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2019-2020年北京房山區(qū)高二下學期地理期中診斷試題及答案!雖然我們受疫情影響暫時不能開學,但是我們停課不停學已經(jīng)開始實施,同學們一定要在家有一定的自控力,把握好自己的學習和生活。今日小編為大家?guī)?019-2020年北京房山區(qū)高二下學期地理期中診斷試題及答案!快來一起看看吧!
2019-2020年北京房山區(qū)高二下學期地理期中診斷試題暫未公布,我們會在診斷后先進時間進行更新,所以大家可以保存本鏈接以便獲取較新信息哦!
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資料附贈:高中地理學習法
一、文理交融,學法兼用
高中地理中的自然地理,包括宇宙、大氣、海洋、陸地等,主要屬于理科內(nèi)容。特別是其中的地球運動及時間、太陽高度角、各種日照圖以及氣候、洋流、各種等值線圖等內(nèi)容,具有鮮明的理科特點,需要較多的邏輯思維。學習時,應該采用偏重理科的學習方法,強調(diào)理解重于記憶,以會用為目的,側(cè)重于對地理原理、地理規(guī)律的理解運用,聯(lián)系實際分析解決問題。平時還應多做訓練,重視解題思路,特別要多畫圖,以加深理解和鞏固所學知識。
高中地理中的人文地理和區(qū)域地理,主要屬于文科內(nèi)容,適合采用偏重文科的學習方法,在理解的基礎上加強記憶非常重要。學習時要多看書,熟悉和掌握知識要點;會看書,把握教材的脈絡和主要思想、觀點;還要多思多想,善于總結(jié),形成自己的看法。學習人文地理側(cè)重于觀點、方法的運用,結(jié)合實際進行評價與反思。
二、圖文結(jié)合,易學好記
地理學習離不開地圖,必須重視地圖,識圖、用圖也是地理學科較重要的基本技能。高中地理教材中有著豐富多彩的各種類型的插圖,與文字配合,使教材內(nèi)容的呈現(xiàn)更加直觀、形象、生動。學習時,不論是自然地理還是人文地理,都要重視圖的學習和運用,采用圖文結(jié)合的方法,才能更好地認識、理解和掌握各種地理事物和現(xiàn)象、地理規(guī)律和原理,使地理易懂易學、好記好用。
例如,“晝夜長短和正午太陽高度的變化”內(nèi)容,必須結(jié)合“二分二至日全球晝長和正午太陽高度角”的圖像來學習,才能闡述清楚,理解透徹,遇到相關知識的試題時才能靈活運用,順利解答,脫離了地圖是難以弄懂和解答這類問題的。又如,“世界城市化的進程”內(nèi)容,結(jié)合“世界城市人口比重的增長圖”和“上海城市建設用地的擴展圖”學習,使我們比較容易地理解城市化的概念,記住城市化的三個主要標志。
地圖是地理知識的載體和學習地理較重要的工具,運用地圖記憶地理知識是較準確、較牢固、較有效的記憶方法。地理內(nèi)容紛繁復雜,但幾乎所有的地理知識都源于它在相關圖上的位置。學習時要做到看書與看圖相結(jié)合,將地理知識逐一在圖上查找落實,熟記;平時要多看地圖(還可以填圖、繪圖),“圖不離手”,把地圖印在腦子里,并能在圖上再現(xiàn)知識。這樣,當我們解答地理問題時,頭腦中就能浮現(xiàn)出一幅形象、清晰的地圖:“地球運動”,“大氣分開”,“山河分布”,“洋流流向”,“國家位置”,“鐵路干線”,“工業(yè)中心”……于是,我們就可以從中準確而有效地提取需要的信息,從容作答。有的同學可能會認為,看圖太費時間,不如看書來得快。殊不知落實到圖上的知識印象深刻,經(jīng)久難忘,便于運用,避免了死記硬背文字造成的多次重復耗時,枯燥無味,知識容易張冠李戴等弊病。因而從整體效果上看,圖文結(jié)合實際耗時并不多,效果卻很明顯。同學們學習地理,應該養(yǎng)成讀圖用圖的習慣,培養(yǎng)讀圖用圖的能力,只要胸有成“圖”,定能事半功倍。
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