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北京十一學(xué)?鐓^(qū)小學(xué)升初中!小學(xué)升初中是個(gè)很重要的過(guò)程,那么大家都是怎么準(zhǔn)備的呢?我們來(lái)看看具體的時(shí)間吧。下面是小編今天給大家?guī)?lái)的北京十一學(xué)?鐓^(qū)小學(xué)升初中!一起來(lái)看看吧,希望可以給各位同學(xué)帶來(lái)幫助。
學(xué)校介紹
北京市十一學(xué)校原為中央軍委子弟學(xué)校,于1992年提出并實(shí)行“國(guó)有民辦”辦學(xué)體制改革,自此,學(xué)校得到快速發(fā)展,成為師資力量雄厚、環(huán)境設(shè)施一流、辦學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀的現(xiàn)代化學(xué)校。2009年底,學(xué);貧w公辦。占地234畝,建筑面積16萬(wàn)平方米,現(xiàn)有4000余名孩子。
六年級(jí)入學(xué)途徑
十一學(xué)校2017年招生方式涉及登記入學(xué)、派位及專項(xiàng)/綜合優(yōu)異等,但因?qū)W校2018年招生情況暫未發(fā)布,家長(zhǎng)們可參考2017年情況做準(zhǔn)備。
登記入學(xué):
面向所有符合在海淀區(qū)入學(xué)資格的孩子,共計(jì)招收80人。
綜合/專項(xiàng)優(yōu)異:
面向應(yīng)屆小學(xué)學(xué)員招收初中入學(xué)綜合素質(zhì)優(yōu)異及專項(xiàng)優(yōu)異的孩子。其中專項(xiàng)優(yōu)異包括項(xiàng)目有科技類:創(chuàng)新項(xiàng)目、模型類、機(jī)器人、天文等;藝術(shù)類:交響樂(lè)團(tuán)等;體育類:足球、棒球等。
提醒:
十一學(xué)校雖未明確全市招生,但據(jù)家長(zhǎng)分享,外區(qū)孩子也是可以報(bào)名參加綜合優(yōu)異或?qū)m?xiàng)優(yōu)異的,這對(duì)于外區(qū)孩子家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),不失為一個(gè)好的機(jī)會(huì)。
派位:
2017年海淀區(qū)六年級(jí)十一學(xué)校接收以下學(xué)校派位生,涉及五一小學(xué)(本部)、太平路小學(xué)、培英小學(xué)、建華實(shí)驗(yàn)學(xué)校(小學(xué)部)、十一學(xué)校一分校(部分)等。
中考成績(jī)
據(jù)家長(zhǎng)分享(非學(xué)校官方對(duì)外公布),2017年中考三三制孩子,565分以上45人,560分以上55人,11%孩子進(jìn)入海淀區(qū)前200名,12%孩子進(jìn)入海淀區(qū)前500名,14%孩子進(jìn)入海淀區(qū)前1000名。
校園開放日
在10月初的時(shí)候?qū)W校對(duì)外公布學(xué)校自10月起會(huì)每個(gè)月都舉辦不同形式的校園開放日活動(dòng),但后期活動(dòng)不斷推遲,截止到目前為止一直在跟進(jìn),但是學(xué)校仍然沒(méi)有新的消息放出。
課余生活
十一學(xué)校功課還是挺多的,通常情況下都要在十點(diǎn)后才能完成當(dāng)天功課,周末的功課量也不小,如果效率高的話,能保證休息一天。但是與孩子同學(xué)家長(zhǎng)交流他覺(jué)得功課量還算一般,看來(lái)還是要因人而異的。
報(bào)班情況:十一學(xué)校特色社團(tuán)太多了,而且比較有趣,孩子沒(méi)時(shí)間去上課外班。
飲食文化
學(xué)校特設(shè)5個(gè)食堂可同時(shí)供應(yīng)全校孩子用餐,供應(yīng)早午晚三餐,種類繁多南北風(fēng)味俱全。同時(shí)比格、必勝客披薩入住,提供點(diǎn)餐服務(wù),優(yōu)先訂餐飯點(diǎn)送達(dá)。
早上7:00供應(yīng)早餐,中午11:30-13:00,晚餐:17:00-18:00。學(xué)校沒(méi)有其他學(xué)費(fèi)和雜費(fèi),孩子根據(jù)個(gè)人情況消費(fèi),一般午餐10元/人。
外界口碑/家長(zhǎng)評(píng)價(jià)
家長(zhǎng)A:十一學(xué)校作為北京市重點(diǎn)改革學(xué)校,是可以面向全市招生的,所以目前六年級(jí)還未優(yōu)先上岸的家長(zhǎng)一定要抓住機(jī)會(huì)。十一學(xué)校注重素質(zhì)化教育,辦學(xué)理念現(xiàn)代化,學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)豐富,孩子可以攜帶手機(jī)。
家長(zhǎng)B:作為一個(gè)孩子在這上學(xué)的過(guò)來(lái)人,在這里要提醒各位家長(zhǎng),十一學(xué)校雖然每年的入學(xué)成績(jī)都非常好,但是建議從孩子自身角度出發(fā),如果孩子自控能力較差的話就要慎重考慮了。
另外學(xué)而思愛(ài)智康的老師還為大家精心整理了:
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資料附贈(zèng):小學(xué)和初中的不同
升入初中后,面臨著諸如環(huán)境、學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)科目設(shè)置的不同,要學(xué)會(huì)針對(duì)小學(xué)和初中幾個(gè)方面的不同做好調(diào)整,盡快適應(yīng)初中的生活,才能學(xué)好。
學(xué)習(xí)方法:從傳授性到理解性
學(xué)會(huì):多提問(wèn)、多思考、多總結(jié)
進(jìn)入初中以后,孩子的學(xué)習(xí)由直觀的、感性的、零碎的知識(shí)點(diǎn)變成了更為完整、系統(tǒng)的知識(shí)體系,并更加突出能力要求。因此就要求孩子在學(xué)習(xí)方法上相應(yīng)做出調(diào)整。小孩子的學(xué)習(xí)主要是眼看、手寫、記住,而到了初中,要求孩子對(duì)知識(shí)充分理解,并學(xué)會(huì)用思維去分析這些知識(shí)點(diǎn)。
由于小學(xué)本身知識(shí)量少且時(shí)間充裕,所以小學(xué)老師的教學(xué)進(jìn)度較慢,講解也更詳細(xì)具體。但初中科目增多,每個(gè)老師的講課時(shí)間都是規(guī)定好的,老師必然要改變授課方式。因此,要培養(yǎng)多提問(wèn)、多思考、多總結(jié)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)習(xí)要求:從指令性到計(jì)劃性
學(xué)會(huì):學(xué)會(huì)預(yù)習(xí),提高學(xué)習(xí)主動(dòng)性
從小學(xué)升入初中,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)要求也有很大的不同。小學(xué)階段的學(xué)習(xí)主要依賴?yán)蠋煹陌才,孩子只要完成寫字、造句、背課文這些老師下達(dá)的簡(jiǎn)單“學(xué)習(xí)指令”就行。但初中則要求孩子自覺(jué)主動(dòng)并且有計(jì)劃地學(xué)習(xí)。
一般的孩子只是單純完成學(xué)校和老師交給的功課就覺(jué)得完成了學(xué)習(xí)任務(wù),而優(yōu)秀的孩子基本上都有預(yù)習(xí)課本的學(xué)習(xí)習(xí)慣。從小學(xué)升入初中要求孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變。
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