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2020年衢州學院綜合評價招生簡章,北京考生了解下!“三位一體”綜合評價招生制度試點旨在建立學業(yè)水平診斷、綜合素質評價和統(tǒng)一選擇診斷三位一體的多元化招生診斷評價體系,從而有利于選擇適合高校培養(yǎng)目標的孩子,有利于引導中學實施素質教育。今天,小編為大家收集了以下信息,希望對大家有所幫助!
2020年的招生簡章還沒有公布,下面是2019年的招生簡章作為參考。
衢州學院2019年三位一體綜合評價招生簡章
先進章 總則
先進條 為規(guī)范招生工作,確保招生工作順利進行,根據(jù)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國高等教育法》和教育主管部門等有關政策和規(guī)定,結合衢州學院招生工作的實際情況,特制定本章程。
第二條 本章程適用于2019年衢州學院“三位一體”綜合評價招生工作。
第三條 學校招生工作嚴格執(zhí)行教育部和省級招生主管部門的有關政策和規(guī)定,貫徹公平競爭、公正選擇、公開透明的原則,德智體美全面考核、綜合評價、擇優(yōu)錄取。
第四條 學校招生工作實施“陽光工程”,接受廣大考生及其家長和社會各方面的監(jiān)督。
第二章 學校概況
第五條 學校全稱:衢州學院。
第六條 學校代碼:11488。
第七條 辦學層次和類型:全日制公辦普通本科院校。
第八條 頒發(fā)畢業(yè)證書及學位證書的學校名稱:衢州學院。
第九條 辦學地點:衢州市九華北大道78號。
第三章 組織機構
第十條 學校成立“三位一體”綜合評價招生工作領導小組,負責“三位一體”綜合評價招生工作,研究、制訂學校招生政策,并對重大事宜做出決策。學校成立“三位一體”綜合評價招生工作相關人士委員會,負責書面評審、特長生審定等其他工作。
第十一條 學校招生辦公室是組織和實施招生及其相關工作的常設機構,具體負責“三位一體”綜合評價招生的日常工作。
第十二條 學校“三位一體”綜合評價招生工作嚴格按照“公正、公平、公開”原則,堅持標準,擇優(yōu)錄取。學校紀檢監(jiān)察部門實施全程監(jiān)督,監(jiān)督電話:0570-8015030。
第四章 招生計劃、報名條件及報名辦法
第十三條 招生專業(yè)及計劃
診斷類別專業(yè)計劃數(shù)選考科目
師范類功課教育(師范)35不限
小學教育(師范)35不限
注:選考科目要求與省教育診斷院網(wǎng)站已公布的2019年統(tǒng)一高考選考科目一致。
統(tǒng)一按師范類進行綜合素質診斷,診斷成績師范類內專業(yè)均有效。獲得我校綜合評價招生入圍資格后,在高考志愿填報時,功課教育(師范)、小學教育(師范)均可填報。
第十四條 報名條件
已經(jīng)參加2019年浙江省普通高等學校招生統(tǒng)一診斷報名的高中學員,綜合素質評價均為B等(含)以上(2016屆及之前的往屆高中生綜合素質評價均不能低于P等),滿足專業(yè)選考科目要求,且符合以下條件之一的考生均可自行申請報考:
(一)學考科目成績3門(含)以上為A等或A等與B等之和為5門(含)以上,其余為D等(含)以上。學考科目為語文、數(shù)學、外語、政治、歷史、地理、物理、化學、生物、技術(含信息技術和通用技術)共10門(2016屆及之前的往屆高中生,在信息技術和通用技術中取其等第高的1門計入,下同)。
(二)學考科目成績均為D等(含)以上,且符合以下專項特長之一者(均限高中階段獲得):
1.學科類:在全國中孩子學科奧林匹克(包括全國高中數(shù)學聯(lián)賽、全國中孩子物理、全國高中孩子化學、全國青少年信息學奧林匹克聯(lián)賽、全國中孩子生物學聯(lián)賽)中獲得省級賽區(qū)三等獎(含)以上。
2.科技創(chuàng)新類:以先進作者在全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學實踐活動)或全國中小學電腦制作活動中獲得省級三等獎(含)以上,或以先進作者在全國“明天小小科學家”活動中獲全國三等獎(含)以上,或以先進發(fā)明人取得發(fā)明專利(不含外觀專利、實用新型專利)授權。
3.語言文學特長類:以先進作者正式出版文學專著;或在全國性作文比賽(包括“葉圣陶杯”全國中孩子新作文大賽決賽、全國新概念作文大賽、全國中小孩子創(chuàng)新作文大賽、“語文報杯”全國中孩子作文大賽、中國中孩子作文大賽)中獲得三等獎(含)以上;或在全國創(chuàng)新英語大賽或全國中孩子英語能力中獲得三等獎(含)以上。
4.藝術特長類:在浙江省教育廳、浙江省文化廳主辦的中孩子藝術賽事中獲得三等獎(含)以上(限個人項目);或獲得浙江省孩子藝術特長水平診斷A級證書。
5.體育特長類(限田徑、游泳、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、定向、健美操、武術,限個人項目):在浙江省中孩子運動會、浙江省中孩子田徑運動會上獲得前八名;或在國家教育部、國家體育總局舉辦的中孩子體育賽事中進入決賽。
第十五條 報名方式
1.網(wǎng)上報名:符合報名條件的考生請登錄衢州學院招生網(wǎng)(http://zs.qzc.edu.cn/),進入“‘三位一體’綜合評價招生報名系統(tǒng)”,根據(jù)網(wǎng)上提示的報名流程辦理報名手續(xù),確認無誤后通過報名系統(tǒng)自動生成《衢州學院“三位一體”綜合評價招生申請表》,直接打印。
2.申請材料在線提交:以下材料要求以掃描件(JPG格式)上傳報名系統(tǒng),上傳文件確保清晰、無變形,單個文件大小不超過3M。無須寄送紙質材料。
、佟夺橹輰W院“三位一體”綜合評價招生申請表》:在線填寫、提交打印,考生本人簽名,并加蓋學校教務部門公章;
②本人身份證:正反兩面掃描在同一頁;
、郢@獎材料證明:符合本章程公布的學科類、科技創(chuàng)新類、語言文學特長類、藝術特長類、體育特長類獲獎證書,原件直接掃描上傳;
、軅人陳述:內容包括自身成長經(jīng)歷及體會、個性特長及取得的成果,報考我校及專業(yè)的理由和優(yōu)勢,進入大學的努力方向及設想等,字數(shù)控制在1000字左右,必須考生本人手寫(不接受電腦打印件)。
第五章 選擇程序
第十六條 資格審查
由學校招生辦公室根據(jù)申請材料按照報名條件對報名考生進行資格審查,符合報名條件的考生進入書面評審環(huán)節(jié)。
第十七條 書面評審
學校“三位一體”綜合評價招生工作相關人士委員會對考生申請材料進行書面評審,根據(jù)考生的學業(yè)水平診斷成績、中學階段綜合表現(xiàn)以及個人陳述情況進行評定,按不超過招生計劃數(shù)5倍的比例,確定通過書面評審獲得我校“三位一體”綜合素質診斷資格的考生名單,并在我校招生網(wǎng)站上公布。若通過資格審查的考生人數(shù)未達到招生計劃數(shù)的5倍,則所有考生直接入圍綜合素質診斷環(huán)節(jié)。
1.其中符合本章程公布的學科類、科技創(chuàng)新類、語言文學特長類、藝術特長類、體育特長類等相關專項特長的考生,經(jīng)相關人士委員會認定,直接獲得綜合素質診斷資格,不受通過書面評審的人數(shù)比例限制。
2.其余考生,按其學業(yè)水平診斷折算成績(折算方法:A等計10分、B等計7分、C等計4分,其他等級不計分,助力能力為100分,下同)從優(yōu)異到低分確定入圍綜合素質診斷名單,入圍人數(shù)為招生計劃數(shù)的5倍;較后一名折算成績相同,則依次按學業(yè)水平診斷成績A等、B等、C等科目數(shù)確定,若再相同則一并入圍綜合素質診斷環(huán)節(jié)。
第十八條 綜合素質診斷
1.通過書面評審的考生須參加學校組織的綜合素質診斷,綜合素質診斷采用刪掉的方式進行。
2.綜合素質診斷重點包括孩子綜合素質、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)潛質等,成績助力能力為100分,60分及以上為合格。
3.綜合素質診斷結束后,在成績合格的考生中按不超過招生計劃1:5的比例確定入圍考生名單?忌赏ㄟ^學校招生報名系統(tǒng)查詢綜合素質診斷成績。
第十九條 入圍考生名單將在學校招生網(wǎng)上進行公示后報浙江省教育診斷院備案。
第二十條 相關時間安排(具體以學校招生網(wǎng)站公布的時間為準)
1.網(wǎng)上報名時間:2019年3月4日至3月17日;
2.學校書面評審時間:3月18日至3月26日;
3.書面評審結果與入圍綜合素質診斷考生名單查詢、繳納報考費:3月27日至3月31日;
通過資格審查的考生,繳納報考費140元/人。繳費截止時仍未繳費的考生報考無效。繳費成功后因個人原因未參加診斷,報考費概不退還。學校不接受現(xiàn)場繳費。
4.綜合素質診斷準考證打印時間:4月8日至4月13日;
5.學校綜合素質診斷時間:4月13日至14日;
6.綜合素質診斷成績查詢及入圍考生名單公示時間:4月20日起,公示時間10個工作日。
第六章 志愿填報與錄取辦法
第二十一條 志愿填報
獲得我校綜合評價招生入圍資格的考生仍須參加浙江省2019年普通類高考。錄取安排在普通類優(yōu)先錄取,入圍考生必須在普通類優(yōu)先錄取的五個院校志愿欄的先進志愿欄填寫我校志愿,且高考文化成績要求不低于普通類第二段分數(shù)線,否則無效。入圍考生可同時填報功課教育(師范)、小學教育(師范)兩個專業(yè),也可以只填報其中之一。
第二十二條 錄取規(guī)則
1.綜合成績:綜合成績=學業(yè)水平診斷成績(折算成助力能力100分)×20%+綜合素質診斷成績×30%+高考文化成績(折算成助力能力100分)×50%。
2.對進檔考生,按綜合成績從優(yōu)異到低分擇優(yōu)錄取。若考生綜合成績相同時,則按單項順序及分數(shù)高低排序,單項順序排列依次為:綜合素質診斷成績、高考總分、學業(yè)水平診斷折算成績。高中階段具備相關選修課程學分或相關選修課程成績優(yōu)良的,在同等條件下優(yōu)先錄取。
3.專業(yè)投檔方法:學校根據(jù)考生綜合成績,按照招生總計劃數(shù)1:1劃定校內投檔基準線,按“分數(shù)優(yōu)先、平行志愿”的原則擇優(yōu)錄取,專業(yè)志愿間不設級差。當考生綜合成績無法滿足其所填報的專業(yè)志愿時,如服從專業(yè)調劑,則按綜合成績從高到低調劑到尚未完成的專業(yè),被調劑考生的錄取專業(yè)須符合選考科目要求。如仍不足,則從投檔基準線下考生中從優(yōu)異到低分逐一擇優(yōu)錄取到未滿專業(yè),直至滿額。
4.錄取人數(shù):若考生志愿填報總人數(shù)未到總計劃數(shù)的110%,則錄取人數(shù)控制在志愿填報總人數(shù)的85%以內。
5.轉專業(yè)政策:“三位一體”綜合評價招生錄取的孩子,入學后如需轉專業(yè),與普通錄取孩子相同,依據(jù)《衢州學院孩子校內專業(yè)調整實施辦法》執(zhí)行。
第二十三條 其他要求
1.考生應本著誠信的原則提供真實準確的報名申請材料,對考生弄虛作假行為將按教育部令第36號嚴肅處理:“考生有下列情形之一的,將如實記入其診斷誠信檔案。下列行為在報名階段發(fā)現(xiàn)的,取消報考資格;在入功課發(fā)現(xiàn)的,取消入學資格;入學后發(fā)現(xiàn)的,取消錄取資格或者學籍;畢業(yè)后發(fā)現(xiàn)的,由教育行政部門宣布學歷、學位證書無效,責令收回或者予以沒收;涉嫌犯罪的,依法移送司法機關處理。(一)提供虛假姓名、年齡、民族、戶籍等個人信息,偽造、非法獲得證件、成績證明、品質證書等,騙取報名資格、享受優(yōu)惠政策的;(二)在綜合素質評價、相關申請材料中提供虛假材料、影響錄取結果的;(三)冒名頂替入學,由他人替考入學或者取得優(yōu)惠資格的;(四)其他嚴重違反高校招生規(guī)定的弄虛作假行為。
2.對考生的身體健康要求,根據(jù)教育部等部門印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》實施,《普通高等學校招生體檢工作指導意見》中明確“學校可以不予錄取”、“學校有關專業(yè)可不予錄取”的,學校及有關專業(yè)均不予錄取。
第七章 入學復查、收費標準等事項
第二十四條 被我校錄取的新生,應在學校規(guī)定的期限內到校辦理入學手續(xù)。因故不能按期入學者,應向學校請假。未請假或請假逾期者,視為放棄入學資格。新生入學后,學校在三個月內按照國家招生規(guī)定對其進行復查。復查不合格者,由學校視情況予以處理,直至取消入學資格。
第二十五條 學校收費嚴格按照浙江省物價局批文和有關規(guī)定執(zhí)行。
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