高中語文現(xiàn)代文閱讀思維導(dǎo)圖!北京高考語文加油站

2020-04-30 10:44:40 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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高中語文現(xiàn)代文閱讀思維導(dǎo)圖!北京高考語文加油站！語文的閱讀主要分成三大類型：現(xiàn)代文閱讀、古詩詞閱讀、文言文閱讀。學(xué)習(xí)任何科目都需要從課前的預(yù)習(xí)，上課時(shí)的重點(diǎn)，功課的整理去學(xué)習(xí)。今天小編就幫大家?guī)砀咧姓Z文現(xiàn)代文閱讀思維導(dǎo)圖!北京高考語文加油站！快來一起看下吧！

　　在做語文閱讀的時(shí)候，需要注意老師上課時(shí)講的一些方法，特別是文言文的虛詞、句式，功課可以用思維導(dǎo)圖去整理筆記，這樣子復(fù)習(xí)的時(shí)候再看就很清晰了。下面就通過這篇文章一起學(xué)習(xí)一下怎么做閱讀理解。

　　一、現(xiàn)代文閱讀

　　現(xiàn)代文閱讀的技巧分成四大部分的內(nèi)容：字、詞、句、篇章。首先是對正確的讀音、正確的字、字的表達(dá)效果的掌握，要注意詞語之間的搭配以及詞語的表達(dá)效果;然后是句子本身的有一個(gè)詞語作用了什么表達(dá)方式或是手法，將其聯(lián)系文章的內(nèi)容總結(jié)并表達(dá)出來。在現(xiàn)代文閱讀中，掌握中心句是閱讀并理解整篇文章的關(guān)鍵，開頭句一般起著總領(lǐng)全文的作用，中間句一般是起著承上啟下的作用，而結(jié)尾句一般是用于總結(jié)全文。

　　從文章的結(jié)構(gòu)上看，現(xiàn)代文閱讀的文章結(jié)構(gòu)按照寫作的順序可以分為按照時(shí)間來寫、按照空間來見、按照事情的發(fā)展來寫。而我們在分析文章的主要內(nèi)容的時(shí)候，可以從兩個(gè)方向來分析，一是根據(jù)段落的大意來分析，二是根據(jù)整個(gè)文章的大意來分析。分析的內(nèi)容主要是對該文章的理解或者是對這篇文章你有什么啟發(fā)或看法�，F(xiàn)代文閱讀關(guān)鍵還是要看平時(shí)的積累，畢竟不同的文體還是有不同的閱讀技巧的。

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　　二、古詩詞閱讀

　　古詩詞閱讀主要分為四大部分：詩題、詩人、詩意、詩情。詩題主要是理解題目的意思是什么，在作答這一類型的題目時(shí)，首先就是要從題目當(dāng)中看懂詩詞的類別是什么?詩詞的類型主要有寫景、詠物、送別、愛國……不同類型的詩詞所表達(dá)的感情也不一樣，比如山水田園詩就是比較向往閑適，邊塞詩就比較雄渾豪放，分清詩詞的類別才可以進(jìn)行下一步的分析。

　　不同時(shí)代的背景詩人的寫作風(fēng)格也都不一樣，這里可以結(jié)合歷史知識一起學(xué)習(xí)，這樣既可以復(fù)習(xí)歷史又可以對古詩詞的分析有更深入的了解。比如大唐盛世的李白寫的詩就比較豪邁奔放，而北宋的王安石就屬于遒勁瀟灑，詩人的寫作風(fēng)格也經(jīng)常會出現(xiàn)在命題當(dāng)中，這一點(diǎn)需要重點(diǎn)注意。

　　在回答古詩詞閱讀這一類型的題時(shí)，需要注意它的表達(dá)方式和表達(dá)手法有什么，這一類型的回答也特別需要注意專業(yè)術(shù)語的表述，比如表達(dá)方式有繼續(xù)、描寫、抒情、議論;而表現(xiàn)手法也有比喻、擬人、對比、夸張等等。

　　三、文言文閱讀

　　很多的文言文已經(jīng)翻譯成了寓言故事、成語故事、神話故事等，在這一方面需要多多注重平時(shí)的積累。文言文閱讀主要注意字詞、句、文的理解翻譯。

　　在做文言文閱讀這一類型的題目是，快速閱讀并理解題目是關(guān)鍵，有很多的文言文通常在標(biāo)題就已經(jīng)告訴了我們這篇文言文主要講的是什么了，可以幫助我們理解文章的意思。還可以通過注釋去閱讀全文，聯(lián)系上下文并結(jié)合注釋，讀懂大致意思。在閱讀文言文可以通過給文言文斷句去閱讀理解，比如可以通過找實(shí)詞的乎、關(guān)聯(lián)詞的乃、故……對話字的曰、云……語氣詞的也、矣……這些詞來斷句。

　　文言文閱讀中常見的類型題目主要有分析這篇文言文的主要內(nèi)容是什么，亦或者是談?wù)勀銓︖@篇文言文的有什么啟示。

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