北京八素八少什么樣的孩子適合參加

2020-04-06 20:28:53 　來源：網絡整理

北京八素八少什么樣的孩子適合參加！八少八素的診斷到底是什么樣的呢？難度如何？參加之后有什么好處呢？這些都是需要的大家了解的，來一起看看吧。下面是小編今天給大家?guī)淼?/span>北京八素八少什么樣的孩子適合參加！一起來看看吧，希望可以給各位同學帶來幫助。

　　小學1-6年級孩子學習關鍵點

　　既然現(xiàn)在已經知道小學三階段的重要性了，那么抓住每個年級的關鍵點可以幫老師或家長事半功倍!

　　隨著年級的，不僅孩子需要一個時間適應，家長們，甚至老師也需要優(yōu)先做好準備。

　　一年級：注重培養(yǎng)小習慣

　　一年級的小孩子剛告別小學入學的輕松課程，一下子進入小學后無論是行為習慣還是知識技能方面都有了不一樣的要求，給大家五點建議讓孩子度過這個關鍵期：

　　一、允許孩子們在剛升上小學時，自然地表達自己哪些地方覺得不習慣，不讓孩子覺得有這樣的想法很丟臉。

　　二、多交一些新朋友，擴大自己的生活圈。

　　三、形成良好的學習習慣和方法。要實現(xiàn)這一點，首先要讓孩子喜歡學校，在開功課，可以事先了解家庭周圍有沒有與孩子同齡同校的鄰居，設法讓他們認識，約好入學先進天一同上學。

　　四、引導孩子學會自立，尤其要注意幫助孩子養(yǎng)成早睡早起的習慣，以適應升入小學后每天準時到校的作息。

　　二年級：閱讀與積累

　　二年級的孩子已經具備了閱讀書籍的能力，并且初步有了評判一本書、一個故事是否適合自己的判斷力。所以，家長在這個階段就要特別注意多給孩子創(chuàng)造閱讀的空間和氛圍。在給孩子選取閱讀的書目時，不要只局限于某一類圖書，只要是積極正面健康的書籍，都可以給孩子看。

　　另外，不要認為積累只能限于文字積累，在生活中家長可以帶著孩子口頭積累。二年級的孩子在語文學習方面還屬于起步階段，家長在注重孩子書面的字詞句時，也要注意孩子在生活中說一句話時是否完整，經常有意識的訓練，會起到非常好的的效果。

　　三年級：成績分化

　　三年級是小學英語學習較為重要的轉折期，是成績分化的開始，保證充足的語言輸入是這一時期孩子英語學習的重點。

　　如何能讓孩子從開始就擺脫死記硬背，學會使用更高效、更有趣的背詞方法呢?其實，自然就是其中一種很好的方法，它是中外語音相關人士公認的兒童進行英文閱讀入門的較好工具。

　　語文方面，三年級重點在于、字詞理解及運用、初步把握文章的思想感情，而難點在于習作訓練。如果孩子不能很好地過渡，將直接影響孩子對作文的興趣，有的孩子甚至從此害怕作文。

　　四年級：廣泛的課外閱讀

　　四年級是一個由中年段到高年段的承接期。語文學習中，可能會出現(xiàn)兩大問題：

　　一、閱讀理解和語言的應用技巧不足，以致閱讀題會出現(xiàn)答題不完整，概括能力較弱等情況。

　　因此家長要注意多用生活中的實例引導孩子，加深對語言文字的理解與運用。

　　二、作文缺少生活素材，很難使文章生動具體。

　　四年級的作文包括寫人、寫事、寫景、寫生活、寫感想等。這當中寫實占大多數(shù)，寫實是為了讓孩子從日常生活出發(fā)，寫出自己的所想、所見、所感、所做，所以平時家長可以鼓勵孩子如實表達，讓他們隨時把自己的所想、所見及時記在日記本中，幫助增加寫作的素材。

　　五年級：主動學習

　　五年級的孩子需要由以前的被動接受轉化為主動吸收，而學習內容以及難度都有了很大的變化，因此這一階段會引發(fā)比較明顯的分化情況。語文方面，孩子學的字詞更難了，易錯字多了，閱讀和作文扣分也明顯多了。

　　這一階段，課本的基礎字詞難度會更大;閱讀方面則主要考察孩子的閱讀速度以及對于閱讀文章的分析能力;而作文則需要孩子有新穎的構思和恰當?shù)男揶o等。

　　五年級知識六年級考點占了37%的比重，所以必須要做好充分準備，優(yōu)先應對六年級。五年級應開始培養(yǎng)良好的英文素養(yǎng)，可以試著聽你喜歡的英文歌曲，跟著唱�？从⑽碾娪埃杂淇斓男那槿バ蕾p。

　　六年級：主動學習能力增強

　　剛升入六年級，很多家長就開始張羅六年級。這兩年，六年級政策變化很大，無論政策如何變化，家長們需要明確的是，孩子自身的學習能力才是較重要的競爭力。新東方倪悅敏老師認為，在六年級準備的開始階段，家長們要建立孩子自信的心理，引導孩子盡量多接觸課外知識。

　　語文方面，要抓孩子的閱讀理解能力，六年級閱讀學習提到了一個新的高度。

　　與閱讀積累密不可分的是作文，六年級孩子的習作分數(shù)了，習作要求也更高了，這一學段重在寫紀實作文與想象作文。

　　數(shù)學方面，分數(shù)與百分數(shù)知識是本期學習的重點，從多角度、多專題地進行演練、深化與，這一類的知識在六年級診斷中也是可能會考內容。

　　要在較后一年多陪在孩子身邊，做他們的精神支柱，快速提高孩子的學習效率、解題速度;多關注社會新聞、增加語文及英語的閱讀量，積累豐富的課外閱讀及英語詞匯。

　　而較關鍵的，就是科學有序地規(guī)劃孩子在這一年的學習，生活，習慣。

　　著名教育家葉圣陶說：“教育就是培養(yǎng)習慣”。習慣的力量是巨大的。

　　習慣可以決定一個人一生的命運。

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八少八素了解

　　初選

　　2018年八少八素網上初審查詢時間為6月26日，家長需要登陸報名系統(tǒng)查詢初審情況(同時了解初選方式)。

　　復選

　　2018年八少八素復選于7月14日進行，時長1小時，同時家長參加家庭教育講座。

　　學校復選采取PPT投影答題，家長一定要確保孩子能夠看清黑板或投影。

　　試讀

　　八少八素2018年夏令營試讀時間為7月19-24日，共有有280個孩子參加，地點在門頭溝八中京西校區(qū)，內容涉及文化課和體育課，期間會有一次家長訪談。

　　錄取

　　7月27日，正式錄取結果查詢;8月18日，八少八素孩子進行入學教育。

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