開設口腔醫(yī)學專業(yè)的本科院校

      相信不少高三同學已經準備進行高考的沖刺復習了，也有不少家長和同學開始著手研究高考填報志愿的相關事宜。其實填報志愿的重要性并不低于高考，特別是學校和專業(yè)的填報！今天小編為大家?guī)�來我國各個大學專業(yè)的專業(yè)介紹以及他們的開設院校，本篇是“口腔醫(yī)學專業(yè)介紹及開設院校”，希望對大家的志愿填報有所幫助！

2019年上海高三各區(qū)二模試題

　　截至到2019年中國大學全國共開設506種本科專業(yè)，中國大學共有13個學科，61個大學專業(yè)類。

　　13學科分別是：哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、軍事學、管理學、藝術學。

　　根據教育部公布的《普通高等學校本科專業(yè)目錄》，全國共開設506種本科專業(yè)。

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校學員規(guī)模：5000-6000人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校學員性別比例：男38%：女62%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科2%：理科98%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（75%-80%）2011（80%-85%）2012（80%-85%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：口腔醫(yī)學、口腔臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、口腔基礎醫(yī)學

　　主要課程：人體解剖學、組織學與胚胎學、生物化學、細胞生物學、生理學、醫(yī)學微生物學、醫(yī)學免疫學、病理學、病理生理學、藥理學、人體形態(tài)學實驗、醫(yī)孩子物學實驗、醫(yī)學機能學實驗、病原生物學與免疫學實驗、診斷學、外科學、內科學、耳鼻咽喉頭頸外科學、口腔解剖生理學、口腔組織病理學、口腔頜面醫(yī)學影像診斷學、牙體牙髓病學、牙周病學、口腔粘膜病學、兒童口腔醫(yī)學、口腔頜面外科學、口腔修復學、口腔正畸學、預防口腔醫(yī)學；衛(wèi)生法學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學；馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧；英語、高等數(shù)學、醫(yī)用物理學、化學等。

　　培養(yǎng)掌握一定的人文社科知識、相關自然科學基礎知識、基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學基本知識、較系統(tǒng)的口腔醫(yī)學專業(yè)理論知識和臨床操作技能的口腔醫(yī)學專門人才。本專業(yè)的學員具有較全面的綜合素質、較好的學習能力、較強的處理臨床實際問題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在醫(yī)療衛(wèi)生機構從事口腔科的醫(yī)療、預防工作及教學和科研工作。

　　學員應獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1．掌握基礎醫(yī)學和臨床醫(yī)學的基本理論知識和實驗技能；

　　2．掌握口腔醫(yī)學各學科的基本理論知識和醫(yī)療技能；

　　3．具有口腔及頜面部常見病、多發(fā)病的診治和急、難和重癥的初步處理的能力；

　　4．具有口腔修復工作的基本知識和一般操作技能；

　　5．熟悉國家衛(wèi)生工作方針、政策和法規(guī)；

　　6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有口腔醫(yī)學科學研究和實際工作的初步能力。

　　開設院校位置：

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