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2018北京昌平中考

2020-03-20 16:29:30  來源:網(wǎng)絡(luò)整理

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2018北京昌平中考。英語的學習除了需要注重基本功外,還需要注意做題方法的總結(jié)積累。大家可以結(jié)合北京歷年的模診斷題來訓(xùn)練,較好保證每天都有一定的做題量,大家一定要利用好手邊的每一份診斷真題。下面,小編為大家?guī)?/span>2018北京昌平中考的相關(guān)內(nèi)容,供大家參考。

2018北京昌平中考

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  初中英語中常見的10個錯誤,你中招了幾個?

  1、Since 和 For

  “since”和“for”的用法都與時間有關(guān),不同的是前者要與時間點一起使用;

  比如Monday、January和2009,后者則是與時間段一起使用;

  比如30 minutes、6 months和10 years,“for”可以用于所有時態(tài),而“since”通常用于完成時。

  “He jogs for 1 hour everyday”這句話中“for”后面跟著的就是一段時間,“He's been jogging since 7am”這句話中“since”后面跟著的就是一個時間點。

  2、Fewer 和 Less

  “fewer”和“less”適用的名詞類型是完全相反的,“fewer”適用于可數(shù)名詞,比如books、cars、people或者cups;

  而“less”則適用于不可數(shù)名詞,比如love、water、electricity或者science。

  舉個例子,你可以說“This parking lot is too crowded. I wish there were fewer cars”,句子里的car是可數(shù)名詞,所以前面用“fewer”修飾;

  你也可以說“I wish you would turn off the lights, so we could use less electricity”,這里的electricity是不可數(shù)名詞,所以用“less”來修飾。

  3、形容詞順序

  2018北京昌平中考當你使用一個以上的形容詞的時候,請記住,這些形容詞的排列都是有一定順序的;

  “It’s a red big car”這樣的表達是錯誤的;

  正確表達應(yīng)為“It’s a big red car”;

  通常形容詞的排列順序是這樣的:

 、贁(shù)量或數(shù)詞

  ②質(zhì)量或評價

 、鄞笮

 、苄螤

  ⑤年齡

 、揞伾

 、邍

 、嗖馁|(zhì)

  當然,一般來說描述一件事物不會使用超過三個的形容詞,所以你很少會遇到需要把上述所有順序都用上的情況。

  4、May 和 Might

  “may”和“might”的區(qū)別很小,都表示“可能”,所以很難把握準確使用它們的時機。

  但是二者還是有區(qū)別的;

  “might”的可能性比“may”要來得低一些。

  “I might take a trip to India next year”的意思是明年你有可能去印度,也有可能不去;

  而“I may have a slice of cake after dinner”則是表示你會在飯后吃蛋糕的可能性相當高。

  除此之外,“might”還是“may”的過去式,所以在現(xiàn)在時態(tài)你可以說“He may eat the last piece of cake”,

  但是過去時態(tài)你就要說“He might have eaten the last piece of cake”.

  5、Bring 和 Take

  “bring”和“take”都表示“帶”,但是方向有所不同;

  二者之間的關(guān)系有點類似于“come”和“go”,“bring”意為“帶來”,可以用在你需要別人把東西帶到你的所在地的情況;

  比如“Bring that book over here”,“take”意為“帶走、帶去”,可以用在你要把東西帶到目的地的時候,比如“Please take me home”.

  6、Me 和 Myself

  不管是以英語為母語的人,還是英語學習者,都會混淆“me”和“myself”;

  許多以英語為母語的人會在應(yīng)該使用“me”的時候用“myself”,因為他們認為“myself”比“me”更有禮貌,這是錯誤的。

  “me”是賓語代詞,是動作實施對象,例如“Please call me if you have any questions”;

  “myself”是反身代詞,用在自己要對自己實施某動作的時候,例如“I gave myself a break from studying today”.

  7、Could, Should, 及 Would

  2018北京昌平中考這三個讀音相近的詞困擾了不少同學。

  “should”用來提供建議,比如“That shirt looks great on you. I think you should buy it”.

  “would”則是用來描述不可能或者虛擬的事情,

  比如“I would love to go to Italy, but I don’t have enough money”,這句話就是在說一件不可能發(fā)生的事。

  而“would”也可以表示委婉語氣,就像這句“Would you like some tea?”

  “could”有三種用法:

 、倜枋鲞^去的能力

  例:“When I was younger, I could run twice as fast”

  ②描述將來可能發(fā)生的事

  例:“If we work really hard, I think we could save up enough money for a vacation this year”.

 、塾糜诙Y貌請求

  例:“Could I have a cup of tea?”

  8、There, Their, 及 They’re

  這三個詞發(fā)音相同,用法卻完全不同。

  “there”可以表示“那里”,表示一個指定地方;

  例如“The book is over there on the table”;

  “there”也可以和be動詞一起使用來表示某地有某物;

  例如“There are 5 cafes on this street”.

  “their”是物主形容詞,意為“他們的”,

  例如“That’s their house”.

  “they’re”是“they are”的縮寫,用法也是一樣,

  你可以說“They’re going to play soccer with us tonight”,

  也可以說“They are going to play soccer with us tonight”,意思完全一樣。

  9、Its 和 It’s

  和上一條一樣,這兩個詞讀音相同,用法完全不同。

  “It’s”是“It is”的縮寫,用法也是相同;

  你可以說“It’s really cold outside today”,

  也可以說“It is really cold outside today”,

  意思完全相同。

  “Its”則是“It”的物主代詞,意為“它的”;

  例如“This city is known for its amazing pasta”.

  10、A 和 The

  許多語言中并沒有使用定冠詞與不定冠詞,因此對有些英語學習者來說,這是種難以區(qū)分的概念。

  當你在談?wù)撘患挛锏臅r候,一般使用不定冠詞“a”,

  例如“Let’s watch a movie”,這句話中的“movie”并沒有特指;

  如果你要談?wù)摰氖挛锎蠹叶己苁煜,那就可以使用定冠詞“the”,

  例如“Let’s watch the movie”,這句話中的“movie”則是表示一部談話雙方都知道的、正在談?wù)摰碾娪啊?/p>

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