掃描注冊(cè)有禮
讓進(jìn)步看得見(jiàn)
熱門(mén)課程先知道
預(yù)約高中1對(duì)1精品課程(面授/在線),滿足學(xué)員個(gè)性化學(xué)習(xí)需求 馬上報(bào)名↓
點(diǎn)擊領(lǐng)取_北京版小學(xué)1-6年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)電子課本
北京版一年級(jí)小學(xué)英語(yǔ)電子課本!剛接觸英語(yǔ)的孩子們可能還分不清英語(yǔ)和語(yǔ)文的,沒(méi)關(guān)系,只要多訓(xùn)練多學(xué)習(xí)就會(huì)學(xué)會(huì)的,并不難學(xué),大家要努力哦~需要電子課本可以放心下載!那么下面是北京版一年級(jí)小學(xué)英語(yǔ)電子課本,來(lái)看一看吧~
這次我們找到北京版電子課本,包含語(yǔ)英語(yǔ)數(shù)學(xué)1-6年級(jí),資料很全,希望可優(yōu)先預(yù)習(xí)起來(lái)~
另外學(xué)而思愛(ài)智康的老師還為大家精心整理了:
北京版小學(xué)1-6年級(jí)數(shù)學(xué)、英語(yǔ)電子課本
助你效率翻倍!取得優(yōu)異成績(jī)!
點(diǎn)擊鏈接或下方圖片領(lǐng)取資料完成版:https://jinshuju.net/f/atS19u
資料附贈(zèng):小學(xué)英語(yǔ)記憶單詞方法
積極調(diào)動(dòng)感官,立體記憶刺激
1.視覺(jué)刺激
一般來(lái)講,人類視覺(jué)記憶功能略強(qiáng)于聽(tīng)覺(jué)記憶功能。所以說(shuō),視覺(jué)刺激是主要的記憶刺激方法。由于小學(xué)英語(yǔ)中,大部分單詞是表示具體的事物或一些簡(jiǎn)單常用的形容詞、動(dòng)詞,抽象晦澀的幾乎沒(méi)有。這樣,教師就可以通過(guò)實(shí)物、畫(huà)片、多媒體教具等,把單詞生動(dòng)形象地展示在孩子面前,使孩子有一種直觀感受。如: eraser, nose,star等單詞。
2.聽(tīng)覺(jué)刺激
單詞不是沒(méi)有生命的,語(yǔ)言也需要表達(dá)和交流。因此,單詞的發(fā)音是必不可少的。雖然理論上聽(tīng)覺(jué)記憶稍弱于視覺(jué)記憶,但是這不是少有的,因人而異。教師放錄音。讓孩子仔細(xì)聽(tīng)單詞的讀音,使孩子從聽(tīng)覺(jué)上刺激單詞的記憶。播放單詞發(fā)音的同時(shí),如果結(jié)合單詞的某些特征的聲音就更有效果。比如,單詞cock,除了播放單詞讀音外,可以優(yōu)先播放結(jié)合公雞打鳴的模擬聲音,結(jié)合語(yǔ)境來(lái)鞏固聽(tīng)覺(jué)記憶刺激。
3.讀與寫(xiě)是一場(chǎng)視聽(tīng)盛宴
俗話說(shuō)“光說(shuō)不練假把式”。形式是為內(nèi)容服務(wù)的,視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的記憶刺激不是無(wú)機(jī)分開(kāi)的,相反是有機(jī)結(jié)合,相輔相成,相得益彰的。只有二者合理地結(jié)合,方能發(fā)揮的單詞記憶效果。那么,讀和寫(xiě)從記憶刺激方法層面講。也是視聽(tīng)刺激的另一種形式。教師讓孩子讀寫(xiě)單詞,讀單詞是邊看單詞邊念出單詞的發(fā)音,是視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)的組合;寫(xiě)單詞包括默寫(xiě)和抄寫(xiě)。無(wú)形中也是視聽(tīng)的碰撞。所以說(shuō),讀寫(xiě)和視聽(tīng)是難以分開(kāi)的,是視聽(tīng)記憶刺激的另一種重要形式。
以上就是小編特意為大家整理的北京版一年級(jí)小學(xué)英語(yǔ)電子課本相關(guān)內(nèi)容,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中如有疑問(wèn)或者想要獲取更多資料,歡迎撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)電話: 更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問(wèn)題!
相關(guān)推薦:
文章來(lái)源于百度文庫(kù),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除,郵箱fanpeipei@100tal.com
大家都在看
限時(shí)免費(fèi)領(lǐng)取