綜合評價招生筆試試卷解析！北京考生看過來

2020-05-04 14:52:51 　來源：網(wǎng)絡(luò)整理

綜合評價招生筆試試題解析！北京考生看過來！2019年的自主招生診斷堪稱史上較嚴(yán),相應(yīng)的,綜合素質(zhì)評價的重要性在各大高校就更加突出。作為高三孩子和家長,要盡可能多的掌握綜合評價信息。下面小編今天就給大家?guī)砭C合評價招生筆試試題解析！北京考生看過來！

　　以下內(nèi)容為2019年北京市綜合評價錄取數(shù)據(jù)分析、政策解讀，2020/2021北京市綜合評價報考參考。清華大學(xué)2019年自主招生&領(lǐng)軍計劃診斷時間為90分鐘，采用的是機(jī)考的形式，總共35個不定項選擇題。根據(jù)報考專業(yè)不同，有的考2門即可，有的要考3門。

　　物理科目

　　物理部分總計20題，均為選擇題，物理部分總分60。

　　第1題：考察的是牛頓運動定律和剛體的動力學(xué)。

　　有的同學(xué)考慮使用動量定理，然后得到2個木塊上升的高度相同;有的同學(xué)考慮的是能量守恒，所以左邊的上升會更高一些，甚至很多物理專業(yè)工作者對此都產(chǎn)生了疑義。

　　我們在之前的一道模擬題中對這件事進(jìn)行了定量分析，有意思的是，上述兩種情況中，木塊和子彈直接作用時間其實是有微小區(qū)別的，較終會導(dǎo)致結(jié)果的不同。這道題對比較熟悉的同學(xué)，可以做一些定性和半定量的，從而得到結(jié)果。

　　第2題：考察的是磁矩的定義。

　　磁矩是里的一個專有概念，是指電流和面積的乘積得到的矢量。這個問題可以通過直接得到，也可以通過一些技巧方法，把這個物體等效成均勻磁化的球來做。

　　第3題：看起來考察的是原子物理，實際上，它在建了一個模型之后，考察的是靜電和簡諧振動。

　　在這個問題中，我們可以把它視為一個兩體的振動，就是電子和原子核形成一個兩體問題，中間的相互作用可以使用高斯定理得到。較終結(jié)果取有效質(zhì)量來做會更方便一些。

　　第4題：考察的是非慣性系的運用和簡諧振動。

　　我們?nèi)〉叫≤囅蛳禄瑒拥募铀賲⒄障诞?dāng)中，就可以得到非常簡單的等效加速度。這題運用的是非常典型的一個基礎(chǔ)處理手法。

　　第5題：考察的是平衡的穩(wěn)定性。

　　注意當(dāng)物體旋轉(zhuǎn)的角速度足夠大的時候，較低的那個點不一定再是穩(wěn)定的平衡點，而變成一個向左或向右，偏離一定角度，使穩(wěn)定的平衡。平衡的穩(wěn)定性的定量分析也是里面專有的考點。

　　第6題：考察的是靜電屏蔽。

　　這是一個高考和當(dāng)中都有的考點。但是，在高考中因為缺乏對先進(jìn)性定理的了解，所以同學(xué)們經(jīng)常對這個結(jié)論是一知半解的。利用先進(jìn)性定理我們很容易得到，圈內(nèi)和圈外之間的關(guān)聯(lián)，是主要由它們的電量決定的。把握好這一點，就可以很容易得到答案。

　　第7題：考察的也是非慣性系的問題。

　　這同樣是里一個常規(guī)的處理手法。它的做法是在非慣性系里面獲得一個作用于車的質(zhì)心慣性力，以及把握驅(qū)動輪在啟動的時候摩擦力向前，另外一個輪子在啟動的餓時候摩擦力向后，合外力是向車前進(jìn)的方向。這樣我們對車進(jìn)行力矩分析就能夠很容易得到答案。有一定生活經(jīng)驗的同學(xué)，也可以得到這個結(jié)果。

　　在這個問題當(dāng)中，要同時應(yīng)用非慣性系及力矩平衡，它們都是徑賽一輪課程當(dāng)中的基礎(chǔ)知識點。

　　第8題：考察的是基礎(chǔ)的電磁感應(yīng)。

　　利用螺旋管，電流產(chǎn)生磁場，磁場的變化產(chǎn)生電動勢，電動勢通過電阻進(jìn)行發(fā)熱，就可以進(jìn)行。但在這個問題當(dāng)中，通電的螺線管，電流產(chǎn)生磁場這一步，是專用的入門知識點，知道這件事就會很容易出結(jié)果。

　　第9題：考察的是電磁波的基本觀點。

　　在任意參照系當(dāng)中電磁波的傳播速度等于光速，這件事情是高考的同學(xué)熟知的。但是在真空的電磁波傳播當(dāng)中，電場和磁場具體的分布形式，以及能量的密度，這些則是同學(xué)更熟悉的內(nèi)容。

　　第10題：考查的是氣體的狀態(tài)方程，以及熱力學(xué)先進(jìn)定律的定量。

　　但是在這個問題當(dāng)中，氣體的比熱會隨著溫度發(fā)生變化。這道題目是二輪當(dāng)中很常見的一種類型，高考的同學(xué)處理起來會比較麻煩，而且學(xué)到第二輪的同學(xué)是見過這種套路的，比較容易處理。

　　同時，要注意到內(nèi)能的變化和吸熱是不同的，內(nèi)能的變化只和這團(tuán)氣體的出沒態(tài)有關(guān)，而吸放的熱量和具體的過程有關(guān)。

　　第11題：考察的是電容器的受力和能量。

　　注意電容器使帶電不變，或者是電容器電源不變，這兩者對應(yīng)的做功結(jié)果是不同的，如果是連接固定電勢大小的電源，則電源也可能做功。在虛功原理的時候，需要把這一項上，而電量不變，移動電容的時候不會有這個問題。

　　第12題：考察的是電磁振蕩。

　　在這個問題當(dāng)中，我們會將體系建立成一個LC振蕩的模型，分別出體系的等效電感和電容就可以得到結(jié)果。而電感和電容的都是里面專有的考點。

　　第13題：考察的是靜電問題當(dāng)中，表面附加壓強(qiáng)的問題。

　　熟悉的同學(xué)可以得到靜電平衡時，金屬表面的附加壓強(qiáng)，正比于二分之一電場強(qiáng)度的平方。這個結(jié)果很容易得到答案，但是需要有一輪的背景知識。

　　第14題：考察的是，光的單縫衍射的定性。

　　我們知道當(dāng)單縫的寬度越小的時候，衍射角對應(yīng)著也就越大。同時，這道題目還需要知道地球和月亮之間的距離，做一個簡單的估算，這是一輪當(dāng)中的入門試題。

　　第15題：考察的是多普勒效應(yīng)的定量。

　　注意這個問題當(dāng)中會存在一個移動的反射壁，我們應(yīng)當(dāng)在這個運動的壁的參照系當(dāng)中發(fā)現(xiàn)入射和出射的頻率相同，作為考察點。于是這題需要使用兩遍多普勒效應(yīng)的公式就能算出。

　　多普勒效應(yīng)在高考當(dāng)中出現(xiàn)過，然而定量的，是一輪課當(dāng)中的可能會考知識。

　　其他科目

　　歷史題幾乎都是材料題，有考到五四運動等知識點，主要考察考生的歷史素養(yǎng)。和選考考察課本知識很不一樣，主要得看平時積累。

　　文言文題目，其中有出自《史記》、顧炎武《日知錄》等的內(nèi)容。

　　清華大學(xué)三位一體

　　清華“三位一體”診斷包括初試和復(fù)試，初試采用筆試模式，考生依據(jù)填報的專業(yè)組參加筆試，初試通過才能進(jìn)入復(fù)試。

　　1、筆試時間：6月10日

　　2、筆試模式：機(jī)考，報考專業(yè)不同，有的考2門即可，有的要考3門。

　　3、筆試真題

　　歷史科目

　　1、五四運動等知識點

　　2、文言文題目，其中有出自《史記》、顧炎武《日知錄》等的內(nèi)容

　　物理科目

　　1、開車突然加速，車子某一部分會相應(yīng)升高或降低，請問，前輪驅(qū)動和后輪驅(qū)動的車子，車前半部分或后半部分，哪一部分會降低?”

　　2、天花板上掛著一根繩子，繩子下面再連一個球，球下面再連一根繩子，當(dāng)慢慢加力下拉的時候，是上面的繩子斷還是下面的繩子斷，當(dāng)快速加力下拉的時候，是上面繩子斷還是下面繩子斷?

　　北京大學(xué)博雅計劃

　　物理試題分析

　　選擇題

　　第1題，考察的是彈簧的串并聯(lián)，這是一個基本題，熟悉知識或者會背公式的都可以領(lǐng)取。

　　第2題，求氫原子軌道在磁場中的變化，用洛倫茲力就可以做。

　　第3題，由加速電子需要給做的功，是相對論動力學(xué)中的常規(guī)題目，暴力即可。

　　第4題，求氫原子能級從n等于1到n等于4發(fā)出的電磁波以及原子的反沖速度。能級躍遷是基礎(chǔ)題，后面的反沖速度只需要利用打出來的光子能量相對于氫原子是一個小量就可以直接近似算出來。

　　填空題

　　第1題，求地球同步衛(wèi)星的高度，以及如果他的高度受到微擾之后的高度差，題目中給定了周期的改變量，它是一個小量，近似成圓軌道后利用里面基礎(chǔ)知識中的小量運算可以領(lǐng)取。

　　第2題，是一道比較新穎的題目，要求同學(xué)們對熱學(xué)理解的比較深入，當(dāng)然同學(xué)會比較得心應(yīng)手。求的是在一種新的熱力學(xué)溫標(biāo)下的理想氣體狀態(tài)方程。按照題意先得出新溫標(biāo)和熱力學(xué)溫標(biāo)之間的關(guān)系，代入即可。

　　第3題，是一個電流產(chǎn)生磁場的題目，這個題目只學(xué)過高考的同學(xué)應(yīng)該是不太能做的出來，學(xué)過的同學(xué)做起來會比較容易。先利用對稱性得到磁場的方向，直線段產(chǎn)生的磁場可以直接積分，也可以用圓弧等效。

　　第4題，考察的是大尺度折射光。學(xué)過的同學(xué)注意不要直接就用傍軸成像了。

　　題

　　第1題，考察的是一個關(guān)于碰撞的問題。只要同學(xué)們知道剛性繩的關(guān)聯(lián)，就可以做。不會的同學(xué)利用動量守恒，加能量守恒可以做。學(xué)過的同學(xué)可以用動量守恒，加完全彈性碰撞的結(jié)論可以直接秒。

　　第2題，考察的是有摩擦的諧振。這個也是今年的原題中考過的模型，利用諧振的相圖可以直接秒。

　　第3題，考察的是帶電粒子在兩個磁場中的運動軌跡。這是原題，當(dāng)然沒有學(xué)過的同學(xué)會洛倫茲力也是可以做的。屬于軌道拼接，直接把圓軌道拼接起來就可以了。

　　第4題，直接飚到物競復(fù)賽或以上難度。楊氏雙縫干涉的單雙縫之間放了一個法布里-珀羅干涉薄膜。做這個題需要對多光束干涉非常熟悉，直接作為的復(fù)賽題也不會有任何違和感。相對于其他知識點，中對波動光學(xué)的訓(xùn)練相對較少，如果有同學(xué)知道法玻璃伯樂干涉的一些基本結(jié)論，則相對容易一點。否則可以利用復(fù)數(shù)法直接對多光束干涉進(jìn)行分析。

　　總體來說，從較基礎(chǔ)的高考知識，到難度在復(fù)賽及復(fù)賽以上的題目和知識點都有，可謂相當(dāng)?shù)娜�，相信在選擇中也會有相當(dāng)?shù)膮^(qū)分度，并且對同學(xué)非常的友好。

　　數(shù)學(xué)試題分析

　　第1題，平面幾何與概率的綜合題，沒難度。

　　第2題，考察反函數(shù)知識(部分高考已經(jīng)不做考察)，還有結(jié)合sinx與x之間的位置關(guān)系，知識儲備不夠的同學(xué)會慢?點。

　　第3題，經(jīng)典三角換元格式，當(dāng)然如果你代數(shù)觀察能力力夠強(qiáng)可以直接轉(zhuǎn)化為?次函數(shù)，注意一下定義域就行了。

　　第4題，異面直線角度問題，純幾何平移或者建立坐標(biāo)系都可以。

　　第5題，函數(shù)方程的題目，多代幾次，解個方程就行了。

　　第6題，解析幾何，對于經(jīng)歷過高考的同學(xué)來說，難度不大。

　　第7題，不等式，難度略大，需要代數(shù)邊形升元到4元，然后均值可破。難度超過高考選做題好多倍。需要聯(lián)賽一試水平的不等式處理能力。

　　第8題，考察復(fù)數(shù)，具體考點應(yīng)該是復(fù)數(shù)的代數(shù)形式。

　　第9題，高考難度排列組合題。

　　第10題，考察橢圓面積和簡單的曲線規(guī)劃，不知道橢圓面積如何的同學(xué)會比較懵。

　　第11題，考察代數(shù)結(jié)構(gòu)的處理。知道相鄰兩個立?方數(shù)之間不會再塞和立方數(shù)，就可以確定參數(shù)的范圍了。不是高考類型題。

　　第12題，考察復(fù)數(shù)和向量的結(jié)合，對向量的分解相關(guān)定理及其嫻熟的同學(xué)做的會比較快。

　　第13題，直接考察柯西不等式經(jīng)典變形，考的很直接。

　　第14題，考察經(jīng)典函數(shù)tanx/x的性質(zhì)。

　　第15題，數(shù)列不等式綜合題，加強(qiáng)命題之后很容易易歸納出答案。

　　第16題，高斯函數(shù)相關(guān)方程，先通過放縮估計出解的范圍，難度不大。同學(xué)的問題可能在于不熟悉這種方程。

　　第17題，考察整數(shù)冪個位數(shù)一定4循環(huán)，然后分析出目標(biāo)函數(shù)周期性就可以了，需要一點點數(shù)論基礎(chǔ)。

　　第18題，平面幾何題，初中難度，需要做個輔助圓就秒了。

　　第19題，不等式題目，難度不大，均值不等式分析就行了。

　　第20題，又是一個和年號2019相關(guān)的問題，需要知道一些階乘相關(guān)的裂項形式，以及知道673是個質(zhì)數(shù)。

　　北大博雅數(shù)學(xué)，難度整體不大。但是部分題目如果沒有優(yōu)先做過準(zhǔn)備做不太快。其中一道不等式難度已經(jīng)是難度。

　　化學(xué)試題分析

　　1.元素周期律，屬于高中課內(nèi)的內(nèi)容，比較基礎(chǔ)。

　　2.分子結(jié)構(gòu)，高中選修三的內(nèi)容。

　　3.有關(guān)化學(xué)反應(yīng)速率的題，在高中課內(nèi)的內(nèi)容有一定的較高，需要對化學(xué)動力學(xué)質(zhì)量作用定律有了解。

　　4.選五難度的有機(jī)推斷題，有選五常見反應(yīng)，也有一些課本上沒有的試劑，但對了解一些有機(jī)化學(xué)的同學(xué)都很熟悉的條件。

　　5.高中課本難度的溶液中離子平衡，比較基礎(chǔ)。

　　6.高考難度的流程框圖題，考察了比較陌生的金屬，需要有類比的能力。

　　7.高中課內(nèi)很少出現(xiàn)的元素化學(xué)推斷題，需要對元素化學(xué)知識有一定的了解，對高考自招的孩子來說難度偏高，更接近題。

　　8.考查的是課本內(nèi)不常見的有機(jī)化學(xué)反應(yīng)，難度不大，根據(jù)題目條件可以推測出結(jié)果，需要孩子有一定的類比能力和根據(jù)信息推斷的能力，高考拓寬知識面難度。

　　與往年一樣，部分題達(dá)預(yù)賽難度或高考略拓寬知識面題，但低于國初難度。

　　刪掉

　　據(jù)部分博雅計劃評級A+考生回憶，博雅計劃診斷模式主要為刪掉，考生需要在45分鐘內(nèi)完成兩道題目的解答，功課分別為數(shù)學(xué)和物理，題目重點考察考生對相關(guān)學(xué)科的知識儲備、學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新潛質(zhì)。

　　一位來自上海的考生告訴記者，診斷題目雖然涉及基礎(chǔ)知識，但題型非常靈活，數(shù)學(xué)科目試題是一道關(guān)于數(shù)列的問題，而物理題目則考到了電流。“做完題目后，緊接著就是綜合刪掉，刪掉內(nèi)容主要圍繞剛剛做的題目。老師非常友好，會給我們一些啟發(fā)和引導(dǎo)。”

　　另外學(xué)而思愛智康的老師準(zhǔn)備了志愿填報視頻課,

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部分視頻截圖如下：