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北京ket診斷聽(tīng)力多少分!同學(xué)們是不是要參加劍橋英語(yǔ)KET的診斷呢,KET診斷的結(jié)構(gòu)包括四個(gè)方面,分別是閱讀、寫(xiě)作、聽(tīng)力、口語(yǔ),同學(xué)們知道其中的聽(tīng)力占多少分嗎?不知道的同學(xué)們跟著小編看看下面的內(nèi)容吧,下面是小編給大家?guī)?lái)的北京ket診斷聽(tīng)力多少分,大家來(lái)看一看吧。
KET診斷結(jié)構(gòu)包括閱讀與寫(xiě)作、聽(tīng)力、口語(yǔ)三部分內(nèi)容,其中閱讀與寫(xiě)作部分占總分的50%,聽(tīng)力、口試各占25%。KET診斷成績(jī)分五個(gè)級(jí)別:卓越(90~100)、優(yōu)秀(85~89)、合格(70~84)、接近合格(45~69)、不合格(0~44)。
診斷分?jǐn)?shù)是三部分試題分?jǐn)?shù)的總和。每位考生都會(huì)于診斷結(jié)束六個(gè)星期后收到診斷結(jié)果報(bào)告,其中不僅提供考生的總分?jǐn)?shù),還標(biāo)明考生是否在某部分試題的得分極高或極低。通過(guò)診斷的考生將于診斷后三個(gè)月獲得證書(shū)。
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英語(yǔ)聽(tīng)力答題技巧
1.注意區(qū)分和模仿正確的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)在英語(yǔ)里有不少讀音相近,但意思卻截然不同的詞匯,象cure[kjue](醫(yī)愈)和 kill[kill](殺死),menu(菜單)和manure(肥料)等。
設(shè)想如果有一個(gè)醫(yī)生想說(shuō):"I'll cure you."(我要治好你的病。)卻因發(fā)音不好,說(shuō)成:"I'll kill you."(我要?dú)⑺滥恪?那病人會(huì)嚇成什么樣子。又比如,有人對(duì)你說(shuō):" I am thirty.My wife is thirty,too."而你聽(tīng)到的卻是:" I am dirty. My wife is dirty,too."你一定會(huì)莫名其妙。
實(shí)際上,所差之外就是一個(gè)音素。因此,我們從一開(kāi)始就要注意區(qū)分和模仿正確的語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)。在這個(gè)基礎(chǔ)上提高聽(tīng)、說(shuō),才能收到良好效果。
2.創(chuàng)造一定的聽(tīng)、說(shuō)環(huán)境聽(tīng)、說(shuō)是一種語(yǔ)言交流,沒(méi)有一個(gè)外語(yǔ)環(huán)境或一定的聽(tīng)、說(shuō)條件,只靠單槍匹馬很難收效。
當(dāng)然,現(xiàn)代科學(xué)為我們提供了錄音機(jī)這一工具,我們可以把課文,對(duì)話和中外成品磁帶錄制下來(lái)反復(fù)聽(tīng)和模仿。還可以把自己的口頭作文和復(fù)述錄下來(lái),仔細(xì)審聽(tīng),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正。
但是,在自然條件下,聽(tīng)與說(shuō)是不能分的。一個(gè)人聽(tīng)的過(guò)程實(shí)際是另一個(gè)人說(shuō)的過(guò)程。如果有條件的話,能把自學(xué)的伙伴組織起來(lái),定期開(kāi)展會(huì)話活動(dòng),或利用社會(huì)上,公園中提供的" 外語(yǔ)之角"等條件,既練了說(shuō),又練了聽(tīng),在實(shí)際的語(yǔ)言環(huán)境中訓(xùn)練,才能取得長(zhǎng)足的進(jìn) 步。
3.要有不怕聽(tīng)錯(cuò),說(shuō)錯(cuò),不斷苦練的精神訓(xùn)練聽(tīng)、說(shuō)的學(xué)習(xí)者,特別是成年人,往往必聽(tīng)錯(cuò)、說(shuō)錯(cuò),不敢主支張口訓(xùn)練。
然而,語(yǔ)言是一種習(xí)慣,沒(méi)有反復(fù)的操練和實(shí)踐難以產(chǎn)生熟練的技巧。會(huì)話重在達(dá)意,只要達(dá)到交流思想的目的,這種聽(tīng)、說(shuō)實(shí)踐就應(yīng)該說(shuō)是基本成功的。出了錯(cuò),注意總結(jié)經(jīng)驗(yàn),自學(xué)改正就是了。
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