2020北京中考英語(yǔ)聽說(shuō)模擬考試

2020-05-17 16:29:22 　來(lái)源：網(wǎng)站整理

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2020北京中考英語(yǔ)聽說(shuō)模擬診斷！聽說(shuō)診斷的時(shí)間收到了疫情的影響，所以診斷的時(shí)間也跟著延后了，正好也給了同學(xué)們一個(gè)提高自我的機(jī)會(huì)，這次聽說(shuō)診斷難度不小，平時(shí)在家沒事的時(shí)候，可以訓(xùn)練訓(xùn)練。下面，小編為大家?guī)?lái)2020北京中考英語(yǔ)聽說(shuō)模擬診斷。

2020北京中考英語(yǔ)聽說(shuō)模擬診斷

機(jī)考流程

考生進(jìn)入考場(chǎng)后，按要求進(jìn)入指定座位坐下，調(diào)整坐姿，正確佩戴耳麥。在系統(tǒng)管理員發(fā)出考生登錄指令后，考生使用人臉識(shí)別或準(zhǔn)考證號(hào)登錄。

具體步驟包括：

1. 人臉識(shí)別登錄

調(diào)整坐姿、攝像頭，使人臉部位能在識(shí)別區(qū)域清晰呈現(xiàn)；

點(diǎn)擊“開始”按鈕，系統(tǒng)開始人臉識(shí)別，識(shí)別有效時(shí)限為30秒；

系統(tǒng)人臉識(shí)別成功后自動(dòng)進(jìn)入系統(tǒng)，考生核對(duì)信息；

如信息正確無(wú)誤，點(diǎn)擊“進(jìn)入”按鈕。

2. 準(zhǔn)考證號(hào)登錄

如果人臉識(shí)別登錄不成功，系統(tǒng)將給出識(shí)別失敗提示；

考生正確填寫自己的準(zhǔn)考證號(hào)登錄系統(tǒng)；

登錄成功后，考生核對(duì)信息；

如信息正確無(wú)誤，點(diǎn)擊“進(jìn)入”按鈕。

考生登錄系統(tǒng)后進(jìn)入試音環(huán)節(jié)。系統(tǒng)自動(dòng)播放語(yǔ)音提示，考生按語(yǔ)音提示要求操作。按圖示調(diào)整耳麥，話筒應(yīng)略低于嘴巴，距離嘴巴2至3cm為宜，錄音過(guò)程中禁止用手觸碰話筒，以免錄入無(wú)關(guān)語(yǔ)音影響成績(jī)。

考生點(diǎn)擊“開始錄音”按鈕進(jìn)入系統(tǒng)麥克錄音，考生自主調(diào)節(jié)放音音量。

錄音完成后系統(tǒng)自動(dòng)播放考生錄音語(yǔ)音信息。

考生在回聽自己錄音語(yǔ)音信息時(shí)能聽得比較清晰，點(diǎn)擊“清晰”按鈕；如不清晰，點(diǎn)“不清晰”按鈕，重新調(diào)節(jié)音量控制按鈕，重新試音直至合適。

點(diǎn)擊確定，考生試音成功，系統(tǒng)自動(dòng)下載試題，診斷處于準(zhǔn)備就緒狀態(tài)，考生安靜等待系統(tǒng)管理員發(fā)出統(tǒng)一診斷指令。

系統(tǒng)管理員發(fā)出診斷指令后，考生按系統(tǒng)提示進(jìn)行答題，當(dāng)答題過(guò)程中出現(xiàn)“提交本題”按鈕，且當(dāng)前題目已答題完成，請(qǐng)點(diǎn)擊“提交本題”按鈕，以免錄入過(guò)多無(wú)關(guān)語(yǔ)音。

答題完成后將自動(dòng)上傳考生答題數(shù)據(jù)。

考生數(shù)據(jù)上傳完成后，請(qǐng)安靜等待監(jiān)考員發(fā)出統(tǒng)一離場(chǎng)信息。

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英語(yǔ)學(xué)習(xí)的4部分，聽、說(shuō)、讀、寫。無(wú)論是平時(shí)英語(yǔ)診斷，還是四六級(jí)英語(yǔ)診斷，甚至托福雅思等，聽力都占了很大的一部分，基本上1/3的分?jǐn)?shù)。那么，我們?cè)撊绾翁岣呱虅?wù)英語(yǔ)聽力呢？今天為你準(zhǔn)備了提高商務(wù)英語(yǔ)聽力的8大技巧。

與傳統(tǒng)的在校英語(yǔ)診斷相比較，BEC診斷更側(cè)重對(duì)英語(yǔ)實(shí)際運(yùn)用能力的考查。也就是說(shuō)診斷內(nèi)容可以馬上拿到實(shí)際工作中去的，不會(huì)出現(xiàn)所謂優(yōu)異低能現(xiàn)象。BEC考查的正是這種普遍存在的商務(wù)環(huán)境中應(yīng)具備的通識(shí)與能力。

要想提高商務(wù)英語(yǔ)BEC聽力能力，我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

1.必要詞匯

商務(wù)英語(yǔ)的詞匯跟日常英語(yǔ)口語(yǔ)不一樣，更注重實(shí)效性，實(shí)用性。我們必須為此去記憶一些常用的商務(wù)英語(yǔ)詞匯，這樣讓你不至于在閱讀聽力中，不至少出現(xiàn)連詞匯都不認(rèn)識(shí)的尷尬。

2.常用句型

其實(shí)，跟中文一樣，商務(wù)英語(yǔ)也有固定的一些句型。我們經(jīng)常看到的，聽到的一些句型，這個(gè)也需要我們我們?nèi)ケ痴b、理解、掌握和應(yīng)用。

要熟悉BEC聽力教材中和日�？谡Z(yǔ)中所出現(xiàn)的句型和表達(dá)法，把增強(qiáng)語(yǔ)感放到重要位置上來(lái)加以強(qiáng)調(diào)。不懂句型在和英美人交流的時(shí)候就會(huì)在表達(dá)上形成差距，造成交流障礙。

3.朗讀訓(xùn)練

正確的讀音與正確的聽音密切相連的，只有和標(biāo)準(zhǔn)讀音相近了，自己有了正確的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，才能更好地聽懂音帶里的內(nèi)容�？梢愿浺魜�(lái)朗讀，這樣可以比照自己和原音的差別，達(dá)到模仿的較好效果。

4.精聽模仿

精聽模仿，它的目的在于模仿英美人的說(shuō)話，模仿他們的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，對(duì)照改正自己的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)�？梢詮谋容^簡(jiǎn)單的句子開始，先慢后快。

精聽的概念是完全能夠跟上磁帶的節(jié)奏，對(duì)所有的句子和單詞都能在先進(jìn)時(shí)間作出反映，而且對(duì)于書中要求拼寫的單詞一定要熟練掌握。

5.學(xué)會(huì)泛聽

除了精聽之外，泛聽的作用也不可忽視，因?yàn)榫犚笕褙炞?lái)聽，而泛聽只需聽懂大意就行了。聽的內(nèi)容要雜，面要寬，可以不局限在一兩本聽力教材，較好根據(jù)自己的愛好和程度來(lái)選擇一些東東來(lái)聽，一小段故事，一兩條新聞，甚至歌曲都可以。

6.經(jīng)常聽寫

聽寫是另外一個(gè)提高聽力的途徑。看你自己的水平了，可以選用難度比較適中的比較短的教材文章來(lái)做聽寫，聽一句寫一句，一個(gè)聽不懂的詞都不放過(guò)，然后把一篇文章中的所有不會(huì)的詞都總結(jié)出來(lái)，反復(fù)念，這樣堅(jiān)持一段時(shí)間，就ok了~~

較主要是有的目的去聽,首先不要看答案,先憑自己聽到的,在試圖把他們寫出來(lái),一遍可能會(huì)有些寫不出來(lái),多聽?zhēng)妆?然后覺得差不多了在對(duì)照答案,把不對(duì)的地方改過(guò)來(lái),然后多讀幾遍,較好能夠背誦,相信你聽力會(huì)有很大進(jìn)步的。

7.擴(kuò)大知識(shí)面

要聽懂英語(yǔ)，還必須不斷擴(kuò)大自己的知識(shí)面，了解英語(yǔ)國(guó)家的一些背景知識(shí)，風(fēng)土人情等。一方面可以多讀一些英文的原版書籍，內(nèi)容可以根據(jù)個(gè)人的興趣而定，另一方面可以多與外教接觸，比如聽聽他們的講座或是直接面對(duì)面交流。

8.持之以恒

聽力訓(xùn)練是個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，不可能一朝一夕就學(xué)好。我們必須要做好長(zhǎng)期抗戰(zhàn)的準(zhǔn)備，要持之以恒，每天堅(jiān)持訓(xùn)練，培養(yǎng)語(yǔ)感，形成一種隨時(shí)能進(jìn)入聽力狀態(tài)的狀態(tài)。

每一場(chǎng)診斷都代表著你們的付出和心血，每一個(gè)好成績(jī)都是你用時(shí)間和努力換來(lái)了，聽說(shuō)診斷成績(jī)出來(lái)之后，你們知道如何查詢嗎？想了解相關(guān)課程的同學(xué)，請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話：！

2020北京中考英語(yǔ)聽說(shuō)模擬診斷就給大家分享到這里，另外學(xué)而思學(xué)科老師還給大家整理了一份《一模、二模、期中及答案解析合集》。

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