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2020北京英語聽說診斷/準備室!同學們距離2020年的第二次英語聽說診斷還有將近一個月的時間,大家要認真的準備喲?忌M入準備室應服從管理員的管理,保持良好秩序,按要求接受身份核驗,觀看考前教育視頻,熟悉診斷規(guī)則和上機注意事項,有序候考。下面,小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">2020北京英語聽說診斷/準備室,希望可以為大家?guī)韼椭鷡
考生在準備室需要做些什么?
考生進入準備室應服從管理員的管理,保持良好秩序,按要求接受身份核驗,觀看考前教育視頻,熟悉診斷規(guī)則和上機注意事項,有序候考。
參加英語聽說機考需要優(yōu)先多長時間到達考點?
考生須在指定場次開考前40分鐘進入準備室準備,未能按時進入封閉區(qū)或準備室的考生視為缺考,不得參加當次診斷。
參加英語聽說機考前需做好哪些準備,需要攜帶哪些證件、材料或診斷用品?
考生考前應充分熟悉診斷流程和答題要領,憑《準考證》入場,嚴禁攜帶無線通訊、電子存儲、記憶錄像等設備以及學習資料、紙筆等學習用具進入封閉區(qū)域。
考生進入考場需要做好哪些準備工作,發(fā)現(xiàn)問題怎么辦?
考生進入考場后須快速對號入座。通過人臉識別(人臉識別不成功時輸入準考證號)登陸診斷系統(tǒng)。佩戴好耳麥,按照要求以中等音量試音,試音完畢后等待診斷指令。如有疑問或發(fā)現(xiàn)問題,應舉手示意,等待監(jiān)考員解決。不要亂動鍵盤、鼠標,不得喧嘩或隨意走動。
佩戴耳麥的正確方法是什么?
考生要特別注意耳麥佩戴的正確方法:話筒略低于嘴巴,距離嘴巴2-3cm為宜,不能太近也不能太遠。錄音過程中禁止用手觸碰話筒,以免錄入無關語音影響成績。
診斷時需要注意些什么(聲音、音量大小的調整)?
考生試音和答題時保持中等音量,以免因機音量過大或過小而誤判,診斷過程中不能用手觸碰耳麥。在機屏幕顯示或播放題目時,考生要快速、認真讀題或聽題并認真準備答題,聽到“嘟”的提示聲音后開始答題;每答一題結束后要盡快點擊“提交本題”按鈕,以免錄入過多無關語音影響成績;答題過程中,如果機正在處理信息,出現(xiàn)等待界面時要耐心等待,不得喧嘩,擅自做其他無關操作。
如果診斷過程中系統(tǒng)或設備發(fā)生故障不能繼續(xù)完成診斷怎么辦?
考生在診斷中如遇系統(tǒng)異;蛟O備故障,應舉手示意,等待監(jiān)考員解決,不得影響其他考生答題。非考生本人原因無法在考前指定的考位繼續(xù)完成診斷的考生,須服從工作人員安排轉到備用考位繼續(xù)診斷或后續(xù)場次重新診斷?忌环䦶墓ぷ魅藛T安排,視為主動放棄診斷。
考生在診斷期間可以優(yōu)先離場嗎?
診斷結束前,考生不得優(yōu)先離場。因考生個人原因中途離場不能完成診斷的,視為考生主動放棄后續(xù)診斷。棄考考生在診斷結束前不得離開封閉區(qū)。
診斷進行中可以修改之前答過題目的答案嗎?
診斷系統(tǒng)按順序向考生呈現(xiàn)試題,考生需在規(guī)定時間內完成當前答題界刪掉題的作答或修改。規(guī)定時間用盡或考生點擊“提交本題”按鈕后系統(tǒng)將呈現(xiàn)下一答題界刪掉題,此時考生將不能返回修改之前答題界刪掉題的答案。
先進次診斷取得助力能力(40分)還可以參加第二次診斷嗎?
先進次診斷取得助力能力(40分)的考生不能再參加第二次診斷。
何時可以查詢英語聽說機考成績?
考生可于2020年1月中旬和4月中旬在北京教育診斷院網站(www.bjeea.cn)查詢2020年北京市中考先進次和第二次英語聽說機考成績。
如何準備英語聽說機考?
為提高英語聽說機考成績,考生應注重平時聽和說的訓練,多聽、多讀、多說;考前要熟悉診斷說明,明晰題型結構及題目特點;要熟悉診斷平臺的操作;加強鍵盤輸入英文訓練;積極參加各種模擬診斷;在利用好教材的前提下,拓展聽說學習資源?忌傻顷“英語聽說機診斷在線體驗系統(tǒng)”(http://elst.bjeea.cn)體驗診斷流程,熟悉診斷題型,為診斷做好準備。
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英語聽說考助力能力技巧
1.首先,要抓緊時間,優(yōu)先審題這一點極其重要。
每次做都要優(yōu)先迅速瀏覽聽力部分,盡快根據(jù)題干和選項預測可能出現(xiàn)的錄音內容,努力尋求四個選項之間的差別。
2.然后,錄音開始后沉著答題不要慌張要努力記住一些關鍵詞,如人名、地名、時間、數(shù)字等。
對于那些一時拿不準、寫不出的詞 要學會縮寫詞等快速標記,這樣錄音結束后還可以根據(jù)記憶再選擇。如果在做題過程中遇到確實聽不懂的,不要煩躁不安,要集中精力,作好后面的題,切不可揪住一點不放,因小失 大,丟了西瓜撿了芝麻。
3.在聽的時候要作一些簡要的筆記
在聽錄音的過程當中,自始至終要有目的地捕捉你要得到的信息。要心平氣和,全神貫注,并做適當記錄,比如人名、地名、數(shù)字、時間等都是需要記下的,可以采用簡單的符號或阿拉伯數(shù)字幫助記錄。特別聽清每個問題的疑問詞。如:what,where,who,which,whose, when,why等。
語篇的問題一般按故事發(fā)生的先后順序設計,根據(jù)問題的選項,可以預測故 事的一些情節(jié)。這樣我們便可以在聽錄音時做到有的放矢,集中精力捕捉有用的信息。
4.錄音播放完后不要急著往下作答
錄音播放完后不要急著往下作答,而要再看你所記錄的內容,再回憶你所聽到的錄音,從語法、邏輯等方面再印證一下答案是否正確,以避免失分。
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