2019北京中考考試說明英語解讀

2020-04-12 17:18:14 　來源：網(wǎng)站整理

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2019北京中考診斷說明英語！中考的所有科目都有它們自己的診斷說明，同學(xué)們可以很好的看一遍，英語診斷的關(guān)鍵在于耐心，診斷時間充足，同學(xué)們在診斷的過程中不要總慌慌張張的，要看清楚題目在動筆。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2019北京中考診斷說明英語。

2019北京中考診斷說明英語

英語更強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)

英語科目在內(nèi)容修訂過程中強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)。例如，單項(xiàng)填空考查的都是考生所熟悉的基礎(chǔ)語法點(diǎn)；完形填空著眼于實(shí)詞和高頻詞考查；閱讀理解試題中，獲取具體信息和簡單推斷這兩項(xiàng)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的試題占了很大比例。

同時，修訂內(nèi)容貼近考生、貼近生活、貼近時代。例如，閱讀理解中有課外實(shí)踐活動、團(tuán)隊合作、綠色家園、自我等話題；書面表達(dá)包括寫電子郵件和投稿兩個任務(wù)。

此外，修訂內(nèi)容也注重選擇性，以滿足考生的不同思維需求，給各層次的考生搭建一個展示自我的平臺。例如，文段表達(dá)在考查形式上繼續(xù)做選做嘗試，兩道題目話題不同、形式不同，任選一道作答，給考生更多的選擇空間。

2019年《診斷說明》英語科目仍然注重對語言技能、語言知識、情感態(tài)度、文化意識和學(xué)習(xí)策略的綜合考查。修訂內(nèi)容注重診斷任務(wù)的真實(shí)性，促進(jìn)學(xué)以致用，以用促學(xué)。例如，“文段表達(dá)”一題中的兩個任務(wù)均符合現(xiàn)實(shí)生活中的語言運(yùn)用情況。

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2019北京中考診斷說明英語解讀

總體變化并不大，宏觀上與去年相同。只是微觀略有改動，尤其是附錄中的詞匯。

補(bǔ)充詞匯增多常用詞匯：benefit; event; organize

總的來說，語言知識主要考察孩子對具體知識點(diǎn)的掌握，大綱中對知識點(diǎn)也給出了詳細(xì)的細(xì)化。重點(diǎn)、難點(diǎn)依然需要足夠關(guān)注。語言知識的考察重點(diǎn)直觀體現(xiàn)在試題中的單項(xiàng)選擇和完形填空上，總結(jié)歷年單項(xiàng)選擇題，知識點(diǎn)的分布具體如下：詞法考核：143個，占81.25%：代詞：占18.18%;介詞：占6.82%;動詞：占34.66%;形容詞：占7.95%;名詞：占 3.98%;冠詞：占1.70%;連詞：占5.11%;數(shù)詞：占1.70%;副詞：占1.13%;句法考核：13個，占7.38%：賓語從句：占 6.25%;定語從句：1.14%。交際用語：13個，占7.39%。不難看出，動詞和代詞的考察始終是語法知識的重點(diǎn)。

語言技能在聽，說，讀，寫四個方面對孩子提出具體要求，在診斷中考察體現(xiàn)在聽力理解，閱讀理解，寫作表達(dá)上�？此瞥橄蟮目疾欤枰瑢W(xué)們平時的積累，多聽，多讀，多寫。聽和閱讀理解中的閱讀是輸入的過程，閱讀理解中的理解和寫作表達(dá)是輸出的過程，輸入和輸出相輔相成，需要全面把握。

如何應(yīng)對新的診斷大綱

聽力方面：從2012年大綱來看，聽力增加了2分，而且在語速上也比較快，孩子在聽力方面多有不適應(yīng)感。在平時的訓(xùn)練過程中希望孩子能夠注意一些單詞的連讀和特殊詞的出現(xiàn)，這一點(diǎn)需要孩子在平時訓(xùn)練聽力的時候多關(guān)注哪些單詞在一起會連讀，哪些單詞聽力中經(jīng)常會提到。

完形閱讀方面：一定要多閱讀原汁原味的外國的文章。另外在做閱讀理解的文章時，如果在閱讀理解中會碰到生詞，大家一定不要慌，因?yàn)榇蟛糠值纳~，都可以根據(jù)上下文判斷出來，判斷不出來的一般跳過就好了，不要因?yàn)橐粋€單詞影響了整片卷子。在閱讀時，一定要注意事件發(fā)展的順序和句子之間的邏輯關(guān)系，因?yàn)檫@對做題很有幫助。此外，一定要把握閱讀篇章的整體邏輯。從下面的圖表中，我們可以看出，一定要增強(qiáng)孩子平時的閱讀量，此外，中考英語文章的考查越來越偏向于外國原汁原味的英語文章的考查，這就要求孩子在平時的學(xué)習(xí)過程中一定要多注意培養(yǎng)閱讀理解能力。

寫作方面：書面表達(dá)部分主要支撐點(diǎn)和知識運(yùn)用有部分相似，主要在于大家平時一些特別句型的積累，一些比較好的句型，比較特別的單詞或短語(如for example可以用for instance替換)大家都應(yīng)該趕快背一背。除此之外，在診斷寫作文的時候，大家一定要注意一些時態(tài)，字母大小寫，標(biāo)點(diǎn)符號，字?jǐn)?shù)這些容易被忽略的地方。與此同時，同學(xué)們一定要注意寫作中的優(yōu)秀范文進(jìn)行背誦。

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