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北京初中歷史中考知識點匯總!歷史的知識點有很多,同學(xué)們雖然不需要每一條都背下來,但是,同學(xué)們可以把這些重要的知識點都抄在本子上,等以后你有時間了,在一個個的去分析和了解,診斷也可以帶進(jìn)去。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初中歷史中考知識點匯總。
第三部分 世界近現(xiàn)代史
1.歐美主要國家的社會巨變
(1)文藝復(fù)興和新航路開辟
(2)英、法、美資產(chǎn)階級革命
2.蒸汽時代的資本主義
(1)先進(jìn)次工業(yè)革命
(2)美國內(nèi)戰(zhàn)、俄國農(nóng)奴制改革與日本明治維新
3.電氣時代的資本主義
(1)第二次工業(yè)革命
(2)先進(jìn)次世界大戰(zhàn)
4.蘇聯(lián)社會主義道路的探索
(1)十月革命的勝利
(2)列寧、斯大林對社會主義建設(shè)道路的探索
5.凡爾賽——華盛頓體系下的西方世界
(1)凡爾賽——華盛頓體系
(2)資本主義世界的經(jīng)濟(jì)危機(jī)
(3)美、德擺脫經(jīng)濟(jì)危機(jī)的途徑
6.第二次世界大戰(zhàn)
(1)二戰(zhàn)的爆發(fā)、擴(kuò)大
(2)二戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折、勝利
7.二戰(zhàn)后的世界
(1)戰(zhàn)后主要資本主義國家的發(fā)展變化
(2)戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)格局的演變
(3)第三次科技革命
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先進(jìn)課祖國境內(nèi)的遠(yuǎn)古居民
一、我國較早的人類
1.我國境內(nèi)已知的較早的人類是元謀人,距今約170萬年。
2.人和動物的根本區(qū)別是會不會制造工具。
二、北京人
北京人距今約70-20萬年,保留猿的特征,但手腳分工明顯,能制造和使用工具,使用打制石器。
★第三課華夏之祖
一、華夏之祖——黃帝和炎帝,人文初祖——黃帝
二、堯舜禹的“禪讓”
1.夏朝的建立,標(biāo)志著奴隸制度開始了。我國奴隸社會開始于公元前21世紀(jì)。
2.約公元前2070年,禹建立夏朝,是我國歷史上先進(jìn)個王朝。夏朝的建立,標(biāo)志著我國早期國家的建立。
★第四課夏、商、西周的興亡
一、夏朝的興衰
1.禹死后,把王位傳給他的兒子啟,使世襲制度代替禪讓制,“家天下”取代了“公天下”。
2.約公元前1600年,湯戰(zhàn)勝桀,夏滅商建。公元前1046年,商、周在牧野大戰(zhàn)。商滅,武王建立周朝,定都鎬,又稱鎬京,歷史上叫西周。
二、西周的分封制
1.目的:為了鞏固統(tǒng)治,西周實行分封制。
2.內(nèi)容:周天子把土地和平民、奴隸,分給親屬、功臣等,封他們?yōu)橹T侯。諸侯必須服從周天子的命令,向天子交納貢品,平時鎮(zhèn)守疆土,戰(zhàn)時帶兵隨從天子作戰(zhàn)。
3.作用:開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū),加強(qiáng)了統(tǒng)治,使西周成為一個強(qiáng)盛的國家。
★第五課燦爛的青銅文明1.在原始社會末期,我國已經(jīng)出現(xiàn)了青銅器。商朝是我國青銅文化的燦爛時期。著名的青銅器有司母戊鼎(造型雄偉)和四羊方尊(造型精美)。
2.與商周同期,我國西南地區(qū)的成都平原,也盛行一種獨特的青銅文化,這就是舉世聞名的“三星堆”文化。那里出土的青銅面具、大型青銅立人像、青銅神樹等,引起中外人士的矚目。
★第六課春秋戰(zhàn)國的紛爭
一、春秋爭霸
1.公元前770年,周平王東遷洛邑,史稱“東周”。東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。
2.齊桓公任用管仲為相,積極改革內(nèi)政,發(fā)展生產(chǎn);同時改革軍制,組建強(qiáng)大的軍隊,以“尊王攘夷”為號令,逐步成為春秋先進(jìn)霸主。
3.公元前7世紀(jì)后期,晉楚雙方城濮大戰(zhàn)后晉文公成為中原霸主。百年后,楚莊王做了中原霸主。
二、戰(zhàn)國七雄
1.戰(zhàn)國七雄按東南西北到中間的順序排列為齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓。
2.發(fā)生于公元前260年,秦、趙之間決定性戰(zhàn)役是長平之戰(zhàn)。長平之戰(zhàn)使東方六國再也無力抵擋秦國。
初中的歷史說的都是中國的故事,身為中國人,當(dāng)然要知道我們本國的故事,好好學(xué)習(xí)歷史吧,多看看每個章節(jié)的思維導(dǎo)圖就好。想了解相關(guān)課程的同學(xué),請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話:!
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