北京ket口語(yǔ)考試題庫(kù)

2020-05-15 16:22:40 　來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理

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北京ket口語(yǔ)診斷題庫(kù)！馬上就要到了ket的診斷時(shí)間了，大家有沒(méi)有開(kāi)始刷題呢？我們來(lái)一起看看小編給大家找到了ket的診斷題庫(kù)吧，會(huì)進(jìn)步哦~下面是小編今天為大家?guī)?lái)的北京ket口語(yǔ)診斷題庫(kù)，希望能夠給大家提供幫助，大家一起來(lái)看一看吧。

　　KET口語(yǔ)診斷流程：

　　1、孩子統(tǒng)一到候場(chǎng)教室，等待安排考場(chǎng)。

　　2、診斷進(jìn)行中，每個(gè)考場(chǎng)同時(shí)進(jìn)入兩名同學(xué)，同時(shí)另外兩位同學(xué)在教室外等候診斷。

　　3、診斷開(kāi)始，考官老師會(huì)讓孩子來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹和提問(wèn)。比如What'syourname?What'syoursurname?你姓什么?What'syourfamilyname?這些話對(duì)所有參加診斷的孩子來(lái)說(shuō)都沒(méi)有難度，孩子一般都應(yīng)答如流。但是在回答問(wèn)題的時(shí)候，孩子一般都用過(guò)于簡(jiǎn)單的言語(yǔ)，沒(méi)有用比較豐富的語(yǔ)言來(lái)完整的回答考官問(wèn)題，大多孩子都只會(huì)說(shuō)YES,NO，這樣就拿不到分。

　　4、第二部分，自我介紹后考官會(huì)給兩位考生1張黑白圖片，該圖片中有5-6個(gè)小圖，孩子們要看圖對(duì)話，每一個(gè)小圖必須描述出來(lái)，并說(shuō)明自己的觀點(diǎn)，之后再向?qū)Ψ教釂?wèn)。診斷要求孩子們?cè)趯?duì)話的結(jié)尾，述說(shuō)的觀點(diǎn)達(dá)成一致，如果沒(méi)有做到也會(huì)扣分。時(shí)間大概為2-3分鐘左右。

　　5、第三部分，考官會(huì)分別給孩子兩張彩圖，讓孩子們看圖說(shuō)話，時(shí)間為1分鐘。這部分要求孩子不間斷地根據(jù)圖片的內(nèi)容描述圖片，不僅要說(shuō)出圖片的主要內(nèi)容，同時(shí)還要注意圖片的背景以及提供的其他輔助性信息。時(shí)間超過(guò)1分鐘考官會(huì)打斷孩子，若時(shí)間不足1分鐘，考官只會(huì)用肢體語(yǔ)言提示孩子繼續(xù)說(shuō)，如果考生不能領(lǐng)會(huì)意思，繼續(xù)保持沉默，就會(huì)扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

　　6、較后一步就是考官會(huì)根據(jù)第三部分的彩圖給出一個(gè)主題，讓兩位考生互相對(duì)話。時(shí)長(zhǎng)為2分鐘。

　　考官建議：1、大家在準(zhǔn)備PET口語(yǔ)的時(shí)候，一定要多看些小短文，這樣才能出口成章。2、另外需要參加一些有針對(duì)性的課外輔導(dǎo)班，在老師的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)如何說(shuō)出有條理，邏輯清晰的小短文。3、較后，在診斷的時(shí)候，需要大家掌握一些溝通的小技巧，這樣在兩人對(duì)話環(huán)節(jié)，就能夠避免兩人互唱獨(dú)角戲的尷尬;4、讀懂考官的肢體語(yǔ)言，比如時(shí)間的提醒動(dòng)作。

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關(guān)于北京ket口語(yǔ)診斷題庫(kù)內(nèi)容就到這里，下面給大家分享：

劍橋KET診斷了解

　　成績(jī)劃分

　　KET試題將寄往劍橋大學(xué)，由經(jīng)驗(yàn)豐富的閱卷官進(jìn)行評(píng)判。

　　成績(jī)分為2個(gè)通過(guò)等級(jí)M(Pass with Merit)、P(Pass)和2個(gè)未通過(guò)等級(jí): A1(達(dá)到歐洲委員會(huì)制定的歐洲語(yǔ)言教學(xué)大綱的A1水平可獲得A1證書(shū))、F(Fail未達(dá)到A1水平的)

　　Pass with Merit = 140–150

　　• Pass = 120-132

　　• A1 = 100–119

　　• Fail = 0–99

　　每位考生都會(huì)于診斷結(jié)束六個(gè)星期后收到診斷結(jié)果報(bào)告，其中不僅提供考生的總分?jǐn)?shù)，還標(biāo)明考生是否在某部分試題的得分極高或極低。通過(guò)診斷的考生將于診斷后三個(gè)月獲得證書(shū)。(分?jǐn)?shù)，Exceptional – Good – Borderline –Weak)

　　KET的能力描述詳細(xì)列出取得KET證書(shū)后你所達(dá)到的各項(xiàng)能力水平，可以增加你在真實(shí)環(huán)境中使用英語(yǔ)的自信心

以上就是小編特意為大家整理的北京ket口語(yǔ)診斷題庫(kù)相關(guān)內(nèi)容，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中如有疑問(wèn)或者想要獲取更多資料，歡迎撥打?qū)W而思愛(ài)智康免費(fèi)電話：更有專業(yè)的老師為大家解答相關(guān)問(wèn)題！

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