想要獲取更多資料，歡迎撥打學而思愛智康免費電話：
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