北京市房山區(qū)2016-2017學年七年級下學期期末考試歷史試題及答案解析

2020-05-31 18:42:18 　來源：網(wǎng)站整理

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北京市房山區(qū)2016-2017學年七年級下學期期末診斷歷史試題及答案解析！中國的歷史真的很長，沒有什么人能夠完完整整背下來，而且大家現(xiàn)在剛剛進入初中，時間也緊張，準備期末診斷還是以精簡為主。下面，小編為大家?guī)?span style="color:#f00;">北京市房山區(qū)2016-2017學年七年級下學期期末診斷歷史試題及答案解析。

北京市房山區(qū)2016-2017學年七年級下學期期末診斷歷史試題及答案解析

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初一歷史復習指導

　　一、以課本為主

　　期末診斷的大部分內容來源于課本，考察也是孩子對基本知識的掌握情況和運用能力，因此面對期末診斷時，一定要以歷史課本為主。孩子在復習的時候要把握好課本的知識，對課本上的知識進行總結歸納，建立知識網(wǎng)絡，從而理解和消化每個知識點，掌握不同題型的解題思路和解題方法。此外，復習的時候要針對課本的重點知識進行鞏固，達到提高的目的。

　　二、細化學習目標

　　期末診斷的內容多，但是復習時間有限，所以必須規(guī)劃每天的學習目標，細化每天的學習內容，增強復習的目的性和緊迫感，進而提高復習的效率。還必須做到“收心”和“聚力”。要集中精力，全身心的投入到復習準備中去。復習不能只看遍數(shù)和數(shù)量，重在提高效率和質量。在保證“質”的前提下，努力提高數(shù)量和速度。、在復習每個具體問題時，較好先獨立想一想再看書;在復習每第二個章節(jié)時，較好先把前面的回憶一下。在全面復習完后，較好把整個的知識點在腦中過一次電影。

　　三、梳理重點難點

　　記憶水平的高低，主要看能不能回憶再現(xiàn)和能不能復做，以及再認、再現(xiàn)、復做的質量。在學習過程中，不斷思考、回憶能大大提高學習效果。圍繞專題復習，打破章節(jié)之間的界限，搞清楚章節(jié)之間內在的聯(lián)系，把所學的知識“串”起來，使之成為一個有機的整體。掌握較基本的東西，是大多數(shù)同學的基本任務。歷史科目的復習，要掌握較基礎的知識，分析、解決問題的較基本思路、規(guī)律和方法是取得優(yōu)秀學習成績的基礎。因為所有的知識、技能，包括試題內容的百分之七十都屬于這部分。

　　四、復習錯題

　　在有限的時間內通過大量做題來提高成績的想法很不現(xiàn)實，做題的確有助于提高學習成績，但是盲目刷題會影響學習效率，從而產生厭煩心態(tài)。想要快速提高復習效率，較好的方法就是利用錯題集。通過對錯題的整合分析，了解錯誤的原因，掌握正確的做法，從而提高知識短板，彌補知識漏洞。

　　期末復習沖刺階段，要遠離手機、游戲、電視等，但也不是讓大家只顧學習，蒙頭做題，甚至挑燈夜戰(zhàn)，這樣會造成大腦疲勞，降低復習效果。因此，家長和孩子要非常明確什么時候可以放松，什么時候必須專心學習，養(yǎng)成勞逸結合的好習慣。選擇放松的手段有很多種，如果可以盡量遠離電子游戲產品(自控能力差的孩子，容易造成注意力不集中)，我們可以選擇運動、家人一起聊天等方式。

既然是開卷，同學們在背誦知識點的時間上面可以適當?shù)目s短一些，可以以理解為主，背誦的內容可以粗淺一些。想了解相關課程的同學，請撥打學而思愛智康免費咨詢電話：！

北京市房山區(qū)2016-2017學年七年級下學期期末診斷歷史試題及答案解析就給大家分享到這里，另外學而思學科老師還給大家整理了一份《初一期末試題資料合集》。

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