綜合評價招生適合什么孩子?北京家長看這里！

2020-03-25 18:40:01 　來源：網絡整理

　　綜合評價招生適合什么孩子?北京家長看這里！隨著高考改革的深入推進，除了大家熟知的自主招生，綜合評價招生也成了考生和家長們關心的一種高校招生途徑，其實不論是哪種錄取途徑，高三的考生都必須以抓緊時間復習準備為主，那么小編為了節(jié)省大家的時間，下面就讓小編為大家整理了綜合評價招生適合什么孩子?供廣大考生和家長參考!

　　首先我們先來了解下綜合評價招生：

　　1、考生報名。包括高中階段各學期的成績情況、綜合素質評價等證明、高中階段獲獎證書或資格證明材料復印件(這三樣東西都是要去教務處蓋章的)，還有一樣就是考生的“個人簡歷”。把這些資料全部寄給申請的高校，大概一星期后，名單會在高校網上公布。

　　2、學校進行書面審核。學校綜合評價招生工作相關人士委員會對考生申請材料進行書面評審。根據考生的學業(yè)水平診斷(高中會考)成績、成績、中學階段綜合表現以及個人陳述情況，按照相關人士對書面材料評分從高到低，確定獲得綜合素質診斷資格的考生名單。

　　3、初審通過后，綜合素質診斷時間一般集中在6月份。考生需要參加高校組織的筆試和刪掉。有些學校取消了筆試部分，情況待學校而定。接下來就是高考。高考好了之后，高校會把多項成績折算。

　　在新高考改革中，綜合評價也被列入了重點實施的一項重要招生改革方式。北京公布新高考方案中就有綜合評價招生的具體方法，很多人誤以為高考成績以后只占據60%的比重，其余給了綜合評價得分。這種誤解導致很多人認為，家庭條件好的高中生將在綜合評價中占據一定的優(yōu)勢，這將大大不利于經濟條件一般的孩子。

　　其實，綜合評價是很多高考生都不怎么關注的盲區(qū)，很多人都不清楚綜合評價是怎么一回事，該怎么怎樣讓自己的“綜合評價”好一點。雖然少有高考生能用上它，但這個政策少有是非常好的一條路，而且對絕大部分高中生都非常有利，并且不分所謂的“貴賤”，還是非常公平公正的。

　　先進次聽說綜合評價的人，往往會簡單的以為綜合評價錄取就是綜合素質評價，事實上，綜合素質評價只是綜合評價錄取的一個重點。中學負責記錄孩子綜合素質評價，招生高校根據自身需要制定綜合素質評價體系和辦法并作出評價。各個學校會有不同的規(guī)定和招生規(guī)則，這讓高校的自主選擇權得到充分發(fā)揮，能夠根據專業(yè)特色和學校需求選擇到較貼合、具有有培養(yǎng)潛力的孩子。

　　綜合評價招生是一個多項考核嚴格審核的過程，考生是否能被錄取由多個成績加權決定。這些成績包涵方方面面，既有反應學習能力高考成績，也有反應平時學力的高中會考成績，還有反診斷生現場發(fā)揮能力和診斷專業(yè)匹配度的筆試、刪掉成績。部分高�？赡苓€會采取更多特別診斷，多元化的診斷能真實地反應孩子的成長軌跡和綜合素質。這也從另一個方面起到了尊重考生個人特長愛好的作用，孩子在發(fā)展自己的特長、贏得獎項的時候不用擔心這些特長和獎項毫無用處，這些都可以在綜合評價中成為加分點。很多孩子因特長會消耗大量的時間、精力，害怕會耽誤學業(yè)，又認為沒有用武之地，便選擇半途而廢，很多孩子的興趣因此泯滅。

　　而綜合評價招生增加了孩子個性與特長的權重，對孩子的多元發(fā)展給予認可，這在一定程度上促進了基礎教育改革。同時高校也挖掘了一批具有文體、創(chuàng)造潛質的優(yōu)秀孩子，基本達到了招生診斷的理想化狀態(tài)，即高校挑選到較合適的生源，孩子進入了理想的高校。

　　當然，綜合評價錄取的政策也有許多不足，如一些高校招生方案不夠科學、題目過于偏僻、農村子弟出于劣勢等問題，但較嚴重也是較受人詬病的就是“人情”問題。在綜合評價的學校記錄、刪掉評分等方面，比高考更容易出現暗箱操作、徇私舞弊行為，這種問題無疑是較可恨的，很容易引起社會輿論對公信力的強烈質疑，讓綜合評價這個初衷美好的制度起不到應有的作用。招生部門在制定工作流程時，應多加防范，做好各個環(huán)節(jié)的風險防控，使招生制度盡快變得成熟，使人信賴。

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