開設(shè)中藥學(xué)專業(yè)的本科院校

      相信不少高三同學(xué)已經(jīng)準(zhǔn)備進行高考的沖刺復(fù)習(xí)了，也有不少家長和同學(xué)開始著手研究高考填報志愿的相關(guān)事宜。其實填報志愿的重要性并不低于高考，特別是學(xué)校和專業(yè)的填報！今天小編為大家?guī)�來我國各個大學(xué)專業(yè)的專業(yè)介紹以及他們的開設(shè)院校，本篇是“中藥學(xué)專業(yè)介紹及開設(shè)院校”，希望對大家的志愿填報有所幫助！

2019年上海高三各區(qū)二模試題

　　截至到2019年中國大學(xué)全國共開設(shè)506種本科專業(yè)，中國大學(xué)共有13個學(xué)科，61個大學(xué)專業(yè)類。

　　13學(xué)科分別是：哲學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)。

　　根據(jù)教育部公布的《普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》，全國共開設(shè)506種本科專業(yè)。

　　統(tǒng)計信息（數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止日期：2012年12月30日）

　　1、該專業(yè)2012年全國普通高校學(xué)員規(guī)模：7000-8000人

　　2、該專業(yè)2012年全國普通高校學(xué)員性別比例：男39%：女61%

　　3、該專業(yè)2012年全國高考招生文理科比例：文科1%：理科99%

　　4、該專業(yè)近幾年全國就業(yè)率區(qū)間：2010（85%-90%）2011（85%-90%）2012（80%-85%）

　　5、該專業(yè)全國報考碩士較集中的專業(yè)：中藥學(xué)、生藥學(xué)、藥劑學(xué)、藥理學(xué)

　　主要課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥資源學(xué)、中藥化學(xué)、藥理學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥分析、藥事管理學(xué)等及有關(guān)公共課和選修課。

　　本專業(yè)學(xué)員可繼續(xù)攻讀藥學(xué)、醫(yī)學(xué)及相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位，或到與醫(yī)藥衛(wèi)生相關(guān)的單位及部門從事中藥制藥、新藥開發(fā)、藥品檢驗、中藥鑒定、中藥營銷等科研、教學(xué)、市場營銷及管理工作。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：

　　培養(yǎng)具備中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識、基本技能以及相關(guān)的藥學(xué)、中醫(yī)學(xué) 等方面的知識和能力，能在中藥生產(chǎn)、檢驗、流通、使用、研究與開發(fā)等領(lǐng)域從事標(biāo)準(zhǔn)化中藥材生 產(chǎn)與鑒定、中藥炮制與制劑、中藥質(zhì)量與分析、中藥藥理與安全性評價及臨床合理用藥等方面工 作的專業(yè)人才。

　　培養(yǎng)要求：

　　中藥學(xué)專業(yè)孩子主要學(xué)習(xí)中醫(yī)藥的基本理論和基本知識，受到系統(tǒng)的中藥學(xué)專業(yè)的基本訓(xùn)練，具有中藥鑒定、中藥炮制、中藥制備、質(zhì)量控制評價的基本能力。

　　學(xué)員應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：

　　1．掌握中醫(yī)藥基本理論和熟悉臨床用藥的基本知識；

　　2．掌握中藥化學(xué)成分的提取、分離和檢測的基本原理和技能，掌握中藥質(zhì)量鑒定分析的基本理論與技能；

　　3．掌握中藥藥理學(xué)與毒理學(xué)的基本理論與實驗技能；

　　4．具有中藥炮制加工、制劑制備和制劑分析的基本理論與技能；

　　5．熟悉藥事管理的法規(guī)、政策與營銷的基本知識；

　　6．了解中藥學(xué)科的學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài)。

　　開設(shè)院校位置：

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