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北京市西城區(qū)生物初一下期中知識點小結(jié)

2020-04-28 18:56:00  來源:網(wǎng)站整理

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北京市西城區(qū)生物初一下期中知識點!關(guān)于生物這個科目,應(yīng)該難倒了很多的同學(xué)了吧,同學(xué)們才接觸生物不久,在小學(xué)的時候也沒有見過這個科目,萬事開頭難,所以,同學(xué)們一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)生物,鞏固好基礎(chǔ)。下面,小編為大家?guī)?span style="color: #f00">北京市西城區(qū)生物初一下期中知識點。

北京市西城區(qū)生物初一下期中知識點

1.1人類的起源和發(fā)展

1、進(jìn)化論的建立者是(達(dá)爾文),提出人和類人猿的共同祖先是(森林古猿)。

2、四大類人猿是(猩猩)、(大猩猩)、(黑猩猩)、(長臂猿)。類人猿中與人類關(guān)系較近的是(黑猩猩)。

3、類人猿和人的根本區(qū)別是:(1)運動方式不同,類人猿半直立行走,人直立行走;(2)使用工具不同,類人猿一般不會使用工具,人可以制造和使用簡單或復(fù)雜的工具;(3)腦的發(fā)育程度不同,類人猿大腦不夠發(fā)達(dá),人的大腦很發(fā)達(dá),并且產(chǎn)生了語言。

4.至今發(fā)現(xiàn)的較早的古人類化石是(露西),她生活在約(300萬)年前,她下肢骨粗壯說明是(直立行走)

5、從森林古猿到類人猿的進(jìn)化順序是:森林古猿→環(huán)境變化→下地生活→使用天然工具→直立行走→使用簡單工具→使用復(fù)雜工具→腦逐漸發(fā)達(dá)→產(chǎn)生語言→原始社會文明。

6、在類人猿向人類的進(jìn)化過程中的重要事件有:直立行走、使用工具、用火、大腦發(fā)達(dá)、產(chǎn)生語言。1.2人的生殖

1、人的生殖主要是靠(生殖系統(tǒng))完成的。男人與女人在身體結(jié)構(gòu)上的較大差別是生殖系統(tǒng)不一樣。Kb

2、睪丸的作用是(產(chǎn)生精子,分泌雄性激素),附睪(貯存精子),輸精管(輸送精子)。

3、卵巢的作用是(產(chǎn)生卵細(xì)胞,分泌雌性激素),輸卵管(輸送卵細(xì)胞),子宮(胚胎發(fā)育的場所),陰道(精子進(jìn)入和胎兒產(chǎn)出的通道)。

4、男性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞是(精子),女性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞是(卵細(xì)胞)。男性的主要生殖器官是睪丸。女性的只要生殖器官是卵巢。

5、生殖過程:精子→陰道→子宮→輸卵管(精子在輸卵管內(nèi)與卵細(xì)胞結(jié)合)→受精卵(在輸卵管內(nèi)分裂)→胚泡(在子宮內(nèi)膜內(nèi)分裂分化)→胚胎(在子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育)→胎兒→分娩

6、胚胎發(fā)育到(第8周)出現(xiàn)人的形態(tài)。發(fā)育到第(38周,266天)發(fā)育成熟

7、胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的液體(羊水)中,通過(臍帶和胎盤)跟母體進(jìn)行物質(zhì)交換。

8、分娩:成熟的(胎兒和胎盤)從母體陰道產(chǎn)出,這個過程叫做分娩。

9、試管嬰兒,是指利用人工的方法,讓卵細(xì)胞和精子在體外受精,受精卵在體外形成早期胚胎后在植入子宮。

10.精子的行蹤:睪丸產(chǎn)生的精子--附睪--輸精管--尿道--排出體外。

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學(xué)好初一生物的七大方法

一、課前預(yù)習(xí)的方法

課前預(yù)習(xí)是上課的基礎(chǔ)和準(zhǔn)備,有利于孩子主動學(xué)好課程和自學(xué)能力的提高,特別是有利于孩子獨立思考能力的提高,課前預(yù)習(xí)是不可缺少的環(huán)節(jié)。

閱讀教材,理解教材的含義,對重點內(nèi)容、名詞概念要畫出來,進(jìn)行比較、分析。例如:《細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》中,細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,雖然字面比較接近,但各指不同的結(jié)構(gòu),各自作用不同,應(yīng)通過預(yù)習(xí)進(jìn)行比較,找出它們的區(qū)別與聯(lián)系。

預(yù)習(xí)是將下次課要學(xué)的內(nèi)容事先熟悉一下,做到心中有數(shù)即可,不必花費大量時間,遇到難于理解、理論性比較強的問題,可在書上做一記號,以便上課時注意聽老師的講解、分析。例如:呼吸作用和光合作用,遺傳和變異等這些都是比較難于理解的問題,可以等待課堂上注意聽教師講解。

預(yù)習(xí)時可以寫預(yù)習(xí)筆記,可以把書上的內(nèi)容歸納成幾個問題。如對《顯微鏡使用方法》一節(jié)預(yù)習(xí)時可以歸納成:顯微鏡由哪幾部分組成,每個部件的名稱及作用,每個部件的位置,能夠區(qū)別目鏡和物鏡。預(yù)習(xí)后,看書后面的題目是否會做,檢驗一下預(yù)習(xí)的效果。實際上對生物課感興趣的孩子在上課前五分鐘左右就能把上述內(nèi)容預(yù)習(xí)完。

 二、如何提高聽課效率

一個孩子的學(xué)習(xí)過程中,上課占了大部分的時間,無論哪個孩子要想學(xué)習(xí)好,都要寄希望于課堂。怎樣提高聽課的效率呢?

上課的目的性要明確,要帶著預(yù)習(xí)時不懂的問題聽講;聽課時精力一定要集中,跟上老師的思路,特別要注意老師的語氣和所強調(diào)的關(guān)鍵內(nèi)容;認(rèn)真記筆記,筆記要記重點、要點。板書既能反映知識的要點,又能體現(xiàn)知識的內(nèi)在聯(lián)系,是應(yīng)該記錄的。如果聽課與記筆記發(fā)生矛盾,應(yīng)該先以聽懂為目的,可以暫時不記,功課再回憶、補充、整理;上課要動腦筋、想問題,特別是老師提問,要積極思考,舉手回答,一個經(jīng)常舉手回答問題的孩子,他的語言表達(dá)能力和思維的靈敏性、流暢性,都比不舉手回答的同學(xué)強得多;聽課要抓住重點,一節(jié)課講的知識太多,但對每個知識點要求不同,老師會教給孩子區(qū)分重點和非重點的方法,對于重點內(nèi)容孩子要很好掌握,學(xué)好教材較基本的內(nèi)容;讓孩子在學(xué)習(xí)時掌握基本觀點和原理,比如"進(jìn)化"的原理:進(jìn)化規(guī)律是:從簡單到復(fù)雜,從低等到高等,從水生到陸生;統(tǒng)一的原理:生物與環(huán)境的統(tǒng)一,人與自然的統(tǒng)一,結(jié)構(gòu)與功能的統(tǒng)一;矛盾的原理:綠色植物的光合作用與呼吸作用,生物的遺傳與變異等。

 三、課上注意鞏固

教師授課如果用15~20分鐘,剩下的時間留給孩子鞏固復(fù)習(xí)。鞏固內(nèi)容可以由教師帶領(lǐng),也可以由孩子自己復(fù)習(xí)。孩子自己復(fù)習(xí)時,對教材內(nèi)容要先理解,再嘗試記憶。學(xué)會識圖,對圖是否理解,是否會畫,各部分名稱是否記住了。覺得自己對教材問題不大,可以做題檢驗效果。

四、要注重觀察和實驗

生物學(xué)是一門實驗科學(xué)。沒有觀察和實驗,生物學(xué)就不可能取得如此輝煌的成就。同樣,不重視觀察和實驗,也不可能真正學(xué)好生物課。在做每個實驗之前,要認(rèn)真閱讀實驗指導(dǎo)。在做每個實驗時,要仔細(xì)觀察、如實記錄,認(rèn)真分析,得出結(jié)論。

五、要注重理論聯(lián)系實際

生物學(xué)是一門與生產(chǎn)和生活聯(lián)系非常緊密的科學(xué)。我們在日常生活中,可以將生物知識跟實際生活相聯(lián)系。例如,我們在學(xué)習(xí)食物鏈時,首先要搞清楚“食物鏈”的定義是什么?誰是被食者?誰是捕食者?他們之間是怎么樣構(gòu)成一個完整的食物鏈的?然后再聯(lián)系生活中的實際,列舉出2個簡單的食物鏈。如果忘記了,你便可以及時地看書回憶,這樣又就鞏固了知識。 學(xué)習(xí)生物科學(xué)是一件很有趣又很有意義是事情。

六、功課復(fù)習(xí)要及時

復(fù)習(xí)是進(jìn)一步消化理解、鞏固記憶的過程,是學(xué)習(xí)不可缺少的環(huán)節(jié)。有的孩子平時不注意復(fù)習(xí),考前突擊覺得自己都會了,但一診斷就答不好,這是為什么呢?原因就在于這些孩子學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)知識僅僅是為了應(yīng)付診斷,當(dāng)然考不好。如何復(fù)習(xí)才能做到更好地減少遺忘?

復(fù)習(xí)要及時。心理學(xué)研究表明,學(xué)過的知識在短時間內(nèi)遺忘得較快,而后遺忘速度減慢,因此學(xué)完新功課,必須及時復(fù)習(xí),以減少遺忘。

復(fù)習(xí)的步驟。先進(jìn)行嘗試性回憶,就是在功課復(fù)習(xí)時,按老師講課的思路,將老師講課的內(nèi)容回憶一遍,一邊回憶,一邊記錄要點。然后閱讀材料,看一看自己在哪些方面回憶不出來,這些內(nèi)容要重點看。邊看、邊想、邊寫,將概念、原理勾畫出來。較后是獨立完成功課。

七、課外提高自學(xué)能力

課外學(xué)習(xí)應(yīng)靈活自由、方法多樣,目的在于深刻理解教材,擴(kuò)大知識面,培養(yǎng)興趣和愛好,提高自學(xué)能力。需要提醒的是盡可能的選擇的書籍要適合自己,還要正確處理課內(nèi)課外的關(guān)系,安排好時間。另外,課外學(xué)習(xí)要記筆記或記卡片,記卡片要分門別類,便于瀏覽和記憶。

同學(xué)們?nèi)绻谠\斷的過程中發(fā)現(xiàn)什么自己做不來的難題,可以在試題上打勾,等診斷結(jié)束了,自己在慢慢等去研究。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!

北京市西城區(qū)生物初一下期中知識點就給大家分享到這里,另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《北京初一下期中復(fù)習(xí)資料合集》。

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