北京劍橋pet如何練聽(tīng)力

2020-04-02 19:34:44 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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小學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

　　同類(lèi)記憶與比較記憶

　　同類(lèi)記憶的涵蓋面很廣，如詞性同類(lèi)、動(dòng)物同類(lèi)、植物同類(lèi)、事情同類(lèi)、物品同類(lèi)等。如我們可以把邊際從屬連詞放在一起記憶。比較記憶是把詞形相近或意義相近的詞放在一起對(duì)比記憶。這樣記憶可以辨別詞義，準(zhǔn)確使用詞匯。

　　構(gòu)詞記憶法

　　利用英語(yǔ)詞匯的構(gòu)詞規(guī)律，內(nèi)在結(jié)構(gòu)記憶單詞是一種理性地使自己詞匯量膨脹起來(lái)的方法。英語(yǔ)單詞是由詞素構(gòu)成的，詞素分為自由詞素和粘附詞素。記憶單詞主要是記自由詞素，因?yàn)橛行┳杂稍~素可以充當(dāng)詞根，詞根加詞綴構(gòu)成許多派生詞。構(gòu)詞法主要有三種：轉(zhuǎn)化、合成和派生。

　　總之，英語(yǔ)學(xué)習(xí)說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，說(shuō)難但也不難。采用科學(xué)的、行之有效的英語(yǔ)單詞記憶方法，認(rèn)真地、及時(shí)地、周期性地復(fù)習(xí)，就能大大提高英語(yǔ)單詞的記憶效果并從而自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成績(jī)。

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