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2020北京合格性診斷時(shí)間安排出爐,快來看看! 隨著高考改革,以前的高中會(huì)考也進(jìn)行了相應(yīng)升級,合格性診斷今年先進(jìn)次診斷時(shí)間已經(jīng)過了,那大家關(guān)注的第二次診斷時(shí)間確定了沒?下面小編就給大家?guī)?span style="color: rgb(255, 0, 0);">2020北京合格性診斷時(shí)間安排出爐,快來看看! 希望對大家有所幫助哦!
2020年北京市先進(jìn)次普通高中學(xué)業(yè)水平合格性診斷(以下簡稱“合格性診斷”)定于2020年1月5日至1月7日進(jìn)行,全市統(tǒng)一開考九個(gè)學(xué)科:語文、數(shù)學(xué)、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物。2020年第二次學(xué)考合格考于9月23日至25日進(jìn)行,診斷科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物。具體安排如下:
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學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)型應(yīng)完成兩個(gè)轉(zhuǎn)變
在高一一年時(shí)間里,孩子應(yīng)該完成兩個(gè)轉(zhuǎn)變:一是,思維方式的轉(zhuǎn)變。二是,學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。到了高二,孩子的學(xué)習(xí)自覺性應(yīng)該得到增強(qiáng),知識(shí)的獲取一方面要在經(jīng)過自己思考、理解的基礎(chǔ)上,從教師授課中獲取知識(shí),另一方面通過自學(xué)主動(dòng)獲取知識(shí)。
孩子能否順利實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)轉(zhuǎn)變,是孩子成績的提高能否實(shí)現(xiàn)突破的關(guān)鍵。因此,到高二后,孩子應(yīng)進(jìn)一步完善這兩個(gè)轉(zhuǎn)型。天材教育資深心理咨詢師總 結(jié),高中階段的學(xué)習(xí)是枯燥的,高二這一年更是關(guān)鍵的時(shí)期。只有自己看得起自己,才能被他人看得起。如果一個(gè)人對自己已經(jīng)徹底失望了,就不要希望別人會(huì)對你 有百倍信心。所以當(dāng)自己意志低沉的時(shí)候,千萬不可對自己喪失信心和意念的支持。
機(jī)會(huì)總是掌握在有準(zhǔn)備的人手中,因?yàn)樗麄冏龀隽藙e人難以隱忍的付出,他們理應(yīng)得到更多的回報(bào)。這才是自然界和社會(huì)的公平法則和生存哲學(xué)。天道酬勤,科學(xué)的教學(xué)加上持之以恒的毅力是天材教育育才無數(shù)的主要原因,也是讓家長放心的較大理由。
高二是孩子們在高中階段的“斷層”時(shí)期。許多高二孩子面臨了目標(biāo)不明確,是一個(gè)容易出現(xiàn)心里動(dòng)蕩和茫然的時(shí)期,一旦遇到挫折,特別是 診斷中受到打擊,就會(huì)自我懷疑,產(chǎn)生焦慮。有調(diào)查顯示:一半以上的孩子感到整個(gè)高中階段有成績明顯退步的階段,其中大部分孩子感到這個(gè)階段是在高二。面對以上問題中國教育在線為高二年級的孩子總結(jié)了以下建議:
首先,要克服日常學(xué)習(xí)中的枯燥心理,學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)中尋找樂趣。例如:做出一道難的題目;考過一次優(yōu)異的成績;受到過師長一句表揚(yáng)的話語。
其次,“勝不驕,敗不餒。”這句話非常重要,對于已經(jīng)取得優(yōu)異成績或成績有所提高的孩子,切忌驕傲自滿;對于在學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難與挫折的孩子,更要懂得“失敗是成功的墊腳石”這個(gè)道理,要學(xué)會(huì)總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷完善自己的學(xué)習(xí)方法。
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