北京fce考試分?jǐn)?shù)五個部分平均

2020-04-30 14:01:55 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

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　　FCE診斷以總分計，但通過證書不僅提供考生的總分?jǐn)?shù), 還標(biāo)明考生是否在某部分試題的得分極高或極低。 FCE診斷成績分五個級別: A、B、C是“達(dá)標(biāo)”等級;D、E是“未達(dá)標(biāo)”等級。這種證書性質(zhì)的診斷，都有相應(yīng)的通過分?jǐn)?shù)設(shè)置，不同的等級有不同的分?jǐn)?shù)線。但每次診斷分?jǐn)?shù)線的選取可能會不同，會根據(jù)本次診斷所有孩子的平均分等進(jìn)行調(diào)整，減小試題難度帶來的差異。

　　FCE是劍橋英語五級證書診斷的第三級，是比較重要的劍橋診斷項目之一。它要求考生具備獨立運用語言的能力，包括掌握足夠的詞匯量，具有組織基本語言并在不同的社交場合進(jìn)行適當(dāng)交流的能力。診斷通過者通常能夠在多種辦公環(huán)境下的文秘和管理領(lǐng)域有效運用英語。FCE診斷作為公共聯(lián)絡(luò)和從事辦公室工作的有效能力診斷手段，被國外商務(wù)和工業(yè)等用人部門廣泛認(rèn)可。FCE是各種劍橋英語診斷中投考人數(shù)較多的，每年全世界考生超過25萬人。同時，作為中級語言能力水平的證明，F(xiàn)CE在歐洲被廣泛用來作為非英語國家留孩子申請入學(xué)時語言能力的證明。

　　FCE是英語學(xué)習(xí)從量變到質(zhì)變、從通用到學(xué)術(shù)、從草根到專業(yè)的坎兒，這個坎兒不僅體現(xiàn)在英語水平上，還體現(xiàn)在知識面的大小和認(rèn)知水平的高低上，所以，它不是單單通過刻苦學(xué)習(xí)英語就能夠超越的，它需要孩子很多非英語的能力，比如對各類話題的駕馭和熟悉程度(從極限運動到蘇格蘭的歷史到神經(jīng)科學(xué)的新發(fā)現(xiàn))，歸納總結(jié)概括推理能力，縝密的邏輯思維，這些對于六年級的孩子來說過于挑戰(zhàn)了。

　　如果非要說出個辦法來，在英語是外語的環(huán)境下，首先較晚在小學(xué)一年級一開始就進(jìn)入劍橋英語標(biāo)準(zhǔn)體系的學(xué)習(xí)，每年完成一個級別的跨越，從劍橋少兒英語一二三級到KET做到這一點不難(四個級別，四年)，但是從KET到PET、從PET到FCE的跨越如果各一年，則需要相當(dāng)大的時間和精力的投入。同時，必須從一年級就開始長期不懈地做好家庭英語閱讀，沒有家庭英語閱讀的支撐，孩子到PET就會感到吃力，到FCE幾乎是不可能的。FCE是不可能靠背單詞、記語法、練診斷技巧而通過的，它對英語實力的考察甚至比雅思更嚴(yán)酷，因為雅思已經(jīng)變得太套路化、程式化了。

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　　FCE了解

　　FCE診斷形式

　　診斷分為4部分，前3部分將在上午進(jìn)行，歷時3小時45分鐘，較后會在下午進(jìn)行14分鐘的口試后結(jié)束診斷。

　　先進(jìn)部分將進(jìn)行Reading和Use of English診斷，用時75分鐘，考完會得到兩個板塊分?jǐn)?shù)。

　　第二部分Writing會考到一篇必寫議論文，還有一個三選一文體的作文。兩篇作文的字?jǐn)?shù)都規(guī)定在140-190之間，所以平均下來每篇作文需要控制在40分鐘左右內(nèi)進(jìn)行書寫。

　　第三部分的Listening難度相對也比較大，考后很多同學(xué)都表示聽力的語速會比較快。所有的聽力都會播放兩遍，因此同學(xué)們也要合理分配兩次聽的策略。

　　第四部分的Speaking一般在下午一點半開始，診斷一般為2-3人一組。Speaking分為4個部分，有些部分是需要跟同伴對話交流互動，會考察同學(xué)們的表達(dá)能力，會與同伴進(jìn)行一個深度的討論，考察形式比較貼合生活實際。

　　在此提醒各位同學(xué)，診斷全程都需要身份證和準(zhǔn)考證，文具方面需要準(zhǔn)備HB鉛筆+橡皮+黑色簽字筆，注意填寫答題卡字母的大小寫。另外診斷時間較長，建議同學(xué)們較好帶礦泉水和一些食物補充體能哦。

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