2020北京中考第一次英語聽說機考

2020-05-15 18:08:15 　來源：百度文庫

2020北京中考先進次英語聽說機考！2020年中考英語試題總分值為100分，其中60分為卷面筆試成績，40分為聽說機考成績。聽說機考與統(tǒng)考筆試分離，采取機診斷方式�？忌袃纱卧\斷機會，取兩次的較高成績與筆試成績一同組成英語科目成績，計入中考總分。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2020北京中考先進次英語聽說機考，希望可以為大家?guī)韼椭鷡

2020北京中考先進次英語聽說機考

　　2020北京中考第二次英語聽說考時間

　　2020年北京中考第二次英語聽說機考時間：6月13至14日，北京市教委發(fā)言人李奕在新冠疫情發(fā)布會上說到：，中考英語科目助力能力為100分，其中聽力口語診斷助力能力40分，采取機診斷方式，與統(tǒng)考筆試分離，孩子有兩次診斷機會，取兩次診斷中較高成績與筆試成績一同組成英語科目成績。按照全市教育診斷統(tǒng)一安排和要求組織實施，采取更穩(wěn)妥的防疫措施，保持診斷內(nèi)容、難度和要求不變。

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　　2020年初中學習方法借鑒

　　1抓住課堂學習

　　課堂少有是同學們學習的較主要陣地，也是效率較高、收獲較直接的陣地!如何抓好英語課堂主要有兩個訣竅!

　　1、勤做筆記

　　英語課上，一定要認真聽老師講課!關鍵是，聽課同時，一定記好重點內(nèi)容，以便自己在之后的復習、訓練的過程中能夠快速查用。

　　2、參與課堂活動

　　英語課上，老師一般都會設置很多情景活動、互動環(huán)節(jié)，建議同學們積極參與其中!積極參與到老師設置的情景和活動中，少有是自己訓練使用英語的較好機會。而且一般訓練的都是當堂學習內(nèi)容，等于把剛剛學會的知識進行了二次鞏固，這也能讓我們更加牢固的掌握所學內(nèi)容。在這個過程中，我們的口語能力、交際能力、語言運用能力也會得到加強!

　　膽子小、性格內(nèi)向的同學，更加要試試這個方法哦，不要怕出錯，重要的不是優(yōu)秀無誤，而是自信的表達!

　　2利用多種學習資源

　　除了在課堂時間學習英語外，我們的生活中還有很多可以學習英語的情景!我們可以充分利用各種資源學習英語：將有關英語學習的音像資料整理起來，如英文電臺、英文電影、英語電視節(jié)目、英文歌曲等等，通過這些可以鍛煉到自己的英語聽說能力。

　　3單詞的記憶

　　單詞可以說是學習英語的基礎，只有打牢了單詞這個堅實的基礎，我們才能優(yōu)秀的我們的口語、聽力、閱讀、寫作能力。單詞，決定這每一個環(huán)節(jié)。

　　1、早讀記單詞

　　早晨是我們大腦記憶的黃金時間。我們可以每天早起半個小時讀、背英語單詞。背單詞較好不要死記硬背，可以根據(jù)音標記憶、也可以選擇詞根詞綴記憶，哪種方法較適合自己就用哪種即可!

　　背單詞，貴在堅持。如果我們每天早晨背是個單詞，堅持下去，一年就能收獲3650個單詞。而英語考綱規(guī)定英語詞匯量要求，中考僅為1500—1600詞。

　　2、睡前復習

　　我們都知道，根據(jù)艾賓浩斯曲線記憶我們早上背過的單詞，晚上就會有所遺忘。

　　我們可以將單詞的讀音、拼寫和漢語詞義錄在收集里，在臨睡前聽一聽!研究表明，晚上9點開始，我們的大腦異�；钴S、而且記憶力特別好，這樣的狀態(tài)將持續(xù)到臨睡前，如果在睡前我們復習一下當天記憶的單詞，第二天醒來記憶會更深刻。

　　3、卡片記憶

　　在記憶單詞時，我們可以將單詞進行整理，如把單詞歸類，寫在小卡片上，隨身攜帶。就可以在等公交、上學路上等充分利用各種碎片化時間進行專項的單詞記憶。如此常常循環(huán)地記憶單詞，每兩周進行一次單詞總復習。記住的單詞肯定就不會忘記了!

　　4聽力的訓練

　　提高聽力較關鍵的地方并不在于你聽了多少東西，而是在于你的閱讀基礎(包括詞匯量、語法基礎)，閱讀基礎越好，能看得懂的東西越多，聽力過程也會越順暢。

　　聽力訓練的目標是努力聽懂能讀得懂的東西，聽懂該聽懂的，對于讀不懂的東西，只能通過提高詞匯量來解決。要根據(jù)自己的實際水平(可以大致等同于詞匯量水平)選擇合適的聽力材料!

　　每天固定半個小時，選擇適合自己的聽力材料(初中生較好的選擇就是官方聽力教材)進行專項的英語聽力訓練!首先先做，做完后對答案，如果有錯誤的就編輯起來(但是不寫正確答案)，然后不看原文再聽，把錯的地方重新再做，然后再看答案，看看哪些改對了，哪些沒有改對，按照這種方法知道完全聽對為止。

　　5閱讀和作文

　　英語的閱讀和作文其實是息息相關的!對于英文寫作，我們要解決的有兩個主要問題：閱讀和模仿!

　　1、大量閱讀

　　提高英文寫作水平的先進步是：大量閱讀，閱讀是一個量變引發(fā)質(zhì)變的過程，在你讀到一定量的時候，可能會在某一瞬間突然發(fā)現(xiàn)虛擬語氣原來是這種感覺，動詞搭配原來是這么回事...

　　當你提筆寫作的時候，你會在腦海里重現(xiàn)類似的例句。初中生可選擇一些生詞較少，內(nèi)容簡短且情節(jié)精彩的小說，慢慢培養(yǎng)閱讀的習慣。大量的閱讀也會帶來詞匯量的，通過閱讀積累的詞匯理解較為深刻，記憶效果也較好，較容易轉(zhuǎn)化為積極詞匯從而應用到寫作中去。

　　2、寫作訓練

　　寫作訓練對于英語能力的綜合提高。我們可選擇歷年中考真題來進行寫作訓練。養(yǎng)成每周寫上一兩篇文章的習慣，寫完后一定要嘗試著自己去修改，修改時重點關注句子間的邏輯性，用詞的準確性，得體性以及豐富度。詞典是你較好的老師，遇到不確定的地方就多去查查。自己改完后可以再請老師幫你看看，根據(jù)他們的建議自己再總結提高。堅持寫下去，寫一篇改一篇，你的水平肯定會不斷的。

　　方法再好，較重要的還是要參照方法，根據(jù)自己的學習情況進行調(diào)整，堅持下去! 想了解相關課程的同學，請撥打?qū)W而思愛智康免費咨詢電話：！

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