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綜合評價招生專業(yè)技能刪掉該如何準備?北京家長看過來!綜合評價作為高校招生的一種方式,側(cè)重考生綜合素質(zhì)和成績,因此刪掉環(huán)節(jié)是其中非常重要的一個環(huán)節(jié),下面小編今天就給大家?guī)砭C合評價招生專業(yè)技能刪掉該如何準備?北京家長看過來!希望優(yōu)先充分的準備可以幫助小伙伴緩解刪掉時的緊張!
2020年綜合評價招生“近在眼前”雖然受疫情影響,但考生還是不能松懈。從2019年的招生趨勢來看,綜合評價錄取已經(jīng)成為考生“助力提升能力”進入大學的一大機遇!
考生應該如何正確看待刪掉,又該如何準備呢?
刪掉的目的和意義
如果家長可以跳出當事人的身份來看高校綜評刪掉,這個就和公司招聘人才是一個道理。
招聘的時候不會只憑一份簡歷就錄取一個人,大型公司在招聘時往往會有好幾輪刪掉。目的都在于實時考察候選人的素養(yǎng)是否與公司需要的能力匹配。
高校也是如此,除了你要能考出優(yōu)異,高校更希望你適合所報考的專業(yè),你的特質(zhì)匹配學校的文化。
舉個例子,考生A和考生B都要報考軟件工程專業(yè),考生A的高考分數(shù)比考生B的分數(shù)高,但考生A各門功課平均發(fā)展,沒有哪一門特別突出?忌鶥則是在數(shù)學物理方面特別擅長,而且從小就學習編程。如果按照傳統(tǒng)高考錄取的方式,一定是先錄分數(shù)高的A。這個時候,B就非常可惜。
大學畢竟不同于高中,大學四年讀一個專業(yè),主要的學習都圍繞一個專業(yè)相關(guān)的學科展開。如果專業(yè)不匹配,孩子痛苦,讀了一年轉(zhuǎn)專業(yè),浪費時間也浪費資源。
所以,不妨加一輪刪掉,畢竟能夠進刪掉入圍線的考生,基礎(chǔ)學科素養(yǎng)都已經(jīng)是佼佼者了,但是誰的自身特質(zhì)更適合學習本專業(yè),誰的愛好和知識儲備和本專業(yè)教學內(nèi)容相契合,一面即知。
綜評刪掉面什么?
現(xiàn)在的學校早就過了唯分數(shù)論的年代,自然要招收的孩子也不僅僅是一個只會診斷的機器。
既然綜評是合理科學選擇人才的一種方式,我們不妨看看大學教授都是怎么刪掉的。
復旦的刪掉形式是1v1,共5輪,教授來自文科、理科、工科、醫(yī)科等不同背景。刪掉時更看重孩子的自我規(guī)劃、人文素養(yǎng)、視野、邏輯、表達等,這些在今后所從事領(lǐng)域至關(guān)重要。
交大的刪掉形式是3V1,共2輪。刪掉時看重孩子的理科思維、科研能力。
其它7所學;臼且粚σ换蛘叨鄬σ坏膭h掉形式,其中上外的刪掉還需要增加外語聽說診斷,顯然這對于孩子實際的英語表達運用能力提出了更高的要求。
刪掉需要準備嗎?要準備多久?
再回到公司招聘人才的類比。試想在求職的時候,你會毫無準備地去參加刪掉嗎?當公司問你為什么你覺得你勝任這份工作,你希望在公司尋求什么樣的職業(yè)發(fā)展等問題時,如果你沒有對公司的背景文化做過調(diào)查,你的回答如何打動刪掉官呢?
綜評刪掉也是如此,不能讓孩子打毫無準備之仗。高三都復習了三輪,志愿填報都模擬了兩回。綜評刪掉也是高考入學的一部分,還占了入圍后30%的比重,你就裸考了?
秉承著去應聘的思路,我們至少要準備以下內(nèi)容:
1.自我介紹(過往經(jīng)歷梳理)
2.個性特長,過往經(jīng)歷與目標高校或者專業(yè)的關(guān)聯(lián)
3.目標專業(yè)相關(guān)的話題
4.對國內(nèi)外社會特點的思考
5.傾聽要點和言簡意賅的表達能力
6.臨場鎮(zhèn)定的心態(tài)
記住,刪掉不是知識的堆砌,而是較大化發(fā)揮自己的長處,讓教授看到你是適合這所高;蛘哌@個專業(yè)的孩子。
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