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北京市2018中考英語(yǔ)大綱

2020-03-13 13:24:21  來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理

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北京市2018中考英語(yǔ)大綱。英語(yǔ)診斷之前的復(fù)習(xí)當(dāng)然很重要,但同學(xué)們也不要悶著頭瞎復(fù)習(xí),適當(dāng)了解診斷大綱也是很有必要的。大綱的內(nèi)容會(huì)對(duì)診斷范圍、診斷的容和形式都做了規(guī)定,是孩子診斷準(zhǔn)備的依據(jù)。下面,小編為大家?guī)?lái)北京市2018中考英語(yǔ)大綱的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考。

北京市2018中考英語(yǔ)大綱  

  英語(yǔ)(筆試)

  為更好地貫徹落實(shí)北京市關(guān)于高級(jí)中等學(xué)校招生診斷改革的相關(guān)文件精神,進(jìn)一步體現(xiàn)新課程理念,深化診斷改革,優(yōu)化評(píng)價(jià)方式和手段,服務(wù)并促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué),2018年北京市中考英語(yǔ)學(xué)科筆試診斷《診斷說(shuō)明》的修訂堅(jiān)持“穩(wěn)中求進(jìn)”的原則,進(jìn)行了以下修訂:

  一、單項(xiàng)填空

  “單項(xiàng)填空”題型增加2道小題,由10道小題調(diào)整為12道小題,小題賦分由1分調(diào)整為0.5分,共計(jì)6分。在考查目標(biāo)上,單項(xiàng)填空試題繼續(xù)突出主干,注重基礎(chǔ)。

  二、完形填空

  “完形填空”題型在題量上減少2道小題,由原來(lái)的10小題調(diào)整為8小題,小題賦分由1.5分調(diào)整為1分,共計(jì)8分。閱讀篇章的長(zhǎng)度也相應(yīng)縮短。

  完形填空仍重點(diǎn)考查實(shí)詞,旨在考查孩子在上下文中對(duì)常用詞匯的理解和運(yùn)用。

  三、閱讀理解

  為繼續(xù)凸顯閱讀的重要性,引導(dǎo)孩子加強(qiáng)閱讀能力的培養(yǎng),尊重能力層級(jí)分布的客觀規(guī)律,增加主觀題的比重,“閱讀理解”題型保留了閱讀選擇和閱讀回答兩種題型,刪除了“閱讀還原”一題。閱讀選擇篇章數(shù)量不變,仍為4篇,在題量上由原來(lái)的15道小題調(diào)整為13道小題,每小題賦2分,共計(jì)26分;閱讀回答不變,仍為一篇文章,5道小題,每小題賦2分,共計(jì)10分。

  四書(shū)面表達(dá)

  為更好地促進(jìn)并服務(wù)寫(xiě)作教學(xué),滿(mǎn)足孩子的多元智能需求,“書(shū)面表達(dá)”題型保持基本穩(wěn)定,突出選作的考查形式。在賦分上由15分調(diào)整為10分。

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  中考即將來(lái)臨,各科已進(jìn)入總復(fù)習(xí)階段?忌鯓幼霾拍茉谟⒄Z(yǔ)總復(fù)習(xí)中取得事半功倍的效果呢?我認(rèn)為主要應(yīng)從以下幾個(gè)方面入手:

  一、詞匯復(fù)習(xí)

  詞匯復(fù)習(xí)也就是在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能這一階段,考生應(yīng)該把所學(xué)的單詞、短語(yǔ)、過(guò)去式、過(guò)去分詞(不規(guī)則)等,過(guò)一遍篩子,從而達(dá)到查缺補(bǔ)漏的目的,同時(shí)也為詞語(yǔ)運(yùn)用和單詞拼寫(xiě)這兩道大題奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  詞語(yǔ)運(yùn)用題就去年功課而言,只要考生能在閱讀短文的同時(shí),根據(jù)文意,將詞或短語(yǔ)的序號(hào)填入文中,使短文意思完整,就可以了。也就是說(shuō)在填詞的過(guò)程中,只需將原詞填進(jìn)去,而不需要作詞形上的變化。這就要求同學(xué)們?cè)诳倧?fù)習(xí)時(shí)做到:

  1.要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,掌握大量的單詞和固定短語(yǔ)搭配。

  2.要重視語(yǔ)言的上下文理解,把語(yǔ)言放到真實(shí)的語(yǔ)境中。

  3.要了解英語(yǔ)語(yǔ)言的背景知識(shí)和文化知識(shí),盡可能用英語(yǔ)去理解英語(yǔ)。這樣才能在解答此題時(shí),得心應(yīng)手。

  單詞拼寫(xiě)試題則不同于詞語(yǔ)運(yùn)用題,它不僅僅是單純地診斷單詞拼寫(xiě),而是把單詞放在句子中和句子有機(jī)地結(jié)合起來(lái),旨在考查單詞的運(yùn)用技巧。因此在復(fù)習(xí)和診斷中,解此題應(yīng)注意以下幾個(gè)方面:

  1.如果所填的詞是名詞,則要注意是可數(shù)名詞還是不可數(shù)名詞,如果是可數(shù)名詞,則要注意它的單、復(fù)數(shù)形式。

  2.如果要考查的詞是形容詞、副詞,則要注意其等級(jí)變化,特別要注意的是那些特殊的形式,像:bad, badly, ill所共用的比較級(jí)、更高級(jí)形式worse, worst; 像little的比較級(jí)、更高級(jí)less, least等,更應(yīng)該引起考生的注意。

  3.如果是動(dòng)詞,則要注意其單數(shù)第三人稱(chēng)的形式,還有過(guò)去式,過(guò)去分詞等變化,以及其非謂語(yǔ)動(dòng)詞的運(yùn)用。

  4.如果是人稱(chēng)代詞,則要注意使用的是主格還是賓格。

  5.如果是物主代詞,則要注意是名詞性物主代詞還是形容詞性物主代詞的形式。以及反身代詞等的用法。

      (因篇幅有限,以上只是部分內(nèi)容)

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