北京小初銜接班有必要上嗎

2020-03-10 21:21:57 　來(lái)源：本站原創(chuàng)

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　　北京小初銜接班有必要上嗎!初中知識(shí)的廣度和深度一下子增加了，需要更好的自我管理能力、有效率的工具及方法、深度思維能力等等�？孔屑�(xì)、靠很乖地背誦抄寫(xiě)、靠刷題是可以保持在一個(gè)還不錯(cuò)的水平。要做到比較優(yōu)秀，端正態(tài)度認(rèn)真地跟上老師的步伐就可以了。但要做到非常優(yōu)秀，還是需要一點(diǎn)先天的智力優(yōu)勢(shì)、后天的毅力以及家長(zhǎng)給孩子提供的有效資源！那么下面是北京小初銜接班有必要上嗎，來(lái)看一看吧~

　　為什么要考慮“銜接”?

　　從六年級(jí)升到初一，是一個(gè)比較大的階段性跨度，初中的科目數(shù)量、知識(shí)容量、難度及方法都與小學(xué)學(xué)習(xí)存在較大差異。初中科目數(shù)量的陡然增加，課堂容量的成倍擴(kuò)大，學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣要求的快速轉(zhuǎn)變，成為孩子們進(jìn)入初中之后的“攔路虎”。

　　為了能夠幫助孩子們更好的適應(yīng)初中的課堂容量及形式，各科目的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣要求，做好小初順利銜接，一方面，通過(guò)有趣的課堂挖掘和培養(yǎng)孩子興趣，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，另一方面，利用精巧的課程設(shè)計(jì)，讓孩子感受小初學(xué)習(xí)差異，實(shí)現(xiàn)心理和知識(shí)層面的順利過(guò)渡，為新初一的學(xué)習(xí)做好充足準(zhǔn)備。

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資料附贈(zèng)：六年級(jí)的孩子影響較大的招生途徑

　　一、統(tǒng)一招生

　　在全開(kāi)全學(xué)、全科開(kāi)考、全科賦分的基礎(chǔ)上，從12門(mén)初中學(xué)業(yè)水平診斷科目成績(jī)中，確定8門(mén)按原始成績(jī)計(jì)入中招錄取總成績(jī)，助力能力為660分。其中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、體育與健康、道德與法治、物理6門(mén)成績(jī)必須計(jì)入，另外在歷史、地理、化學(xué)、生物4門(mén)成績(jī)中擇優(yōu)確定2門(mén)成績(jī)計(jì)入(按照文理兼顧原則，在歷史、地理中擇優(yōu)確定1門(mén)，在化學(xué)、生物中擇優(yōu)確定1門(mén))。

　　二、校額到校招生

　　堅(jiān)持和完善優(yōu)質(zhì)高中校額到校招生政策，將全市優(yōu)質(zhì)高中50%以上的招生名額分配到一般初中校，實(shí)現(xiàn)每所初中校孩子升入優(yōu)質(zhì)高中機(jī)會(huì)基本均等。校額到校招生采用校內(nèi)選擇方式，依據(jù)初中學(xué)業(yè)水平診斷成績(jī)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)錄取，其中綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)至少達(dá)到B等以上。

　　三、自主招生

　　經(jīng)市教委批準(zhǔn)，部分具備條件的高中階段學(xué)校可開(kāi)展自主招生改革試點(diǎn)。試點(diǎn)學(xué)校可根據(jù)辦學(xué)定位、傳統(tǒng)特色、學(xué)科優(yōu)勢(shì)等情況，開(kāi)展人文、科學(xué)、藝術(shù)、體育、中外合作課程班等特色招生、校內(nèi)或集團(tuán)內(nèi)直升、1+3培養(yǎng)試驗(yàn)、職業(yè)教育人才培養(yǎng)試驗(yàn)等改革探索。自主招生依據(jù)初中學(xué)業(yè)水平診斷成績(jī)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)以及刪掉情況錄取。試點(diǎn)學(xué)校應(yīng)優(yōu)先確定報(bào)考條件、錄取規(guī)則以及監(jiān)督機(jī)制等，報(bào)市教委備案后在規(guī)定時(shí)間向社會(huì)公布。

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