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北京初一期末診斷題英語！聽力作為英語診斷中較重要的一個環(huán)節(jié)，同學們在平時復習的時候少有不能忽略，現(xiàn)在是期末診斷，診斷結束后，如果你對你平時對診斷成績不滿意，你也可以利用假期的時間來惡補。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京初一期末診斷題英語。
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英語——重歸納
低年級英語診斷中聽力占的比例較多，所以在復習階段要堅持每天讀10-20分鐘的英語。
中高年級英語復習建議分以下幾個階段：首先，單詞按形近的、音近的、意思相同或相反的放在一起，句型按單元課文內容歸類復習。接著，進行橫向復習，做到點面結合，根據(jù)各知識點的前后聯(lián)系將散落于本學期的語言點進行整體歸納，如特殊疑問句與一般疑問句的不同回答等。
較后，對平時經常出錯的題目進行記錄，在診斷之前，拿出錯題本，瀏覽一遍，鞏固記憶，避免同一個錯誤犯兩次訂正錯誤。
初一英語承接小學英語，但又有極大的不同。主要表現(xiàn)在：
①教材大幅度增加了語言的輸入量
詞匯多了，短語多了，句型多了，要記憶要掌握的內容多了。很多孩子停留在小學階段的一些學習方法如死記硬背、完全憑語感解題已經跟不上診斷的難度和要求；
②跟小學英語啟蒙階段的不同，初一是正規(guī)系統(tǒng)地學習英語的打基礎階段
這段時間形成了好的學習態(tài)度、習慣和方法，它可以一直影響到高中乃至大學的英語學習。所以，初一英語雖然知識容量和難度沒有初二初三那么大，但是是一個關鍵時期，起步優(yōu)秀，后面從容。
③構建系統(tǒng)的語法知識體系
要從初一開始重視打好語法基礎，很多初三孩子，即使是成績還不錯的孩子，腦海中語法都是零散的，沒有建立成知識結構體系，做題的時候懵懵懂懂，一次錯了，后面接著錯。
初一的語法知識不是很多，大體上分為be動詞用法和常用動詞句型、一般現(xiàn)在時和現(xiàn)在進行時、表示時間方位的介詞、數(shù)詞、代詞、形容詞和副詞的用法等等。
遇上不會的題目，先進反應就是要先標注起來，第二就是直接跳過，先做那些會做的題目，等答完題目了再回去看，想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！
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