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2016北京大興中考物理二模!同學(xué)們其實(shí)不用太過(guò)在乎你們模擬診斷的成績(jī),成績(jī)因人而異,同學(xué)們?nèi)绻芸嫉暮,?dāng)然是較好的事情,同學(xué)們?nèi)绻嫉貌缓,沒(méi)關(guān)系的,你們還有中考的機(jī)會(huì),這才是較關(guān)鍵的。下面,小編為大家?guī)?lái)2016北京大興中考物理二模。
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2016北京大興中考物理二模:做過(guò)的錯(cuò)題要?jiǎng)邮种刈?/span>
二模之后,要認(rèn)真分析丟分原因,有意糾正自己不良審題、解題的習(xí)慣,切忌鉆研難題好高騖遠(yuǎn)。
一、加強(qiáng)基礎(chǔ),回歸教材。
二、按計(jì)劃復(fù)習(xí)筆記,做過(guò)的錯(cuò)題、典型題不要只看,要?jiǎng)邮肿,要有?jì)劃、有總結(jié)、有規(guī)律、按部就班,制定好計(jì)劃,穩(wěn)步推進(jìn)。
1.關(guān)注已做過(guò)的錯(cuò)題,是考前復(fù)習(xí)的重點(diǎn)之一。
2.建議用一個(gè)半月的時(shí)間進(jìn)行專(zhuān)題的復(fù)習(xí)。
3.研究近三年來(lái)中診斷題,把握今年的命題方向與脈搏。還要穿插如何做選擇題、填空題、解答題的專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練,領(lǐng)取客觀題,規(guī)范解答主觀題。
三、專(zhuān)項(xiàng)填空題知識(shí)點(diǎn):磁場(chǎng)、電磁感應(yīng)、實(shí)驗(yàn)(力學(xué)、電學(xué))、電場(chǎng)、機(jī)械能、運(yùn)動(dòng)、受力問(wèn)題。具體問(wèn)題例如:圖象,極值;功有哪些類(lèi)型;機(jī)械能守恒有幾種典型題;磁場(chǎng)有幾種類(lèi)型;確定圓心。
四、規(guī)范做題、限時(shí)做題。
(1)扎實(shí)基礎(chǔ),立足課堂。課堂是學(xué)習(xí)物理基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的主陣地,只有把握課堂,抓牢“雙基”,學(xué)習(xí)必要的方法,才會(huì)有拓展、提高的可能。
(2)注重探究過(guò)程,學(xué)習(xí)研究方法。物理是一門(mén)實(shí)驗(yàn)科學(xué),學(xué)習(xí)物理要注重科學(xué)探究的過(guò)程,對(duì)于每一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究不僅要知道怎樣做,而且要理解為什么要這樣做,并能對(duì)探究過(guò)程和結(jié)果作出適當(dāng)?shù)脑u(píng)估;除了學(xué)習(xí)物理知識(shí),還應(yīng)學(xué)習(xí)相關(guān)的研究方法,如:轉(zhuǎn)化法,控制變量法,對(duì)比法,理想實(shí)驗(yàn)推理法,歸納法、等效法、類(lèi)比法、建立理想模型法等。
(3)鞏固訓(xùn)練,提高知識(shí)的遷移應(yīng)用能力。課外適當(dāng)做一些補(bǔ)充訓(xùn)練是消化、鞏固所學(xué)知識(shí),拓展提高的一種較為有效的措施。在解題過(guò)程中注意培養(yǎng)、提高審題能力。
(4)優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率。如遇到學(xué)習(xí)的難點(diǎn)、疑點(diǎn),由于初三階段的學(xué)習(xí)較為緊張,不能花很多的時(shí)間去慢慢“磨”,應(yīng)做好標(biāo)記,跟同學(xué)討論,較好求得老師的解答,理解過(guò)程,掌握方法。
(5)歸納概括、串前聯(lián)后,形成綜合能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行必要的歸納總結(jié),并將新學(xué)的知識(shí)和前面的內(nèi)容聯(lián)系起來(lái),注意它們的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),做到前后貫通。如學(xué)習(xí)功率的概念時(shí)可以對(duì)照已經(jīng)學(xué)過(guò)的速度概念進(jìn)行綜合思考。
(6)規(guī)范解答,注意細(xì)節(jié)。“規(guī)范”在診斷中主要體現(xiàn)在簡(jiǎn)答題、作圖題、題中。歷年中,因解答不規(guī)范而失分的情況屢見(jiàn)不鮮。
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