北京市中考語文名著閱讀篇目

2020-03-06 10:28:11 　來源：網(wǎng)站整理

北京市中考語文名著閱讀篇目！該看什么書，如何去看，這一系列的計劃同學們都要趕緊準備起來才是，同學們也知道，現(xiàn)在你們作為一名中考生，較大的心思應該都是和學習有關，中考結(jié)束后，還可以繼續(xù)積累。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市中考語文名著閱讀篇目。

北京市中考語文名著閱讀篇目

閱讀篇目增《魯濱遜漂流記》《海底兩萬里》

今年中考語文科目，名著閱讀成獨立板塊，分值增加至10分。去年中考，名著閱讀出現(xiàn)在基礎運用題中，分值為7分。閱讀篇目共9篇，在《論語》《三國演義》《水滸傳》《西游記》《朝花夕拾》《駱駝祥子》和《紅巖》基礎上，新增《魯濱遜漂流記》和《海底兩萬里》兩篇。

依據(jù)《診斷說明》，考生閱讀名著，要了解作品主題內(nèi)容、主要人物的性格特征和精神品質(zhì)、作品的思想意義和價值取向;對作品的主題、人物、語言等有自己獨特的感受和體驗，并從作品中獲得對自然、社會、人生的有益啟示。學而思中考研究中心語文教師唐哲分析，增加的閱讀篇目，可能預示今年語文主觀題會考科幻小說。

此外，中考語文寫作，將考查考生縮寫、擴寫和改寫的能力�！对\斷說明》中還提到，“能從筆畫、結(jié)構(gòu)、章法以及內(nèi)涵等方面初步感受書法之美”。先進教師分析，這預示著可能會像前兩年一樣，考查漢字的筆順、結(jié)構(gòu)、含義等。

點擊了解>>>學而思愛智康中考沖刺精品課程&咨詢課程請撥打：

我常聽到人們說：“北京市中考語文名著閱讀篇目太難懂了，我‘啃不進去。”那么，就拿一本你常說要讀的名著，然后按照下面的建議去讀吧！

1. 要知道你正在讀什么

這是一部小說、劇本，還是傳記或歷史？要想知道這一點，查一查目錄，讀一讀封面和前言，或者在《讀者百科全書》中查一查題目或作者。

2. 不要躺在床上讀

我承認讀名著會很難，所以你必須思想活躍，器官敏銳。如果你躺在床上讀，你就想睡覺，那么當你開始打瞌睡的時候，你就會埋怨那本書。

3. 不要被眾多的人物所左右

陀思妥耶夫斯基在他的《卡爾馬卓夫兄弟》一書中拋出了五十多個主要人物，托爾斯泰在《戰(zhàn)爭與和平》的先進章中用了二十二個又長又復雜的名字使你腦袋發(fā)漲。這時，不要急著往前翻，堅持看下去，漸漸地，這些人物就會變得清晰。你會覺得和他們在一起，就像和你的老朋友在一起一樣。你的許多朋友，在結(jié)識前也是陌生人。

4. 給作者一個機會

不要過早地說“我看不懂”，要堅持讀完。有時也許是你對你要讀的那本書還沒有做好充分準備。我“啃”柏拉圖的《理想國》一共“啃”了三遍才看懂。如果你認真看了但確實看不懂，你就把它放到一邊，擱一天或一年，先去讀另一本書。

5. 大段大段地讀

別小口小口地“啃”，你讀的句子越長，你就越能進入書的節(jié)奏和感情，從中得到的樂趣也就越大。

6. 讀作者讀的書

例如，莎士比亞為了寫《尤力斯·愷撒》《仲夏夜之夢》，曾仔細閱讀了諾斯的《蒲魯塔克傳記集》的翻譯本。任何一個作家都是他所處的那個時代的產(chǎn)物。了解當時的歷史、作家及其他人所面臨的問題和他們的態(tài)度會幫助你理解作家的觀點。和作家的觀點不一致，沒關系，起碼它使你思考。

7. 閱讀有關作者生平的書

你對作家的個人經(jīng)歷知道得越詳細，你就越明白他為什么寫他所寫的作品，你就會開始明白隱藏在作家作品中的自傳性的花絮。一個作家不可能暴露自己，我們關于莎士比亞的大部分猜測都是從他的劇作中找出的線索。

8. 重讀一遍

所有名著都經(jīng)得起反復閱讀。你讀完一本書后，如果很感興趣，又不完全懂，那么立即重讀一遍，你會發(fā)現(xiàn)更多的東西。如果幾年前你讀過一部名著并且喜歡它，就再讀一遍。書里還有那么多的東西要告訴你，你簡直不會相信這是同一本書。

不要只把你的腳尖浸在名著這潭深水中，要跳進去。你會覺得自己的靈魂深處被那些歷史上較有天賦的作家的思想和洞察力鼓舞著。

獲取完整版方法：