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高考滿分記敘文及點(diǎn)評(píng),北京考生快來瞧一瞧!

2020-04-25 21:04:07  來源:本站原創(chuàng)

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  高考助力能力記敘文及點(diǎn)評(píng),北京考生快來瞧一瞧!學(xué)習(xí)寫作文前,要懂得閱讀作文,懂得欣賞別人寫的作文。通過對(duì)別人作品的理解,達(dá)到自己的吸收,對(duì)于那些用得好的比擬或句子,要學(xué)會(huì)記敘方法。記敘文不簡單是記敘事情這么簡單,還要求大家在記敘的同時(shí)賦予文章靈魂。下面來看看優(yōu)秀的記敘文以及點(diǎn)評(píng)吧!

  【與你為鄰】

  “媽!隔壁的開門聲,吵死了!”我皺著眉頭,對(duì)著答案在自己剛做完的一道題目旁打了一個(gè)大大的叉。我瞥了瞥桌子上的無聲走動(dòng)的鬧鐘,果然,又是準(zhǔn)時(shí)的11點(diǎn)半。

  我們家住在老城區(qū)的一座舊樓里,住了多少年了。我從來沒有像這幾天這么敏感周遭的哪怕是游絲般的聲響。要不是學(xué)校說高考前放假自習(xí),要不是爸媽一再催促我回家吃好睡好補(bǔ)身子,我不用像現(xiàn)在這般忍受鄰里三姑六婆不時(shí)的高談?wù)撻熀瓦@晚上11點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)到訪的惱人打擾了。要知道,晚上可正是我較清醒的時(shí)候,可也是我較敏感的時(shí)候。

  老媽穿著睡衣,輕輕地,又或者說,躡手躡腳地走到我的房間。“孩子,你知道的,隔壁小王早出晚歸的,也夠辛苦的。你知道環(huán)衛(wèi)工人得一天掃多少的……”“我不管我不管!管他是誰,他有啥理由天天準(zhǔn)時(shí)吵著我?甚至有時(shí)候還附送一宿的嬰兒哭聲!我不管!明天趁著周日,他輪休吧?你陪我過去和他說清楚!”說完我便離身而去,一頭扎到床上,用被子一層又一層地捂住自己的耳朵。床咿呀了一下,像是一聲痛苦而又無奈的呻吟。

  今晚,出奇地,特別的安靜。我失眠了,躺在床上,睜大的眼干盯著墻壁,仿佛要看穿墻壁對(duì)面任何一絲的喧擾。

  天蒙蒙亮。拽著老媽,我挺著胸板來到了對(duì)門。這戶人家的門,買的是那種破舊的舊式鐵柵門,上面早就被銹跡侵得七七八八了,仿佛只需輕輕一碰,便可傾刻粉碎。伴隨著我急促的敲門聲,是鐵柵門“吱呀吱呀”的呻吟,還有一個(gè)小伙,滿臉胡渣,和一身似乎和鐵門可以稱兄道弟的退了色的凌亂的衣服。

  “小王啊,我是隔壁的張阿姨,謝謝你啊。樓道這幾天可干凈了。”老媽搶著,把我的話活活的蓋了下去。“哪里,應(yīng)該的。這是您家的娃兒吧多大了?長的可真俊。”“十八了,”終于讓我插上話,“就得高考了…。。”“呀!那可得加油啊!來,叔叔給你點(diǎn)補(bǔ)身子的。”說完,他便一轉(zhuǎn)身,走進(jìn)了屋子,留下了一臉茫然的我和老媽。

  那是怎么的屋子呀!房間的滿滿地?cái)D著一張床,旁邊是席地而放的飯鍋,電扇,甚至破破爛爛的玩具。床上坐著小王的妻子,還有她懷里向著我們微笑的嬰兒。我呆住了…。

  小王走了進(jìn)來,塞給了我兩個(gè)紅雞蛋,“娃兒,好好念書。上大學(xué)了給咱鄰居也添添光!”說完輕輕的拍了拍我的頭,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,踮起腳尖向小嬰兒做了個(gè)鬼臉。

  與你為鄰謝謝你,待我以真誠和愛。

  【評(píng)語】

  沒有任何一個(gè)地方把鄰居置換為“他”來寫,是一個(gè)潛在的“你”的“與你”位置來處理。記敘了我和鄰居(清潔工)之間發(fā)生的事情。我缺少修養(yǎng),經(jīng)常以自我為中心,鄰里關(guān)系不太和諧,母親在處理“與你為鄰”,榜樣一樣理解對(duì)方引導(dǎo)女兒“與你為鄰”的道理。寫了小王知道我要參加高考“與你為鄰”的舉動(dòng),相互依存關(guān)系處理得較符合記敘文的寫法。

 

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