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選材方面
“作文要表達(dá)真情實(shí)感,要與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系在一起。”
許多孩子選取的素材沒有可讀性,類似于流水賬一般的素材。所以寫出來的作文也就類似于流水賬了。那么如何進(jìn)行選材呢?筆者建議:
(一)流水賬可以選,但是要把多個(gè)流水賬結(jié)合起來
有的孩子就只有身邊周圍發(fā)生的事,沒有什么大事發(fā)生,如何選材呢?其實(shí)流水賬是可以選的,但是選取流水賬式的材料,就不能只選取一個(gè),而是要把多個(gè)事件結(jié)合在一起進(jìn)行寫作。類似于記敘方式中的插敘式,選取一個(gè)事件,然后相類似的事件結(jié)合進(jìn)行寫作。
(二)事件選取要有代表性,要以小見大
有的孩子想寫社會(huì)上的好人好事,但是選的題材卻是單一的事件(扶老人過馬路等),沒有突出事件的代表性。并不是說不能寫簡單的事件,而是在寫簡單的事件的同時(shí),要用一個(gè)大家都能知道的,具有代表性的事件來作為鋪墊。通過事件鋪墊,再通過作文事件記敘,才能顯得作文有立意和深度。
親情類友情類作文也同理,選取一個(gè)大家都知道的事件作為鋪墊,再通過作文的記敘,穿插類似的事件,使得行文立意深刻且以小見大。
中孩子的記敘文寫作其實(shí)主要還是要讓孩子多觀察,多記錄,多看書,多寫作。我們應(yīng)該把握孩子的知識(shí)水平和能力特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)孩子對(duì)于記敘文寫作的積極性,這樣才能更好的將記敘文的寫作技巧與方法運(yùn)用到作文教學(xué)中來。
寫作是要講究技巧和方法的,作文的要求是不一樣的,它給出的條件也是不一樣的,同學(xué)們要學(xué)會(huì)解題,想了解相關(guān)課程的同學(xué),請(qǐng)撥打?qū)W而思愛智康免費(fèi)咨詢電話:!
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